分子热运动练习-练习及答案

分子热运动同步练习题型一：知道扩散现象说明分子在不停地运动着题型二：懂得分子间存在着吸引力和排斥力，并能解释有关现象基础知识训练.在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明图15-1.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在，又很难被拉长是因为分子间存在着O图15-1.如图15-1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度.当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ）A.分子有一定的质量B.分子间有相同作用力C.分子有一定大小D.分子在做无规则运动.下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是（ ）A.稻花香里说丰年 B.美酒飘香歌声飞 C.墙里开花墙外香 D.亲戚远来香.下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ）A.湿衣服在太阳下被晒干C.A.湿衣服在太阳下被晒干C.扫地时灰尘飞扬D.香水瓶盖打开后能闻到香味.长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑.说明其原因..把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于3升，请解释这个现象。综合提高训练.固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是 .“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对于第一句，以物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子的加快，说明当时周边的气温突然.如图15-2所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数,其原因是..物质处于哪种状态决定于（ ）A.物质的温度B.物体内分子无规则运动的剧烈程度C.物质的分子结构D.物质内部分子作用力的大小.“破镜”不能“重圆”的原因是（ ）A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃表面太光滑C.玻璃的分子间只有斥力没有引力D.玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离6．下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是（）A.要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用B.擦黑板时，粉笔灰纷纷落下C.用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D.折断一根铁丝需很大的力7．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（）A.一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力B.液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力C.气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D.分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大8.一张纸从边缘稍一用力就可将它撕开，可是若用两只手向相反方向拉纸，却要用较大的力气，你知道这是什么道理吗？9．日常生活中用乳胶粘木制家具时，要让乳胶变干后，才能粘的牢，试用分子运动的知识加以解释。10．把一块铅切成两段，然后在原处合上，加以一定的压力，两段铅又能合在一起，而打碎的玻璃也在原处合上，也加以一定的压力，为什么不能合在一起呢？《内能》同步练习题一、填空题.物体的内能是物体内部所有分子热运动的 与 的总和.TOC\o"1-5"\h\z.在热传递过程中，传递 的多少叫做热量，热量单位是 ；热传递可以改变物体的 ，物体吸收热量， 能增加..在高空飞行的子弹具有 能、 能，同时还具有 能，子弹落地后，这三种能不为零的是 能..物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟 有关，当物体的温度升高时，它的内能 ；温度降低时，内能 ..当物体对外做功时，它的内能 ，温度 ；当外界对物体做功时，物体的内能 ，温度 .给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气 ，使空气的 增加，温度升高的缘故.二、选择题6.物体的内能是指A.物体中个别分子所具有的能 B.物体做机械运动所具有的能C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能 D.物体做机械运动和热运动的能的总和甲物体的温度比乙物体的温度高，则A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大关于物体的内能，下列说法不正确的是A.炽热的铁水有内能 B.抛在空中的篮球具有内能C.物体的温度升高时，内能增加D.水结成冰后，就不再有内能9.下列现象中，利用做功使物体内能增加的是A.铁块放在炉火中烧红了 B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C.木工用锯锯木条时，锯条发烫D.冬天，人们在太阳光下取暖.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确三、简答题.用锂刀铿铁块时，过一会儿铿刀和铁块的温度都会升高，这是为什么？.放在热汤中的铁勺，勺把儿并没有在汤中，过一会儿也很烫手，这是为什么？★13.如图15—2所示，老爷爷站在雪地里手冻的很冷，请你给老爷爷想一想办法，怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来，并说明这样做的道理.图15—2三、比热容.冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户，这是利用了水的（ ）A.密度大 B.比热容大 C质量大D.蒸发吸热.质量为5kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油（）A.密度、比热容、热值都变为原来的一半B.密度不变，比热容、热值变为原来的一半C.密度、比热容变为原来的一半，热值不变D.密度、比热容、热值都不变.用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热，在此过程中，水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）A.水的体积小于煤油的体积 B.水的体积大于煤油的体积C.水的质量大于煤油的质量 D.水的质量等于煤油的质量.关于比热容，下列说法正确的是（）A.温度越高，比热容越大 B.物质放热越多，比热容越大C.物质的质量越大，比热容越小 D.物质的比热容与质量和温度无关.以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是（）A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B.内陆地区的气温变化比沿海地区大C.夏天往室内洒水可使室内温度降低 D.生活中往往用热水取暖.质量相同、温度相同的铁块和铜块，放出相等的热量后，使它们接触，这时铁块将（c铁“铜）（）A.吸热A.吸热C.不吸热也不放热B．D．放热无法判断是否有热传递7．水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（）A．3：2B．2：3 C．4：3D．3：4.水温从20升高到30℃吸取的热量为4.2x104J,水的质量是（）A．1kgB．10kgC．0．1kgD．100kg.一个质量为250g的钢刀，加热到560℃,然后在空气中自然冷却，室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃0.5kg的水加热，水温可以上升多少度?升高到多少度？.甲、乙两种物质的质量之比为3：1，吸收相同的热量之后，升高的温度之比为2：3，求这两种物质的比热容之比.参考答案：基础知识训练．分子在永不停息地做无规则运动．斥力引力．D．D．C．答：煤的分子处于永不停息的无规则运动之中，当煤与墙壁接触时，会有一些煤的分子进入墙壁．同时，墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭．开始阶段，进入墙壁内部的煤分子不会多，进入墙壁也不会太深．长时间地让煤与墙相接触，进入墙壁内部的煤分子会增多，使墙壁内部发黑．．答：组成物质的分子是有间隙的紧密挨在一起的，同时分子间存在空隙的原因分子间存在斥力，在充分混合后，水分子和酒精分子会彼此进入对方不停地做无规则运动。综合提高训练．固体、液体、气体气体、液体、固体．无规则运动升高．大水分子与玻璃分子间有吸引力．C．D．B．D．提示：从边缘用力与两手向相反方向拉纸相比较，需要克服的分子之间的引力较小，因而容易撕开。．乳胶变干后，分子之间的距离减小，分子之间的引力随之增大，粘固才会牢固。．铅分子间的距离达到了引力起作用的距离，而玻璃分子间的间隔较大，分子间引力还没起作用。参考答案一、1.动能分子势能TOC\o"1-5"\h\z.内能 焦耳 内能 内.动重力势 内 内.温度增大 减少.减少 降低 增大 升高 做功 内能二、6.C 7.B 8.D 9.C 10.B三、11.用锉刀锉铁块,克服摩擦做功,机械能转化为锉刀和铁块的内能,锉刀和铁块的内能都增加,温度都会升高..这是热传递的结果,勺头在热汤中,它的温度高,内能沿着勺子从勺头传递到勺把上,使勺把的内能增大,温度升高..（1）两手搓一搓可使手暖和些,因为搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大,

温度升高;（2）可以把手在火炉上烤一烤,这是利用热传递的方式使手的内能增大,温度升高.［参考答案］5．ABD6．7．8．9．答案：钢刀放出62.1X103J的热量，水温升高30℃；升高到609．解析：QL钢m铜%=0.46"03」/好℃），0.25kgx（560-20）℃=62.1x103J钢刀放出的热全部被水吸收QAt=QAt=——吸_水cm水水62.1x103J4.2x103