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文档简介
第27页共27页2023年班组安全建设工作总结我公司在__年度加强了班组的安全建设，增强各队组的整体综合素质，在各班组中全面开展上“标准岗、干标准活”活动，进一步规范员工的安全规范操作。
一、培训教育工作进一步加强，为了适应本质安全型矿井建设的需要，按照“管理、装备、培训”并重的原则要求，我公司进一步加大了安全培训力度，各队组开展形式多样的安全教育选产活动并利用班前会议，给职工讲解剖析历史事故案例，增强职工的安全意识。
二、建立健全各项岗位责任制，各队组制定了班组岗位责任制，维护保养制度以及各工作的操作规章制度，严格执行上下班交接制度等，并完善各类岗位运行记录。
三、严格质量标准化建设工作。各队组严格按照下达的规章制度作业，加强生产现场整治，杜绝一切不安全因素。为了把安全生产工作落到实处，各部门积极利用各种形式对照《规程》标准，抓质量标准化的达标管理和安全隐患的治理工作，对所属工作区域进行了大范围的排查，做到横到边、纵到底，采煤、掘进、机电、运输、通风五个专业按照样板化的要求，对一些威胁安全生产的隐患进行了集中整治，及时消除了各类隐患，确保了生产的顺利进行，规范了职工安全行为，保证了人身安全。
四、严格落实干部领导安全责任制，要求带班人员坚守岗位，加强对重点部位、关键环节的检查巡视，及时发现并___消除事故隐患和险情，及时制止违章、违纪行为。严禁违章指挥，严禁超能力___生产。
五、加强班组劳动___，严格查处“三违”，重点加强对大型运行设备的维护保养，班组领导定期对运行设备进行检查，排除隐患，确保设备正常运
行，杜绝重特大机电设、运输备事故的发生。
严格落实各级安全生产管理人员，班组领导安全责任制，夯实了安全管理的各项基础工作，提升了矿井安全管理整体水平，为建设本质安全型矿井，全面完成全年各项任务奠定了坚实的基础。
__年___月篇二：班组安全建设总结
___北元化工集团有限公司化工一分公司__年度班组安全建设总结
___北元化工集团有限公司化工一分公司安全环保科
沉下身子搞安全
-化工一分公司班组安全文化建设之路安全系统工程理论告诉我们：有效预防各类事故的发生，实现企业安全生产，一是需要“技防”--安全技术保障；二是要求“管防”--安全管理防范；三是依靠“人防”--安全文化基础。事故发生的最主要的因素是人的不安全行为，要控制人的不安全行为，首先必须转变人的安全思想，提高安全意识。而对员工的日常安全教育主要集中在班组长身上。所以，安全管理要下移到班组，因为，班组是安全生产之基，也是事故发生之源。那么，班组安全建设就势在必行。
一、创新工作思路，开拓安全管理模式
企业是安全生产系统的机体，班组则是这一机体的细胞。班组的员工是安全生产的主体，班组长要带领员工去实现生产过程的安全。班组安全生产的最终目的是实现员工的生命安全，班组安全决定企业安全生产的命运，班组生产过程和作业过程的安全是一切安全生产工作的归宿。
化工一分公司循着这样的思路，在安全管理工作中不断总结和积累，不断创新安全管理新思路和新方法，逐渐形成了以三大安全管理体系（安全基础管理考核、安全文化建设、安全标准化建设），为指南的安全管理模式，逐步开展各项安全管理工作，并以安全文化建设活动为载体和主线，贯穿于安全管理工作的始末，采取基层为先，重心下移的原则，努力开展班组安全文化建设活动，将各项安全管理工作开展在基层。
二、成立___，确立目标，加快步伐
__年，化工一分公司公司制订了《___北元化工集团有限
公司化工一分公司安全文化建设实施方案》，并成立了安全文化建设领导___机构。树立“以人为本”的安全价值观和“生命至上，安全为天”的安全理念。坚持“安全第一”和不安全不生产的原则为指导思想。加快安全文化建设的步伐，营造有利于安全生产、科学发展的文化氛围，促进公司安全工作健康发展为指导思想。确立安全文化建设工作目标，利用三年的时间，一年打基础，两年___阶，三年达目标，利用三年的时间初步建立规范化的安全文化模式，健全安全文化建设队伍。使全员安全意识深入人心，安全文化氛围更加浓厚，安全理念更加牢固，安全生产方针广泛落实，整体提升安全管理水平，改善企业形象，增强员工凝聚力，形成具有由公司特色的安全文化体系。在此方案的指导和公司各级管理人员的大力支持下，化工一分公司全面开展了以下工作。
三、确立“月月有主题、季度有亮点”的班组安全文化建设
__年，化工一分公司以“月月有主题、季度有亮点”安
全文化建设活动为载体，全面开展安全管理的各项工作。
1、开展“月月有主题”的主题月活动
__-__月：开展“安全教育月”活动，利用讲座、座谈、影视
等形式多样，内容丰富培训活动分别对公司主要负责人、安全管理人员、从业人员及特种作业人员进行安全教育，增强和丰富各
级管理人员、生产系统人员的安全知识，使安全理念深入人心。
___-__月：开展“提升班组安全技能”活动，活动在安全环保
科安全管人员的监督和指导下要求各分厂在基层班组开展技能比武、防护用品的讲解和现场佩戴比赛、隐患排查“扫雷”等活动，进一步强化一线员工的安全操作技能。
___-__月：开展“班长___惯性违章作业”活动，通过深入“十个一”活动，班组长对习惯性违章作业的“反正”，及时进行安全教育，在事故发生的因素方面首先消除人的不安全因素，规范人的作业行为，堵住事故的源头，从而保证作业过程的安全。
___-__月：开展“岗位练兵比武”活动，在公司范围内开展各类技能比武活动，营造“比、学、赶、超”的工作氛围，使安全文化活动气息渗透到各个角落。
___-__月：开展“百日安全无事故”活动，通过安全知识竞赛、安全演讲、“安全卫士行动”等内容丰富，形式多样安全文化活动，为全年的安全生产目标做最后的冲刺。
2、开展“四个季度亮点”活动
__年，公司确立了四个季度点活动。第一季度：开展“安全宣誓”活动，生产系统人员每日上班前进行安全宣誓，宣誓内容涉及到自身、家庭和企业。利用员工们的安全誓言告诫他们在工作当中不仅要对自己负责、对他人负责，也要对家人负责和企业负责。
第二季度：开展“班前一题考安全”活动，安全环保科每日利用班前会时间随机抽查员工对安全知识的了解和掌握情况，并及时予以纠正和教育。这样，进一步丰富了安全知识学习形式，强化了员工的安全意识，激发了员工学习安全知识的热情，改变了员工被动接受安全知识的习惯。
第三季度：开展“手指口述”安全确认法活动，此项活动是针对岗位危险、操作环节复杂等特点，通过心想、眼看、口说、手指的指向性联动而达到强化注意力、强化过程控制的操作方法，并将作业程序、动作标准、安全要点指定成“手指口述”操作口诀，既通俗易懂又简明扼要。这样，将理论教学口语化、专业复杂记忆简单化，通过肢体和语言的配合，是每一步工作程序都在确认后进行，从而杜绝失误，避免事故发生。在公司范围内形成“岗位学习、岗位提高、岗位成长、岗位奉献”的良好氛围。
第四季度：开展“百日安全无事故”活动，主要在隐患的排查治理方面不留死角，不留痕迹，不留后患，全力实现全年安全工作目标。
四、季度有亮点、年有提高
经过一年的努力，化工一分公司又将__年定为班组建设年，力求班组安全建设工作再上新台阶。公司以《__年安全生产工作要点___》为指导思想，制定以“季度有亮点、年有提高”安全文化建设活动计划，重点搞好四个季度亮点活动。
第一季度：开展创建“五型”班组活动。1初月至__月底，安全环保科根据《创建“五型“班组活动考核办法》的要求，___和调动各分厂班组员工的主观能动性，通过捐书赠刊、征集合理化建议、情助安全礼品互赠、我为花草献爱心及“手拉手”、“笑脸”征集等精品亮点活动激发员工学习热情，立足本岗位降低生产成本，贯彻公司安全理念，实践清洁生产，提高班组凝聚力和向心力，全力打造“学习型”、“节约型”、“安全型”、“清洁型”、“和谐型”班组。活动进一步渲染了班组安全文化氛围，并收到篇三：优秀班组安全建设总结
优秀班组安全建设总结
___平定古州东升阳胜煤业有限公司
__年
优秀班组安全建设总结
___平定古州东升阳胜煤业有限公司
班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性；才能充分发挥煤矿班组安全生产第一道防线的作用；才能提高煤矿现场管理水平；才能搞好煤矿安全质量标准化建设工作。在公司领导层和工会___领导下，综采队认真、积极地开展班组建设工作，在各队组安全建设中表现优秀，现对综采队安全建设工作做总结。
一、贯彻以人为本的安全方针，实行亲情化管理。
人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全生产长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。综采队在班组安全建设中，始终坚持以人为本的原则，以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。杜绝盲目追求产量，迫使职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；在班组开展“事故案例分析”活动，在员工中开展“___安全，关爱生命”宣传，从而使
员工与班组融为一体，使员工真正做到以矿为家、爱岗敬业，自主工作，将快乐融于工作之中，在工作中实现自身价值。统一制作了规章制度、全家福、工资考核分配、安全生产等管理牌板，并把行为规范、企业理念等内容做成牌板，悬挂在会议室，使职工在坐立行走都能耳濡目染着浓厚的文化氛围，思想意识潜移默化中接受行为的约束，
二、把班前、班后会作为班组安全建设的重要阵地。
煤矿行业的特殊性决定了生产的连续性，所以职工的班前、班后会对安全工作尤为重要。综采队___职工在两个会议上学习煤矿行业的法律、法规及企业的安全管理制度；班前由班长对上一班的安全工作进行总结，指出存在的问题，并对当班的安全工作进行安排部署。并安排当班的生产任务；班后班长对当班工作质量进行点评，清点人数，进行人员隐患排查，对当班违章人员进行教育；根据不同时期，不同思想，采用不同的方式进行职工教育，针对工作生产条件发生变化的实际情况，向职工讲解安全生产工作的重要性，增强职工的安全意识；通过班前、班后会的召开，职工的主人翁意识、职工队伍素质、工程质量明显提高，职工干标准活、交标准班蔚然成风，改变了职工安全意识，提高了工作效率。
三、全面提高班组职工素质。
职工自身素质的高低直接影响班组的安全管理，要求员工必
须要有高度的事业心和责任感。综采队注重安全知识学习，宣传安全生产的重要性，开展安全警示，教育职工既要懂生产、精技术、通安全、又要有一套灵活的工作方法。定期参加班组长、特殊工种人员的技能培训并领取相关资格证。规范操作，反“三违”，加强了安全生产宣传攻势，使安全生产意识深入人心，潜移默化地规范职工的安全行为。鼓劲职工进行大、中专班报考学习，提升职工文化知识水平。四、建立健全安全生产责任制。
岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。综采队设队长、安全员、代班长，发挥他们的模范带头作用，带动其他职工遵章守纪，按章操作。设立群监员要对本班组的安全工作进行认真监督，发现隐患，立即报告班长进行处理，并在升井后要井口工作站进行登记。建立健全了安全生产责任制，明确地规定职工在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，形成了一个严密高效的安全管理责任系统，全员、全方位、全过程抓安全的长效机制，合理、有效、协调运作。
五、班组安全管理的重点在现场。
在工作中综采队明确规定了班组现场安全管理的内容：①生
产现场文明卫生，各种安全保护设施完善齐全。②机电设备完好整洁，安全附件齐全。严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患。③严格执行三大规程，交接班要六大系统运行情况交接清楚，以便下一班人员有针对性地抓好安全工作。④材料、设备、各种工器具定点摆放整齐、安全标志齐全。⑤班组在生产过程中要随时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。同时注意了抓好班组安全动态（范本）管理。对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每处、每个环节都得到保证。
六、加强安全质量标准化达标工作
安全质量标准化标准是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。综采队把安全质量标准化标准贯彻到每个职工，从根本上控制违章作业，保证班组人员上标准岗、干放心活、交标准班，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。通过高标准、严要求、搞好班组的现场安全管理，确保安全生产。篇四：班组安全总结
班组安全总结
～年，我在公司及生产部门在各级部门领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全公司员工关心和支持安全工作的局面，从而切实保障员工的安全和财产不受损失，维护了公司正常的生产秩序。真正实现了“安全第一、质量第二、进度第三”。..
一、
增强员工安全生产意识
只要员工具备较强的安全意识，是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理，自觉遵循生产安全规程，自觉维护自身的生命安全，才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化，从正面培训和侧面引导两个角度进行。
首先，企业员工只有真正了解所在工作环境的危险因素，才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对一线员工进行培训。在培训过程中还根据企业实际，考虑到大多数职工（特别是应考虑到部分高年龄、低文化层次职工），的实际接受和理解情况，不厌其烦地反复宣讲，使人人掌握。培训形式不拘一格，安全活动月、班前班后会、安全例会、案例分析会、安全墙报、安全简讯等。
其次，安全工作中还从侧面进行引导，将安全生产与员工切身利益联系起来，将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来，大力宣传“一人安全，全家幸福”观念，使员工发自内心的重视人
身安全，重视安全生产，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，从而让员工自主地预防安全事故的发生。
二、提高员工安全生产技能
针对企业实际情况，就生产技术教育、安全应知应会等通用知识编写教材，___学习、考评，务必使人人过关。对不同岗位所涉及的专项安全知识培训，以实际操作培训为主。对重大危险源，___开展事故预防及应急演练，并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。
车间（班组）定期___开展岗位劳动安全竞赛活动，来提高员工安全生产技能的有效途径。计划在配套公司每年至少___一次这方面活动（消防演练、安全合格班组考评竞赛等），并先后编撰了安全应知应会下发给各班组，有效地提高了员工安全生产技能，发动全员广泛参与。
企业生产安全活动讲求团队协作，安全工作只有发动全员参与，“安全第一、预防为主”的工作方针才能真正得到落实。
为了保障全员参与，让企业管理者真正参与进来，由他们自上而下推动，安全工作才能彻底深入。在公司内部自上而下重视安全生产工作，了解预防事故发生的必要条件。成立由配套公司主管领导挂帅的兼职安全管理委员会，形成公司、车间、班组等多级安全网络，下属各级层的安全工
作统一纳入监管，形成全员广泛参与，安全工作始终处于全面受控状态。
强制性的安全措管理者在执行施的同时，把员工的自主管理引入到安全工作中来。结合生产实际状况每星期举行改善议案活动，由员工们把存在的安全问题写成提案（安全建议书），提交给各安全管理者、部门加以解决。
在工作中以消灭现场中存在的危险点和问题点为安全工作主要着眼点，调动全员自觉主动参与，对现存和潜在安全问题进行认真整改，解决各类隐患___起。对公司吊钩、吊具的管理。解决外来驾驶员在公司的违章问题。员工的各类习惯___违章问题等等。最终达到消除事故隐患的目的。
三、主抓生产一线现场管理
生产现场是企业生产___结构的基础层次，现场管理是企业的基础管理，是各种专项管理综合作用的结果。正是由于这种因素，生产现场也是安全事故的多发场所和主要场所，落实“安全第一、预防为主”工作方针，最终也必须归结于班组和生产现场这个层面。
对生产一线现场管理，进行工作细分，实现交__、立体监管，各安全管理人员（主任、班长、班组安全员等）现场把关外，还加强了上一管理级层的安全督导力度。采取专职督导和兼职巡检相结合的方法，即：专职安全管理人员每天定时进行现场巡视，并做好检查日记；生产一线兼职安全员负责检查所在责任区域的不安全因素，及时进行现场处理各类问题___多起，并总结在案供今后借鉴和归纳。
为了抓好生产现场安全管理，除细化基层作业外，还尝试实施公司级
的安全督导制度。具体操作方式：由公司安全主管部门委派设备、维修代表定时抽检一线员工对安全、生产知识的掌握情况，并将结果纳入考核，每班安排兼职安全员巡岗，督促员工遵照规程操作，及时纠偏，对重点安全防范岗位还加大巡查力度，预先将安全隐患消灭在萌芽状态，有效地预防安全事故的发生。
四、量化并加大安全考核力度
在管理、质量月度考核中，引入安全生产的，同时这些内容必须还是量化考核的，具体操作时按项目计分，月度汇总，当月兑现考核结果，年终再进行总评。在工作中按照这种模式，从～年__月起，拟定了详细的班组安全考核细则，其内容细分为：安全教育、例会制度、安全检查、防护装置、防护用品、安全卫生要求、电器安全、安全警示、定制管理及专项管理等十大项。实施上述量化细则并在班组之间评比，加大考核力度，安全工作取得了比较明显的进步。全年来未出现任何重大责任事故，公司及车间安全检查中反馈的隐患也有所降低。
安全管理实现计分制，预先拟定奖罚标准(如：出现一次“三违”现象扣减若干分、消除一次隐患奖励若干分等),量化考核并加大力度，既解决了生产现场的实际问题，更强化了员工们的安全意识，有效地落实了“预防为主”方针。
安全管理是一种动态（范本）管理，原有的安全隐患解决了，新的不安全因素又会不断地产生，形成新的威胁，
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___篇五：__年上半年班组建设工作总结和安全“___”班组评价标准
__年上半年班组建设工作总结
__年，__全面贯彻落实__字（__）___号《___加强班组建设指导意见》，着力推进实施__〔__〕__号《___加强班组建设的实施意见》，切实做好“五有”班组建设，提升班组管理水平。上半年推进情况如下：
一、加强领导，系统规划班组建设推进工作
根据__〔__〕__号《___加强班组建设的实施意见》，成立了__班组建设领导小组，制定了__年班组建设工作推进计划，建立了__班组建设推进工作制度，实施推进计划跟踪管理。
1、成立领导小组。__成立了班组建设领导小组，公司党委书记任组长，公司分管安全环保与工厂管理部的副总经理和公司工会主席任副组长，领导小组成员由党委办公室、人力资源部、系统创新部、安全环保与工厂管理部、工会、团委组成。
2、明确推进要求。__班组建设领导小组提出了__年班组建设工作重点：一是要结合阿米巴体系建设，优化班组台账；二是要构建以形势任务教育、安全教育、最佳实践者案例学习为主要内容的班组学习体系，推广__制盖工会小组组长策划班组学习的有效做法；三是要与公司星级化工厂建设、安全自主型员工队伍建设、安全生产劳动保护劳动竞赛工作相结合，开展安全“___”班组建设；四是要梳理班
组长培养、选拔、任用和考核、激励机制，与阿米巴长培养相结合，开展班组长培训，年内建立班组长联谊会；五是要开展具有__现场特点的员工与生产班组的最佳实践评选活动。
3、实施跟踪评价。__建立了班组建设推进工作制度，班组建设领导小组成员单位从分管领域，去发现、培育班组建设最佳实践和有效做法。__工会作为班组建设牵头单位，定期到各单位召开班组建设座谈会，听取班组建设意见，发现班组建设工作亮点，协调解决“五有”班组建设工作中困难。每季度对班组建设推进状况开展评价与分析，完善推进工作计划，确保班组建设推进目标达成。
二、建立路径，全面推进“五有”班组建设
__与主题活动相结合，全面推进“五有“班组建设。
1、以最佳实践者活动为重点，创建学习有追求的班组。__通过开展最佳实践者活动，编写最佳实践者案例材料，刊登在__的《境界》和《班组学习》等学习资料上，供班组学习。__型钢、精密钢丝等单位编发了《型钢之家》、《动态（范本）月刊》等班组学习资料，介绍所在单位月度最佳实践者案例。通过学习最佳实践者、先进同行和先进班组的案例，寻找差距，制定追赶计划。宝通制品等单位采用“每周学习”这一形式，请班组长以身边事例逐章讲解《大野耐一现场管理》一书学习体会，使“现场主义”、“眼见为实”、“勇
于担当”成为班组工作理念与工作习惯。__包装将劳动竞赛活动中，形成先进作业法汇编成《方法的力量》一书，作为班组学习，引导班组员工立足岗位学习新知识、掌握新本领、钻研新技术。
2、以劳动竞赛活动为载体，创建效益有佳绩的班组。__通过开展“团队争先、岗位创优”劳动竞赛，激发员工干劲，争创最佳业绩班组。各单位通过建立班组园地，设立竞赛龙虎榜，看哪个班产量好、质量高、安全受控、指
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