20xx喜迎六一祝福祖国的儿童节学校活动策划方案精选5篇

20xx喜迎六一祝福祖国的儿童节学校活动策划方案精选5篇儿童节很快就要到了，想必大家都会有不同的支配吧。这里给大家共享一些关于儿童节的活动方案，盼望对大家有所协助。

20xx儿童节活动方案

时间：20xx年6月1日下午二三两节

地点：教室

活动过程：

一、开场：

1、老师讲话：沈教师讲话

2、组织纪律：

二、活动资料：

(一)个人参加活动：

1、夹弹珠

活动规那么：四组同学同时进展，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动打算：八个碗，四双筷子，一些弹珠

2、端乒乓球

活动规那么：两个同学同时进展，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动打算：一副乒乓球拍，两个乒乓球

(二)群众活动：

1、击鼓传花

活动规那么：听到音乐从第一排起先，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动打算：录音机、花束

三、活动流程：

1、宣布嬉戏规那么

2、参加嬉戏的同学在教室后面排队

3、参加嬉戏

4、领取礼物(只要有参加就能够得到礼物，闯关胜利，得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动完毕

教师总结

20xx儿童节活动筹划方案

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，经校内确定，我校将举办隆重的“童心向党，庆祝六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

20xx年5月25日，详细时间看当时天气再做确定。

三、活动地点:校内操场。

四、参与人员:1~6年级学生

五、活动要求:

(一)群众活动

(1)拔河竞赛(人数不定，当场确定人员是双方实力根本一样)。

(2)群众跳绳(每班确定7人，两人摆绳，5人群众跳，个数最多为获胜者)。

(二文艺表演

1、节目选材:紧紧围绕感恩、诚信、遵守法律、明理、知耻、家乡好祖国美为题材，资料安康活泼、专心向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目2-3个。

学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱;也能够是小品、话剧、相声、诗歌、朗读、故事、舞蹈、嬉戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方，得体。

4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目资料上交校内，并随机抽签确定表演依次。

5、节目的排练由各班主任及科任老师负责。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委支配:陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。

六、评分标准:10分为总分值，算平均分。

七、设奖支配:

1、参赛节目分高、中、低年级组，各设一等奖，以及个人奖。

2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖状;表演奖设一、二、三等奖，发奖状;

八、活动程序:

1、升国旗;

2、校长讲话;

3、群众活动竞赛;

4、文艺表演。

5、活动完毕，颁发嘉奖。

(1)班级参赛节目奖，

(2)学生个人表演赛节目奖

20xx儿童节活动筹划

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(x月x日布置操场，张贴传播标语“我能行，我努力，我真棒!”，x月x日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参与活动的打算

(1)各班打算绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午举办的全园讲故事竞赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会。(打算4个嬉戏工程，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进展竞赛，评出假设干奖项。)

(5)幼儿园打算活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地支配

x月x日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台。

x月x日：美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。

x月x日：讲故事竞赛。地点：各班教室。

x月x日：老师和幼儿一起进展环境布置庆祝“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方。

2、美术竞赛

(1)目的：乐意并能正确运用绘画工具和材料进展创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验缔造的欢乐。

(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;造就幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，平凡话精确。

以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长踊跃协作参与。

4、亲子运动会

(1)活动目的

使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式

8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏工程，请每个幼儿和家长随意选择2个，x月x日起先到班主任那儿报名登记，x月x日截止报名登记，然后在教师指导下练习，6月1日上午分年龄段进展竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。

(3)嬉戏内容及要求

A：欢乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调实力;开展孩子的上肢力气。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

B：采莲忙

嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点启程，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。

嬉戏规那么：让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜。

C、亲子二人行

嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点启程，快速前进，以先到终点者为胜。

嬉戏规那么：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

嬉戏规那么：假设中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们坚信，在全体家长的大力支持和幼儿的踊跃参加下，这次活动必须能够取得圆满胜利。

20xx儿童节活动筹划方案

为了拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的安康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长缔造一个更欢乐和谐的人际气氛。特举办此次亲子活动。

一、活动时间

20xx年x月x日上午9点至11点。

二、活动地点

xx森林公园xx广场。

三、家长留意事项

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)

3、请各位家长在启程前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子留意平安，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未完毕而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或教师。

四、活动详细支配

主持人：xxx

1、9点前到达的小挚友可参与由xxx带队玩丢手娟嬉戏或参与由xxx带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。

2、签到及发小礼品在9点05分完毕。(xxx负责签到)(xxx负责发小礼品)

3、9点10分，全体集中，请园长作简短的发言，xx教师祝词，x教师宣布活动起先。

4、嬉戏起先。

a、拔河

第一步，先由小挚友决出小组第一名。

其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足

家长与孩子绑腿进展接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球

两名孩子背对背夹皮球进展接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王

在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行

孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。

5、嬉戏完毕，每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、xx教师总结活动状况。x教师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动完毕，家谊会成员清场。

20xx儿童节活动设计

为表达公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：

一、活动主题

放飞心愿拥抱欢乐。

二、活动时间

x月x日(待定)上午9：00-12：00。

三、活动地点

xx公园。

四、活动群体

公司员工未满18周岁以下的子女。

五、活动内容

亲子互动嬉戏。

六、活动分工

场地/道具租赁及奖券制作xxx。礼品、道具选购xxx。活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、嬉戏主题引导图标及现场气氛布置等)xxxx。现场活动主持xxx。礼品保管发放xxx。

现场工作分工：按嬉戏场地划分，xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx负责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并依据嬉戏规那么发放给相应的获奖人员，获奖人员那么凭奖券到颁奖台领奖。现场摄影支配：xxx。

活动预算：xxxx元。

七、亲子嬉戏内容

(一)拍摄笑脸照片给每一位家长与小挚友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1、道具：布带假设干。

2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。

3、要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

(四)揪尾巴

1、道具：气球假设干

2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后起先嬉戏，在特定的圈子里在爱护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪

规那么及嘉奖：开展四次、每次4人，已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、其次名奖价值20元礼品，其他10元奖品。

(六)宝宝争夺赛

1、玩法：宝宝必需在圈内，出圈者犯规。每组选45名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有必须距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

2、规那么及嘉奖：开展四次、每次6人，已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、其次、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品。

20xx儿童节活动设计方案

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，造就相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题

《大手牵小手、大家同快乐》。

二、活动时间

20xx年x月x日上午：9：00。

三、活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、造就孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。

3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节。

四、活动打算

幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品。

五、活动过程

播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛，主持人出场，领导致词，家长代表讲话，主持人宣读活动目标，文艺表演，讲解嬉戏中的留意事项，游园活动的开展。

六、游园活动嬉戏内容

1、爆气球竞赛

地点：