20xx大学五四青年节活动策划方案5篇

20xx大学五四青年节活动策划方案5篇五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,好像缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求幻想的志气。在此，我提前给大家打算了54青年节活动方案，仅供参阅。

54青年节活动方案【一】

一、活动主题

追寻火红岁月，奏响青春乐章

五四101周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校内，与时俱进，奉献青春力气。

二、主办单位

_大学校学生会

三、活动范围

全校广阔团员青年。

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。101年前爆发的五四运动，是以一批先进青年学问分子为先锋、广阔人民群众参与的彻底反帝反封建的宏大爱国革命运动，也是一场宏大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的绽开、马克思主义的传播等方面起到了不行替代的作用。五四运动也是新文化运动的接着和开展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想打算，同时随着这次运动而更加深化开展，使社会主义思潮渐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了打算。五四运动是中国旧民主主义革命的完毕和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，细心设计，合理支配，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素养，增加广阔青年的使命感和责任感。

六、主体活动

经过周密思索，确定这次活动采纳一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动确定为情景剧dv拍摄，将会讲解并描述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年他们省招生名额缺乏，是“小年”，他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学，做起了_届大一新生。由于地域文化的差异，他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的无趣举动使他多数次遭到同学们的冷落和白眼，没有人与他一起吃饭，没有人与他一起消遣。他还被同学们评为上学期“_系最雷人同学”。带着讪笑和疏远，来到新学期的他确定努力读书，做个有长进的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的挚友，两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的学问，还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍，并对

股票市场产生了深厚的爱好。他抱着试试看的心态参与了“__”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他靠着自己对股票方面的感觉，见时机就进，见好就收，最终竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成果满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高低。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的学问为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的敬重，还很幸运地收获了他的真爱。

该故事依据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄，须要dv一部或数部，演员数名(角色待定)。原来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的时机，大家也会翘首期盼好戏降临。现场可以打算气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动，还要进展一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春middot;对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春须要/不须要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春middot;激情”演讲竞赛

可以自由报名或是各学院派代表参与。以诗文朗读的形式，

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚决广阔青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春middot;律动”群舞竞赛

这个初想起时，始终有想拿掉的冲动，还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参与可以找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞竞赛。

4.“青春middot;奔腾”定向越野竞赛

贸大校内较小，但楼房还是有许多的。我们可以利用困难的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最终到达终点，获得名次。嘉奖是必需的，重赏之下必有勇夫。

5.“青春middot;生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都应当举办过男女生寝室互查，这次应当是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净干净的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后呈现给大家看，让群众来打分(评委可以主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和别致感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地表达在了总体印象和创意上。

6.“青春middot;时尚”文化衫设计

应提前打算好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，遵照这个数量去供给衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点

可以选择有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判嘉奖机制，这样大家才会有更多的意愿去参与。

7.“青春middot;感动”“感动贸大”校内人物

可以完全效仿感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校内感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。假如可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应当比拟会受欢送。

8.“青春middot;印记”大型签名感言活动

须要一幅或几幅比拟大的那种白色的丝绸布，之后可以在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有时机用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动根本上完毕时挂于校内内某醒目位置，比方说一食堂北面的铁网，可供欣赏。

9.“青春middot;畅想”贸大情景剧大赛

同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，假如有可能的话，让现场观众进展投票，选出一、二、三等奖。

其他一些诸如学问竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故解除在外。须要说明的是，这只是一个根本设想，相当于骨架。许多细微环节(比方时间、场地)要等更进一步的视察后再作确定。

54青年节活动方案【二】

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪烁贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校内。

二、活动目的：本次大赛以推动校内文化建立，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，供应一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新实力，为平顶山学院的学生活动增加活力。

三、组织机构：主办方：共青团平顶山学院委员会筹划承办方：软件学院团总支

四、参赛对象：平顶山学院在校大学生

五、活动时间：20__年4月12日mdash;mdash;20__年4月29日

六、活动流程：

1、作品征集4月12日-4月24日，由各院系传播部统一将征集的作品交至软件学院传播部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评比阶段4月25日mdash;4月26日，由软件学院专业教师组成评审团，对征集的作品进展评比。

3、展览阶段4月27日mdash;4月29日，由软件学院传播部统一支配，在一号教学楼大厅对获奖作品进展公示展览。

七、作品要求：1.内容：必需以宣扬“五四”精神为主题，思想安康向上，创意新奇独特。

2.形式：全部电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

3.规格：全部作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：本次竞赛依据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖假设干名，创意奖假设干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以嘉奖。

54青年节活动方案【三】

今年是“五四”运动101周年，建团92周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校内文化气氛，促进老师及家长幼儿的全面开展，进一步造就青少年一代的爱国主义情怀。我园确定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，详细方案如下：

一、活动口号：传承五四薪火呈现新我风采

二、活动内容：

1、“_开展我成长”书画摄影征集活动

2、“_开展我成长”书画摄影展及评比活动

三、活动时间：4月下旬至5月初

系列活动之mdash;mdash;“_开展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容：本次竞赛以“_开展我成长”为主题，旨在引导青年老师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐_和我们漂亮的校内、家园，表现青少年一代在祖国暖和的怀抱里安康成长、欢乐生活。

2、作品类别及规格要求：

(1)书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50mdash;101字以内的说明。(面对中、大班幼儿)

(2)摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米times;25.4厘米)，并附50mdash;101字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交(面对老师与家长)。

(3)要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

3、奖项设置：

一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)嘉奖内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)嘉奖内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)嘉奖内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

优秀奖假设干(约50mdash;mdash;60名)嘉奖内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次竞赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

注：我们小班只要求以摄影作品的形式参与，请想参与的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

54青年节活动方案【四】

一、指导思想

以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广阔团员青年回忆历史、明确使命，鼓励广阔团员青年继承和弘扬共青团的荣耀传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，坚决团员青年跟党走中国特色社会主义道路的志向信念，引导发动全校广阔团员青年为创立我校和谐、平安、华蜜校内奉献力气，以优异成果迎接党的十八大成功召开。

二、主题：我的青春middot;我的团

三、时间：四月、五月

四、组织机构：

顾问：__

组长：__

成员：_x

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五、活动内容：

(一)推优入团(全校)

时间：四月下旬到五月上旬

内容：开展一批新团员，入团宣誓

要求：入团踊跃分子向学校团委递交入团申请书,领取入团踊跃分子造就考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定开展对象，于4月30日17:30之前将开展对象名单和入团踊跃分子造就考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:_x

(二)表彰优秀先进(全校)

时间：四月下旬

内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求：各支部可以结合本班的状况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，平凡班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:__

(三)中华经典诗文朗读竞赛(高一高二)

时间：高一年级五月三日晚19：00mdash;22：30

高二年级五月四日晚19：00mdash;22：30

地点：学校运动场

内容：经典爱国感恩励志成才

承办单位：教研处校团委语文教研组

负责人:_x

(四)爱的奉献现场捐献活动(全校)

时间：高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉踊跃捐款，5月4日晚现场捐献。

承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:_x

(五)现场书画竞赛(全校)

时间：五月四日下午课外活动

地点：教学楼一楼

内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位：书画社

负责人:_x

(六)主题团会课(高一高二)

时间：5月7日(星期一)班会课

内容：以纪念建团90周年为主题，细心筹划“我的青春middot;我的团”主题团会课活动。

负责人:_x

(七)共青团精彩图片展

时间：四月下旬到五月上旬

内容：中国共产主义青年团九十年的光芒历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点：13、15栋学生宿舍前的传播窗

承办单位：学生会摄影团

负责人:__

(八)经典视频展播(高一高二)

时间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

内容：中心电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》

承办单位：学生会

负责人:_x

(九)青年教工活动

时间：五月四日

内容：举办球类竞赛;组织召开青年老师座谈会;户外拓展活动。

负责人:_x

六、活动要求

1、高度重视，细心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支