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校长班主任安全责任书校长班主任安全责任书甲方(校长)乙方(班主任)班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:1、根据“谁主管、谁负责”的原则,各班主任要经常性对学生进行安全教育、法制教育。教育学生课间活动文明、不玩火、不玩电,不玩水、不追逐、不串教室、不堵教室门口,不登高爬墙,不玩危险性游戏,不私自出校门,不在危房处玩耍,不在教室或宿舍里拍(踢)球玩。2、学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧等,班主任均在场,维持秩序,外出活动来去都要清点人数。平时对缺课学生及时了解缺课原因,特殊情况与家长联系并记录。3、重视做好“双差生”的帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生(如学生单独站立教室外或办公室内),对学生要做细心的思想工作。4、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。5、寒暑假、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。6、放学后,班主任若滞留学生,必须在场,严禁出现教师已离校,学生还留在学校的现象。7、根据学校规定的时间按时放学,对需要补课的个别学生也要在清校前离校。若气候恶劣,要及时带领学生安全离校。8、学生进校后,不到放学时间,班主任不得让学生出校回家(如拿作业、拿用品、买东西、理发、换衣服等)。9、加强与家长的联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。10、经常教育学生不乘坐农用三轮车和“三无”车辆。如有发现要进行严肃批评。11、班主任要安排好班级学生值日,保证每日每一时间段都有学生值勤,每一物品都有人负责(含卫生区的物品),同时加强对值勤学生的教育与管理。监督教育学生不带易燃易爆物品、凶器等危险品。12、遇有紧急情况,和上课教师一道组织学生不离开座位,由年级组指挥有序离开教室。13、一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并追究责任。此责任书一式两份,学校、班主任各执一份,自签订之日起生效。甲方(签字):签订时间:乙方(签字):签订时间:校长与班主任签订安全责任书2016-05-2410:23|#2楼甲方(校长)乙方(班主任)班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:1、根据“谁主管、谁负责”的原则,各班主任要经常性对学生进行安全教育、三生教育、法制教育。教育学生课间活动文明、不玩火、不玩电,不玩水、不追逐、不串教室、不堵教室门口,不登高爬墙,不玩危险性游戏,不私自出校门,不在危房处玩耍,不在教室或宿舍里拍(踢)球玩。2、学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看晚会等,班主任均在场,维持秩序,外出活动来去都要清点人数。平时对缺课学生及时了解缺课原因,特殊情况与家长联系并记录。3、重视做好“双差生”的'帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生(如学生单独站立教室外或办公室内),对学生要做细心的思想工作。4、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。5、寒暑假、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。6、放学后,班主任若滞留学生,必须在场,严禁出现教师已离校,学生还留在学校的现象。7、根据学校规定的时间按时放学,对需要补课的个别学生也要在清校前离校。若气候恶劣,要及时带领学生安全离校。8、学生进校后,不到放学时间,班主任不得让学生出校回家(如拿作业、拿用品、买东西、理发、换衣服等)。9、加强与家长的联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。10、经常教育学生不乘坐农用三轮车和“三无”车辆。如有发现要进行严肃批评。11、班主任要安排好班级学生值日,保证每日每一时间段都有学生值勤,每一物品都有人负责(含卫生区的物品),同时加强对值勤学生的教育与管理。监督教育学生不带易燃易爆物品、凶器等危险品。12、遇有紧急情况,和上课教师一道组织学生不离开座位,由年级组指挥有序离开教室。13、一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并追究责任。此责任书一式两份,学校、班主任各执一份,自签订之日起生效。甲方(签字):签订时间:2015年9月乙方(签字):签订时间:2015年9月校长与班主任安全责任书2016-05-2412:12|#3楼班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:1、根据“谁主管、谁负责”的原则,必须经常对学生进行常规的安全教育(确保每周一个安全主题,要有完整的安全主题材料及会议记录),加强学生的安全意识,提高安全防范措施,减少至杜绝班级安全事故的发生。2、常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《学生校内安全制度》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,组织学生认真学习《小学生安全须知》、《小学生自我防范安全常识》,利用黑板报、学生自办安全小报等形式对学生加强安全知识的宣传。3、把普及安全知识列入教学计划,做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。4、教育学生遵守校纪班规,杜绝打架斗殴、追逐打闹、上下楼梯拥挤等不安全因素。参加外出活动,要充分考虑不安全因素并做好安全防范措施。5、常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门,让有关人员进行维修。6、强化家庭、社会和学生的安全意识。班主任应通过召开家长会、家访等形式,促使家长和学校配合,共同督促学生认真遵守学校的各项规章制度。7、做好晨、午检工作,发现班上学生未到校上课,要及时与家长联系,了解学生未到校上课的原因,要做好记录,并向学校有关领导汇报。8、协同其它科任教师共同抓好学生的安全工作。

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