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文档简介
争做文明小卫士演讲稿敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
作为新时代的我们,要以八荣为标准:喜爱祖国。效劳人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰难奋斗,做一个人见人爱的好少年。
我,身为一名小学生,戴着艳丽的红领巾,耳闻目睹了身边的人和事。有的让我感动不已。泪流满面,有的让我痛恨不已。咬牙切齿。
瞧,学骑自行车的小弟弟不当心摔倒了,一群“红领巾“跑过去把他扶了起来,急躁的教小弟弟学骑自行车。听,公共汽车上老奶奶说了声感谢,便响起了一阵热闹的掌声。这是我们每个少先队员都应当做的,由于红领巾时刻提示我们要做个好少年。
看,那边的小弟弟快乐地玩着超人模型,一位高年级的大哥哥抢了过去,高傲地说:“小孩儿,我玩一会儿。“没等到小弟弟同意,他便玩了起来。啊,坏了,一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟难过地哭了起来,大哥哥说了一句:“活该,是你让我玩的,坏了莫非还怨我吗?“说罢,他便无动于衷地走了。
这种行为是可耻的,身为一个大哥哥,竟然欺侮一个脆弱的小弟弟,他莫非不感到惭愧吗?
每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理。
同学们,真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力,一切都会胜利!我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后肯定要回报“太阳“对我们的爱。所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!感谢大家!
争做文明小卫士演讲稿2
敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。
中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这“文明之花”处处开放的今日,不文明之举也充满在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的盼望!不管我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,假如不讲文明礼仪,长大后也不行能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注意自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在漂亮宽阔的校园里,当你观察春风中肆意飘舞的纸盒纸屑,雪白的墙壁上那一串串黑色的`脚印,操场上枯槁的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?
你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,漂亮的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美妙的,而春天的校园更应当纯净无暇、文明荡漾!
文明是风,它可以吹拂暖和每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨美丽。试想,假如我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不顺手随地乱扔垃圾;不横穿公路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。
那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、布满诗一样的乐章?
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力气。所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,相互帮忙,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,喜爱劳动;在社会上,就要喜爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪守法,助人为乐。
只有不断在生活中熬炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风气!
文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了讲解脏话的危害,文明让我们熟悉到自己不良行为的肮脏。文明像一个纯净的天使,飞到哪儿,欢乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!
文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。同学们,既然我们是令人艳羡的零零后,那就让我们携起手来,争做一名令人赞扬的“文明小卫士”,从现在起,坚决告辞身上种种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创立文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧!
正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头。
不良行为丢脑后,素养修养俱优秀。学问本事学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!
感谢大家!
争做文明小卫士演讲稿3
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
随着中国越来越开放,渐渐走向现代化,搭上了快速进展的列车,两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生。
文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与和善之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我信任,只要我们在生活中多一份留心,就会发觉,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。
文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是顺手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的急躁。而对我来说,文明就是礼让他人。
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热忱帮忙,是亲切的相互关心,是见到师长时的亲切问候,是简洁的一声“对不起”,文明是一种品质,是一种修养。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与漂亮的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚清扫洁净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明。。
许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。
那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的其次个家。
“前人栽树,
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