地球概述【 备课精研+高效课堂 】 六年级地理下册 (沪教版·上海)_第1页
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文档简介

风云四号

1.1地球概述沪教版六年级下册|第一章地球是人类共同的家园,那这个家园是什么样子的呢?地球形状认识过程经历了哪几个阶段?生活中还有哪些现象可以证明地球的形状?1.地球在宇宙中(1)结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。(2)运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。2.太空探索(1)结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。(2)收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。【2022年地理新课标呈现】1.通过了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。2.会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。3.知道地球内部的构造和外部三大圈层。4.通过本课学习,体会人类探索地球的历程艰辛而漫长,学习前人勇于探索、坚持不懈的伟大精神;感受科技在人类探索地球过程中发挥的重要作用。【学习目标】课程目录1地球的形状3地球的圈层2地球的大小一、地球的形状

阶段1:天圆地方“天圆如张盖,地方如棋局”古古人由于认识上的局限,根据直觉认为宇宙是由天地构成的,天是圆的,地是方的。"天圆地方"的设计理念在中国古代的建筑、货币等方面均有表现。方孔圆币天坛四合院一、地球的形状上海博物馆一、地球的形状阶段2:推测球形阶段人们根据太阳和月亮的形状推测地球也是球体地球也是球体太阳是球体推测亚里士多德月食

人们根据月球和太阳的形状推测地球也是一个球体,亚里士多德根据月食时月面出现的地影是圆形的,给出了地球是球形的第一个科学证据。月全食发生时,遮挡月亮的是一个球体,这个球体会不会是我们生活的大地?一、地球的形状

月食是指月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。因为月食是太阳光被地球的影子所遮蔽,所以从影子的形状看,是一个圆弧状,从而证明了地球是圆的。月食的的发生过程侧面说明地球是一个球体。一、地球的形状一、地球的形状阶段3:麦哲伦船队环球航行实践证明西班牙菲律宾群岛好望角西班牙一、地球的形状阶段3:麦哲伦船队环球航行1519-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现人类环绕地球一周航行,证实“地球是一个球体”。证实阶段1961年4月,苏联“东方一号”载人飞船发射成功,宇航员加加林称为人类历史第一个亲眼目睹地球是个球体的人。地球卫星照片阶段4:人类进入太空一、地球的形状1972年,宇航员在阿波罗17号飞船上,用一台80毫米镜头的哈苏照相机,拍摄下地球的珍贵画面。

微信启动的这张新图片,是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全景。一、地球的形状从人们认识地球形状的历程中你感悟到了什么?天圆地方太阳和月亮麦哲伦环球航行地球卫星照片直觉推测确证一、地球的形状漫长而艰辛、不断探索、求知、求真!证实为什么会先看到桅杆,再看到船身?一、地球的形状

在海边看离岸行驶的船,会发现总是船身慢慢的隐没,然后才是桅帆开始下沉,直至整个船只消失在视野里,这就说明地球表面是弧形的,也就间接的说明地球是一个球体。一、地球的形状现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状,而且精确的测量出了地球的大小。极半径赤道半径6357千米6378千米平均半径6371千米最大周长4万千米地球表面积5.1亿平方千米二、地球的大小对比赤道半径和极半径,你有什么新发现?地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体地球的表面积相当于53.125个中国的大小二、地球的大小[坐地日行八万里巡天遥看一千河]地球的周长大约是四万千米,也就是大约是八万里。最大周长:四万千米三、地球圈层

以这两个界面为界,地球内部被划分为三个圈层

地壳

地幔

地核地壳地幔地核内部圈层鸡蛋切面蛋壳-地壳蛋清-地幔蛋黄—地核三、地球圈层

地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等岩石圈的表面高低不平,被大气圈、水圈和生物圈覆盖外部圈层认识大气圈、水圈、生物圈和岩石圈及其相互联系自然景观涉及大气圈、水圈、生物圈和岩石圈1.找出照片中主要事物,如山、云、山顶积雪、湖泊、草、树木等2.将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类3.思考各事物之间的联系山体云层树木积雪湖泊草本当堂检测1.人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排列正确的是(

)①天圆地方;②麦哲伦环球航行;③根据太阳、月亮的形状推断;④地球卫星照片A.①-②-③-④ B.④-③-②-① C.①-③-②-④ D.④-②-③-①2.为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”(

)A.站得高,前面遮挡的东西少 B.因为高处视野开阔C.因为要看的风景在上一层楼 D.因为地球是个球体CD3.在中学生科普知识交流会上,小向这样描述了地球的形状和大小,其中有误的一项是(

A.地球是个赤道稍扁两极略鼓的不规则球体

B.地球赤道周长约4万千米

C.地球表面积约5.1亿平方千米

D.地球平均半径约6371千米A当堂检测地球的形状地球有多大直觉→推测→确

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