初中英语 七年级下册 Unit1Can you play the guitar SectionA(grammar focus-3c)课件

中物理新人教版英语七年级下册Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(grammarfocus-2d)1.Tolearntousemodalverbcan

totalkaboutabilities.2.Tounderstandthestyleofrecruitmentposters（招聘海报）.3.Tolearnnewwords:tell,story,show,or,talk.Newwordsandphrasesv.写作；写字n.演出；节目；

v.给……看；展示conj.或者；也不（用于否定句）v.&n.说话；交谈跟……说n.（中国）功夫writeshowortalktalkto...Kungfu状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.WorkinpairsWhatcanhedo?Hecandance.Canhedancewell?WhatcanMarydo?Shecanplaybasketball.Cansheplaysoccer?Whatcanitdo?Itcanswim.Canitswimwell?Canitswim?No,itcan’t.Whatcantheydo?TheycanspeakEnglish.WhatcanLucyandLilydo?Theycanplaytennis.CanLucyandLilyplaytheguitar?danceswimsingdrawspeakEnglishA:Canyou/she/he/they…?B:Yes,I/she/he/theycan.No,I/she/he/theycan’t.playtheguitarplaychessYes,Ican./No,Ican’t.Yes,hecan./No,hecan’t.Yes,wecan./No,wecan’t.Yes,theycan./No,theycan’t.Whatcanyoudo?Whatclubdoyouwanttojoin?Icandance./Ican’tsing.Wewanttojointhechessclub.Canyouswim?Canheplaychess?CanyouandTomplaychess?CanJaneandJillswim?含情态动词can的疑问句结构是什么？Grammarfocus情态动词can情态动词有一定的意义，但不能单独作谓语，须与实义动词原形连用，表示说话人对所说动作的观点，没有人称和数的变化。常见的情态动词有can，may，need等，本单元主要学习情态动词can的基本用法。表示“能力”，意为“能，会”。例：她会拉小提琴。Shecanplaytheviolin.例：你能帮我吗？Canyouhelpme?你现在可以看电视。YoucanwatchTVnow.1.can的基本用法表示“请求”或“许可”，意为“可以”。表示推测，意为“可能”，常用于否定句或疑问句中。例：那不可能是一架钢琴。Thatcan’tbeapiano.这个男孩可能是汤姆吗？

CantheboybeTom?2.can构成的各种句式①肯定句：主语+can+动词原形+其他.例句：她会说英语。ShecanspeakEnglish.②否定句：主语+can’t+动词原形+其他.例句：她不会说英语。Shecan’tspeakEnglish.③一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答：Yes,主语+can.

否定回答：No,主语+can’t.例句：她会说英语吗？

是的，她会。/不，她不会。—CanshespeakEnglish?—Yes,shecan./No,shecan’t.④特殊疑问句：

特殊疑问词+can+主语+动词原形?例句：她会做什么？Whatcanshedo?WuJun/speakEnglish/speakChinese__________________________________________________________________________2.Mike/playbasketball/playtennis__________________________________________________________________________3a

Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases.CanWuJunspeakEnglish?No,hecan’t,buthecanspeakChinese.CanMikeplaybasketball?No,hecan’t,buthecanplaytennis.3.JaneandJill/dance/sing__________________________________________________________________________4.Grace/playsoccer/playvolleyball__________________________________________________________________________5.Bill/writestories/tellstories__________________________________________________________________________CanJaneandJilldance?No,Theycan’t,buttheycansing.CanGraceplaysoccer?No,shecan’t,butshecanplayvolleyball.CanBillwritestories?No,hecan’t,buthecantellstories.3b

Completethefollowingposterwiththewordsinthebox.playsingtelldance

StudentsWantedforSchoolShowWewantstudentsfortheschoolshow.Canyou__________or__________?Canyou_____theguitar?Canyou_____stories?PleasetalktoMr.Zhangafterschool.sing/dancedance/singplaytellReadandpayattentiontothebasicelementsofaposter:标题正文(包括活动名称、应聘者所需才能、活动联系人)StudentsWantedforSchoolShowWewantstudentsfortheschoolshow.Canyou_____or______?Canyou_____theguitar?Canyou____stories?PleasetalktoMr.Zhangafterschool.singdanceplaytell与正文相配的图片3c

Whatcanyourgroupdointheschoolshow?Makealist.SchoolShowSunday6:00hemusicroom.Whatcanyoudo?Comeandshowus!NameWhatcanyoudo?____________________________________________________________________________________Li

XindokungfuWhatcanyoudo?

singdrawswimspeakEnglishplaytheguitardanceplaychessplaycomputerA:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojointheartclub.A:Whatcanyoudo?B:Icandraw.A:Canyoudrawwell?B:Yes,Ican.PAIRWORKA:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojointhemusicclub.A:Whatcanyoudo?B:IcanplaytheguitarandIcanplaytheviolin.A:Canyouplaywell?B:Icanplaytheguitarwell,butIcan’tplaytheviolinwell.PAIRWORKA:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojoin…A:Whatcanyoudo?B:Ican…A:Canyouplaywell?B:Ican…PAIRWORKLanguagepoints1.StudentsWantedforSchoolShow学校演出招募学生wanted此处用于招募人员广告标题，相当于汉语中的“招募；招聘；征集；寻求”等含义。TeachersWanted招聘教师

ActorsWanted招聘演员show在本句中作名词，意为“演出；节目”。常用短语：fashionshow时装表演

gameshow游戏节目talkshow脱口秀；谈话节目例：今晚中央三套有好节目吗？ArethereanygoodshowsonCCTV-3thisevening?拓展show作动词时，意为“给……看；展示”。常用短语为：showsb.sth.=showsth.tosb.意为“给某人看某物”。例：请把你的新毛衣给我看看。Pleaseshowmeyournewsweater.=Pleaseshowyournewsweatertome.这是一个选择疑问句。2.Canyousingordance?你会唱歌或跳舞吗？选择疑问句：说话者提供两种或两种以上的不同情况，供对方选择一种情况回答的疑问句。构成方式：一般疑问句+or+另一个选择对象？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路选择疑问句需根据实际选择情况来回答，而不用Yes和No来回答。

若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前两个或两个以上的并列部分用逗号隔开。例：你喜欢苹果、橙子还是香蕉？Doyoulikeapples,orangesorbananas?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路选择疑问句的前半部分也可以是特殊疑问句。例：谁是你的英语老师，高小姐还是刘小姐？

WhoisyourEnglishteacher,MissGaoorMissLiu?哪一个是最小的，太阳、月球还是地球?Whichoneisthesmallest,thesun,themoonortheearth?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.PleasetalktoMr.Zhangafterschool.请放学后跟张老师说。(1)本句是一个祈使句。祈使句：用来表示请求、命令或叮嘱的句子。祈使句一般省略主语，为使语气显得委婉、礼貌，说话人常在句首或句尾加please,在句尾加please时，please前通常用逗号隔开。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路例：请给我看一下你的书。Pleaseshowyourbooktome.请喝杯茶。

Haveacupoftea,please.祈使句的否定形式是直接在动词原形前加don’t。例：不要在图书馆大声讲话。

Don’ttalkloudlyinthelibrary.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路(2)talk作不及物动词，意为“说话，交谈”。talkwith/to

与某人说话talkabout

谈论什么事物例：我喜欢和她谈话。Iliketotalkto/withher.迈克喜欢谈论体育。Mikelikestalkingaboutsports.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路辨析：talk，say，speak与telltalksay“说话；谈话”，一般用作不及物动词，常与to/with+sb.等介词短语连用。强调“说”的内容，常作及物动词，其后面接所要说的内容。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路speaktell(1)作不及物动词时，不强调说话的内容；常与to+sb.连用。(2)作及物动词时，其后的宾语一般是表示某种语言的名词。意为“告诉”，作及物动词，其常用结构为：tellsb.sth.或tellsb.(not)todosth.。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Summary情态动词can表示某种能力，意为“能；会”。肯定句：主语+can+动词原形+其他.否定句：主语+cannot/can’t+动词原形+其他.一般疑问句:

Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答：Yes,主语+can.

否定回答：No,主语+can’t.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句(提问主语部分的疑问句除外)一、单项选择。1．Allen'scousincan____kungfu.A.do

B．does

C．todo2．—____youplaytheguitar?—Yes，I________.A.Do；canB．Can；doC．Can；can3．—Canyoudance?—____．ButIcanplaychess.A.Yes，IcanB．No，Idon'tC．No，Ican'tACCExercise4.Acomput