【人教版】初中生物生物体的结构层次复习知识点

【人教版】初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点一、选择题1.动物细胞结构中能控制物质进出的结构是（ ）A.细胞膜 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核【答案】A【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，不同的结构功能不同。【详解】A.细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，A符合题意。B.细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B不符合题意。C.线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C不符合题意。D.细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，D不符合题意。故选：Ao【点睛】掌握了动植物细胞的结构和功能是解答此题的关键。.在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像应该是（）A.e B.& C,g D.日【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像是“e〃旋转180度后得到的是今。故选:Do【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。.在菜豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）A.线粒体；叶绿体和线粒体 B.叶绿体；线粒体和叶绿体C.线粒体和叶绿体：线粒体 D.叶绿体和线粒体：叶绿体【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞型、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来：线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量。【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即菜豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。故选：A【点睛】掌握线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器是解题的关键。.生物的组织形成主要原因是（ ）A.细胞的分裂 B.细胞生长 C.细胞发育 D.细胞分化【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【详解】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等。因此，细胞分化的结果形成了不同的组织。所以，组织形成的主要原因是细胞分化，而细胞分裂使细胞体积增大、细胞生长使细胞体积增大。细胞分化如图：细胞分裂细胞分化细胞分裂细胞分化解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点。.有关动、植物细胞的说法（如图）正确的（ ）aI甲 乙A.甲图为动物细胞，乙图为植物细胞.控制物质进出细胞，2均起保护和支持作用3是细胞生命活动的控制中心，4内含细胞质5是细胞进行生命活动的场所，6内含叶绿素【答案】D【解析】【分析】观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体，据此解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核，因此甲是动物细胞，乙是植物细胞，A错误；图中2是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的功能，B错误；3是细胞核，是细胞生命活动的控制中心，5细胞质内含有4液泡，C错误；5是细胞进行生命活动的场所，6是叶绿体，内含叶绿素，D正确。【点睛】正确区分动植物细胞的结构及功能。6.卜.图表示细胞发生的一系列变化，卜.列叙述正确的是（A.过程①中细胞质先平均分成两份B.经过过程②遗传物质发生了改变C.过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。.下列说法不正确的是（）A.番茄的果肉酸甜多汁，这些液汁主要是细胞液.俗话说“龙生龙，凤生凤〃，与此说法关系最密切的结构是细胞核C.因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的D.植物细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体【答案】C【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，如图：/* 细胞膜1t叶绿体——中细胞核■液泡V 4细胞质植物细胞结构图不同的结构功能不同，据此解答。【详解】细胞质内有液泡，液泡内的细胞液中含有色素，糖分等物质，番茄的果肉酸甜多汁，这些液汁主要是细胞液，故A正确：俗话说“龙生龙，凤生凤〃，这是生物的遗传现象，是由遗传物制控制的，与此说法关系最密切的结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故B正确；细胞质含有多种物质，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，因此细胞内物质不是不变的，故C错误；植物细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，故D正确。故选C。【点睛】掌握细胞的结构和功能是解题的关键。.与洋葱表皮细胞结构相比，口腔上皮细胞没有（ ）A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、有：细胞壁、叶绿体（绿色部分）、液泡动物细胞细胞核无：细胞壁、叶绿体、液泡【详解】A.细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构，II腔上皮细胞没有，A符合题意。BC.细胞膜、线粒体，是洋葱表皮细胞和II腔上皮细胞都具有的结构，BC不符合题意。D.叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构，D不符合题意。故选：Ao【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。.关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（ ）A.细胞能无限生长，体积不断增大B.分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C.分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D.癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B【解析】【分析】（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。（3）癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。【详解】细胞从周闱环境中吸收营养物质，体枳不断变大的过程，称为细胞生长。但细胞不能无限生长，因为细胞体积越大，其表面积相对来说越小，吸收营养物质会越少，A错误。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。癌细胞是一种不具有分化能力的细胞，D错误。【点睛】理解掌握细胞分裂的过程及染色体的变化是解题的关键。.卜・图为显微镜中的两个视野，其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是A.转动反光镜，选择平面镜B.转动反光镜，选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本【答案】D

【解析】【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，视野①中的物像位于左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。故选》【点睛】本题考查的是显微镜的使用，解答此题的关键是熟练掌握显微镜下的像是倒像。.草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（）A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化【答案】D【解析】【分析】草履虫是细胞的动物，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。据此解答。【详解】Bit不・帚化的食•奴\瓣・***/*的摄入，二•、的桂出・通过表9•食，加》■细■质微热.其中的食•逐・Bit不・帚化的食•奴\瓣・***/*的摄入，二•、的桂出・通过表9•食，加》■细■质微热.其中的食•逐・把体内宠余的、水分融废物收I枚门集*京.簿到L..也体外.J仲"酒门内 /编编相似小的寻爵桢■等食物由口为近人债.从auni•出.I债.从auni•出.由图可知，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸：其次,表膜相当于动物细胞的细胞膜，在最外面，具有保护作用；另外，收集管把体内多余的水分和废物收集起来，运到伸缩泡，再由伸缩泡送到表膜，最后由表膜排除体外，因此表膜还具有排泄作用，可见D符合题意。故选：D

【点睛】此题重点考查了草履虫的生命活动的进行，平时识记时，最好能结合图形，会取得很好的效果。.生物界中的动植物T・姿百态，种类繁多，但构成它们结构和功能的基本单位是()A.细胞核 B.组织 C.细胞 D.器官【答案】C【解析】【分析】除病毒以外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。【详解】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。故选C。【点睛】解题的关键是理解细胞是生物体的结构和功能的基本单位。.下列各项不属于动物体的基本组织的是A.肌肉组织 B.输导组织 C.结缔组织 D.神经组织【答案】B【解析】【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、基本组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，动植物的组织各具有不同的生理功能。据此答题。【详解】构成动物的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能组织名称主要结构特征或功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能神经组织*由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋所以输导组织不属于动物组织，B错误。故选：B。【点睛】熟练掌握并能正确区分动物和植物的组织，尤其是植物的保护组织和动物的上皮组织，它们都具有保护作用，最容易发生混淆，要注意这一点。.显微镜有如下目镜和物镜的组合，要使显微镜的视野最亮，应选取的组合是（ ）A.5X,10X B.5X,40X C.10X,10X D.10X,40X【答案】A【解析】【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。【详解】A.显微镜的放大倍数：5x10=50（倍）：B.显微镜的放大倍数:5x40=200（倍）；C.显微镜的放大倍数：10x10=100（倍）；D.显微镜的放大倍数：10x40=400（倍）；因此显微镜放大倍数最小的是A.50倍，所以视野中细胞数目最多，视野最亮。故选：Ao【点睛】解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与视野亮度之间的关系。15.制作人的II腔上皮细胞临时装片时，首先在干净的载玻片中央滴加的液体是（）A.清水 B.酒精 C.碘液 D.生理盐水【答案】D【解析】【分析】II腔上皮细胞临时装片制作的步骤：①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：在载玻片上滴一滴生理盐水。③刮：用消毒的牙签在II腔内侧刮取人的II腔上皮细胞。④涂：将牙签在生理盐水中涂抹均匀。⑤盖：盖上盖玻片，注意避免产生气泡。⑥染：用碘液染色，用吸水纸吸引。【详解】在制作人的II腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。故选:Do【点睛】制作临时装片观察人的II腔上皮细胞的实验注意事项是考杳的重点，可结合着实验步骤掌握。.使用10倍目镜和40倍物镜，可将物体放大（ ）A.40倍 B.400倍 C.10倍 D.50倍【答案】B【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数。【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数，所以使用放大倍数为10倍的目镜与放大倍数为40倍的物镜可将物体放大10x40=400（倍）。故选：Bo【点睛】解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数。.制作人II腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上应滴加（）A.清水 B.9%的盐水C.生理盐水 D.糖水【答案】C【解析】【分析】制作人的II腔上皮细胞的临时装片时，先滴的是0.9%生理盐水。【详解】在制作人的II腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为69%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。选项C符合题意。【点睛】解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状。.下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，可能有如下操作过程：（）

①转动转换器；②移动载玻片；③转动粗准焦螺旋；④转动细准焦螺旋；⑤调节光圈A.①②③④B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③【答案】B【解析】【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜卜观察清楚，找到物像少将物像移到视野中央T转动转换器换用高倍镜观察玲调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】由图可知，图（2）为图（1）中甲的放大，因此首先②移动装片，可将装片向左移动；然后①转动转换器，移走低倍镜，患上高倍镜；此时视野可能变暗，需⑤调节光圈，最后再④转动细准焦螺旋即可。故选：Bo【点睛】本题属于基础题，着重考查了高倍镜使用的方法，意在考杳考生显微镜操作的技能，特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。.如图是某同学选用显微镜的甲、丁镜头观察的物像，如选用乙、丙镜头，观察同一个标本，看到细胞的大小、数量及视野会（标本，看到细胞的大小、数