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文档简介
二年级孝德演讲稿今日,我读了《世说新语》中的一则小故事,故事内容是这样的。
吴郡有个人叫陈遗,在家里特别孝顺。母亲喜爱吃饭锅巴,陈遗在做主簿的时候,常常预备一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储存起来,回家时送给母亲。后来遇上孙恩等叛军流窜吴郡,太守袁山松即日出兵征讨。当时陈遗已经收集了几斗锅巴,来不及送回家,便带着它随军出征。双方在吴淞江下游一带开战,袁山松兵败,部队溃散,逃入山林沼泽之中,多数人被饿死,唯独陈遗依靠锅巴活了下来。当时的人认为这是他纯厚的孝心获得的善报。
读了这篇故事,我感受很深。陈遗的母亲喜爱吃锅巴,他就常常收集给她吃;而且,出去打仗时,他收集的锅巴来不及送回家,陈遗便带着它随军出征。这是一种多么纯厚的孝心啊!而我们,不仅不帮母亲的帮,还老是问母亲要这要那的,现在想想,那是多么惭愧啊。
最终,部队溃散了,唯独陈遗依靠锅巴活了下来。是啊,假如当时陈遗不收集锅巴,不带它随军出征,那他也不愿能活下来。从这里不难看出,你的一举一动上天都看在眼里,陈遗孝顺母亲,老天也绝不会让他离开母亲。
百行孝为先,我们肯定要好好孝顺父母。
二年级孝德演讲稿2
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《孝敬父母》。
有一种爱,付出许多却不求回报,那就是父母的爱。严寒时,父母给我们暖和;困难时,父母给我们支持;生病时,父母给我们照看—————父母对子女的爱真是比天高,比海深。
古语说得好:“百善孝为先”,孝敬父母天经地义,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。
春秋战国时期,孔子最出名的弟子子路小的时候,由于他的父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可是家里一粒米也没有,怎么办?于是,小小的子路,翻山越岭,走了几十里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路遗忘了疲惫,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋陈毅元帅,即使自己当了元帅,还是亲自为自己体弱多病的母亲洗脏衣裤,从来不要自己的.下属去做,他就是孝顺父母的楷模。
孝顺父母,是我们做人的本分,也是各种美德形成的前提,因而历来受到人们的赞扬。试想,一个人假如连孝顺父母,报答哺育之恩都做不到,谁还信任他是个人呢?又有谁情愿和他打交道呢?因此,我们应当用我们优异的成绩,用我们的实际行动来孝敬父母,回报父母。
朋友,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都能:以一颗感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝福全天下的父母永久安康幸福!
我的演讲完了,感谢大家!
二年级孝德演讲稿3
敬重的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
有人为英勇而歌,有人为和善而歌,也有人为顽强而歌,而今日,我们为孝而歌!
孝是中华的传统美德,古人云“百善孝为先”是啊,假如一个人连哺育自己的父母都不敬重不孝敬,如何去敬重别人,获得别人的敬重呢?然而孝又是什么呢?
孝,不是什么轰轰烈烈的大事,只是生活的点点滴滴。孝,说远也远,说近也近。这次电视带我走进了十位孝心少年的生活中。
他们的年龄跟我相仿,有的比我还小,而拿他们的生活与我们的一比却有着千差万别:我们埋怨补习班太烦时,他们在悄悄地学习;我们埋怨饭菜不行口时,他们在单独为家人做饭;我们在埋怨家人让自己做家务太累时,这些早已成为他们的习惯;……他们如寒风中的小草,我们是温室里的花朵;他们不屈于命运,我们不懂于命运;他们小小的身躯扛起家庭的重担,我们静静地躲在父母的身后…。是啊,和他们一比,才发觉自己要求太多,做得太少……
我是父母的眼睛,父母是我的胆儿,长大后我带父母去看看世界!”这是一个女孩的心愿,虽然只是一句简洁话语,但却包含了浓浓的爱意与一颗孝心。孝,说大也好,说小也罢,或许它只是一个小小的愿望,一碗热气腾腾的饭菜,又或许是……
眼角停住泪水,嘴角留下笑容,说得多不如做得多,今日我们为孝心而歌,明日我们做到孝心!
二年级孝德演讲稿4
敬重的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
百善以孝为先,每个人都应当有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一局部,假如每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和谐,社会会更加和谐。
我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。
我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后静静捡起我初始的纯真和遗弃的爱。
小时候,我经常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好暖和!
这暖和伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照看姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前———姥爷得了老年痴呆!我便盼望爸妈让我来照看姥爷。在我的百般祈求下爸妈最终同意了。
在照看姥爷的这段时间里,我特别快乐。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很快乐。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提示我是他最爱的孙女。我真的可怕姥爷遗忘我。
过了也许两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既快乐又难受,心里总是恋恋不舍。
我真盼望有更多的时间陪伴姥爷,由于我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝心”是我们传统美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的盼望,应当要把这种美德发扬光大!
二年级孝德演讲稿5
敬重的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
有人为英勇而歌,有人为和善而歌,也有人为顽强而歌,……而今日,我们为孝而歌!
孝是中华的传统美德,古人云“百善孝为先”是啊,假如一个人连哺育自己的父母都不敬重不孝敬,如何去敬重别人,获得别人的敬重呢?然而孝又是什么呢?
孝,不是什么轰轰烈烈的大事,只是生活的点点滴滴。孝,说远也远,说近也近。这次电视带我走进了十位孝心少年的生活中。
他们的年龄跟我相仿,有的比我还小,而拿他们的生活与我们的一比却有着千差万别:我们埋怨补习班太烦时,他们在悄悄地学习;我们埋怨饭菜不行口时,他们在单独为家人做饭;我们在埋怨家人让自己做家务太累时,这些早已成为他们的习惯;……他们如寒风中的小草,我们是温室里的花朵;他们不屈于命运,我们不懂于命运;他们小小的身躯扛起家庭的重担,我们静静地躲在父母的身后…。是啊,和他们一比,才发觉自己要求太多,做得太少……
我是父母的
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