学校世界地球日活动策划工作方案材料2篇

学校世界地球日活动筹划工作方案材料2篇学校世界地球日活动筹划方案1一、活动主题：关爱地球，保护校园二、活动背景：今年4月22日是第个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。三、活动目的：通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。四、活动时间：4月22号五、活动地点：南门口六、参与人员：初等教育学院全体学生八、活动内容（一）保护校园签字仪式1、制作地球日宣传海报。2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题一一“只有一个地球，关爱地球，保护校园”，并印制宣传单一一简单生活建议书。3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活建议书宣传单。4。活动结束，清理场地。（二）环保照片征集lo活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的.、照片主题、参与方式。2O通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。3o汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。附：简单生活建议书简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简单朴素。3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。7、洗过衣服的水可以用以拖地或冲洗厕所。8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。9、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。10、节约纸张，尽量两面使用。11、注意物质的循环使用，少制造垃圾。12、自己动手做家务。13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。14、多看书、看好书，让精神富足。15、学会与人平静交谈。学校世界地球日活动筹划方案2一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德-尼尔森和丹尼斯•海斯发起，随后影响越来越大。年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类保护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调开展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：保护地球《拍手歌》你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三。防止垃圾堆成山；你拍四，我拍四。教育别人在其次；你拍五