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文档简介
端午节主持词(四)古韵传新声,粽香满邺城。佳节又端午。各位领导,各位同仁,大家上午好。非常高兴,今天我们能够相聚一堂,喜迎我们的节日——端午节。在浩瀚如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地镌刻在我们每一个人的心中。今天,就让我们一起用欢乐的歌声,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节。一、说起源,话风俗端午节是个古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有___多年历史。端午节的由来与传说很多,下面请李颖为我们讲述一下他所知道的传说。二、诵经典,悟人生一条--___,因为容纳了一具忠骨,从此荡漾了英雄无数。一个人,因为投入了汨罗怀抱,生命里便流淌出千帆竞渡。从此,一个带泪的节日被庄严地写进了历史,写进了一个花团锦簇的季节……沧浪之水,有我们对屈子的无限追诉。请欣赏赵林涛的诗朗诵《屈翁,你知道吗》。“节分端午谁自言,传闻千古为屈原”。___多年前汩罗-1我们倍加珍惜。因为,如果不是现在,那应是何时。陌生,熟悉,或远,或近。都需要努力在当下。因为,如果不是这里,那应该是哪里。迎端午,弘扬民族精神。相信在局领导班子的正确领导下,安阳市畜牧局人一定可以团结拼搏,奋勇争先,创造出无愧于时代的业绩。我们的节日——___年端午节到此就结束了,再一次感谢大家的热情参与,祝大家节日快乐。-3-端午节主持词(四)(二)女。是啊,端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历有很多,最早的则是纪念屈原之说。男。这个我知道,据说,屈原是在___月初五那天自投汩罗--___,死后被蚊龙所困,世人哀之,于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里,用来驱赶蛟龙。女。你说的很对,那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗。(生生互动)男。这个我知道,有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动,最著名的要数包粽子和划龙舟了。女。嗯,答对了,相传,屈原投汩罗--___后,当地百姓知道后马上划船捞救,一直行进到洞庭湖,还是没有见到屈原的尸体。那时,正是雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟在--___河之上,此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。男1。噢,原来是这样。今天我们也为大家准备了道文艺大餐,下面请欣赏由___几位同学带来的诗歌朗诵。“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”___月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。___月节,天气热,放下锄头歇一歇;山___风爽,杨梅红出血。___月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。男。同学们,今天我们借着端午节这个契机,为大家带来了粽子,让它们为我们传递节日的祝福,和朋友间的深厚情谊。(送粽子„„)端午节主持词(四)(三)一:开场敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。今天为了给我们学校的留守儿童提前过一个特殊、温馨、难忘的端午节,所以我们相聚在这里。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。二:活动进行第一项(领导讲话)下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们学校领导(李毅校长,申文玖副校长,王青松副校长)为我们这次活动讲话。三:活动进行第二项(简单介绍端午节)主持人介绍端午节的由来,习俗。(___里有)四:活动进行第三项(师生品尝粽子)万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人。今天你吃粽子了吗。(同学回答)今天我们学校为同学们准备了好多的粽子。现在我们一起来品尝美味的粽子。请老师们帮忙发粽子。(播放端午歌谣,___里有)五:活动进行第四项(活动小结)主持人活动结束语:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们全校留守儿童和老师们在一起追溯历史,了解端午,品尝美味的粽子,感受传统文化,感受端午的节日气息。在此盼望,我们的留守儿童们生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。___年___月___日息烽县流长小学端午节主持词(四)(四)a:尊敬的各位领导、居民___齐:大家上午好。a:为弘扬中华传统文化,丰富居民群众的精神文化生活,引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的___核心价值观,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。b。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。a:今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。“粽叶飘香迎端午、幸福和谐邻里情”端午联谊活动现在开始。a:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是___。:欢迎你们来到社区和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢,今天的活动有好吃的粽子、好看的舞蹈。b:请看那边我们的居民们都迫不及待的包起了粽子。a:请社区___致辞:下面请欣赏社区社会___心乐艺术团为大家带来的精彩节目1、舞蹈:嘻嘻嘻2、表演唱___a:下面是抢答题,答对问题,可以获得奖品一份。a:1、谁知道___社区电话是。b:2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗。(春秋时期)a:3、端午节的别称(答出___个即可)(端午节,又称端阳节、午日节、___月节、艾节、端五、重午、午日、夏节)b:4、端午节这天,古人在日出前为孩子们系五彩丝,俗称五色丝,代表意义是。(避除兵鬼不染病瘟)a:二、___节目3、陕北歌舞羊嘟嘟毛巾4、民族舞。b:接下来是抢答题的时间b:1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物。(屈原)a:2、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。___粽子的形状大多以角为主。(象征牛祭祖)b:3、端午节的习俗有哪些。(吃粽子赛龙舟饮雄黄酒)a。4、端午节是个驱邪防灾的节日,主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒。(蛇蝎子蜈蚣蟾蜍眼镜蛇壁虎)a:下面请继续欣赏节目5、女声独唱唱支山歌给党听6、豫剧亲家母对唱a。古往今来,端午节纪念诗人屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。b。借此佳节,我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望我们的社区蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午活动到此结束。合。祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。a。请全体人员___合影留念。端午节主持词(四)(五)乙。粽子呀,我家也买了好多,你知道___要吃粽子吗。甲:知道啊,因为端午节马上要到了嘛,吃粽子可是端午节的习俗哦。乙:是呀是呀,真希望今天就是端午节哦,我现在好想吃粽子啊。甲:哈哈,看你馋得。那我们先来听听粽子的声音吧。请听诗朗诵《粽子》。第一小队队员上场,小队长命令:敬礼。礼毕。我们是第一小队队员,请欣赏诗朗诵——《粽子》„„大家对粽子还有那些了解。(找三个回答)谢谢大家的欣赏。敬礼。礼毕。乙:真没想到,小小一个粽子居然还有那么多的故事,但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原.甲:屈原真是一位伟大的人,让我们来缅怀一下当年的屈原吧,请大家聆听第二小队带来的《屈原的故事》。第二小队队员上场,小队长命令。敬礼。礼毕。我们是第二小队队员,请听我们带来的故事„„听了我们的故事,大家了解了哪些新知识。(找三个回答)谢谢大家的聆听。敬礼。礼毕。甲。故事虽然很短,却让我们对屈原有了更多地了解。乙。是呀,原来在屈原死后,人们为了纪念他,每到农历___月初五便划着小船来到汨罗--___,将米往--___里倒,久而久之变成了一个习俗,称为“划龙舟”。你能说说我们过端午的其他习俗吗。甲。哈哈,当然知道啊,不过先在这里卖个关子,不说。我们来考考同学们对于端午知识的了解程度。乙。好啊。我来出题,请同学们来抢答。端午知识竞赛1、端午节在那一天。(农历___月初五)2、端午节又叫什么节。(又称端阳节、午日节、___月节、艾节、端五、重午、午日、夏节)3、端午节有什么习俗。(悬___像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴)甲:原来大家知道得都这么多呀。我还听说端午节的由来不仅仅是纪念屈原哦。乙:哦。那还有什么来源呢。甲。第三小队已经准备好了,掌声有请。第三小队队员上场,小队长命令。敬礼。礼毕。我们是第三小队队员,请听我们带来的两个故事„„我们的故事讲完了,谢谢大家的聆听。敬礼。礼毕。乙。曹娥是个孝女,她的孝心感动了天地,让她找回了父亲的尸体。甲:虽然说,端午节的由来有许多种,但是千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,所以影响最
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