《会展策划与营销》说课

《会展策划与营销》说课

浙江旅游职业学院于2003年成立会展策划与管理专业，是全国较早成立的会展专业之一。《会展策划与营销》是浙江旅游职业学院会展策划与管理专业的一门专业课，2007年入选浙江省精品课程。一、课程设置（一）课程的性质与作用“会展策划与营销”是会展策划与管理专业的专业课，既强调对会展策划与营销基本理论的掌握，更强调对会展策划技能、会展营销技能的实际运用。通过本课程的学习，将会展策划与营销的知识体系与基本操作技能融为一体，要求学生掌握会展策划的方法和程序，熟练掌握展前、展中、展后各种策划文书的写作，熟悉会议和展览策划和服务的基本流程，掌握不同类型的会展营销的方式和途径，提高学生的会展策划与营销技能。（二）课程目标课程目标知识目标素质目标能力目标1、能撰写展前、展中、展后各阶段的文案2、能制定各类会议、节事活动的策划方案3、能有效地开展各类展会的营销活动4、能有效地进行会展客户关系管理5、能进行招商、招展的策划和实施6、能根据不同的会展策划各类会展旅游活动

1、熟悉会展策划的要素2、熟悉会展策划的基本流程3、掌握会展策划的技能4、掌握各类展会的营销技能1、良好的道德素质2、过硬的职业素质3、高尚的人文素质

（三）课程设计理念1、核心理念：本课程是实践性很强的课程，理论联系实践、“工学结合”是课程设计的核心理念。2、课程设计思路根据高职办学的需要，课程组紧密依托行业开发课程，聘请行业专家、企业家担任专业委员会委员，对省级精品课程《会展策划与营销》的教学目标、知识、能力素质结构进行论证，使之更符合市场需要。在人才培养模式、实训实习基地建设、教师职业能力提升、专业指导委员会的建立、教学质量监控体系和信息反馈系统的完善等方面进行了一些探索和实践并取得很好的效果。会展策划与营销课程设计示意图教师深入企业调查岗位技能分析专业委员会确定岗位群和技能要求主讲教师和企业专家共同确定本课程的教材体系职业技能鉴定开发设计本课程本课程开发和设计的职业性、实践性、开放性项目合作现场实训教学企业骨干员工短训技能岗位型人才培养模式主讲教师在企业任技术顾问

校企合作、工学结合二、关于学情本课程着重训练学生的会展策划与营销技能，对学生会展职业能力的培养和职业素养起重要的支撑作用；学生在第一学年已经掌握了会展概论、会展经济学、会展服务与管理等专业基础课程，本课程开设在第三学期，是第一学年专业基础课程的延伸和具体运用，同时又可以为第四、五学期到企业顶岗实习作好铺垫。三、教学内容（一）教学内容的针对性与适用性根据深入会展企业的调查，会展策划与管理专业学生需要具备人际沟通能力、实践能力、就业能力和创业能力等职业能力，诚信品质、团队精神、敬业精神、创新精神、责任意识等职业素质，还需具备会展服务与管理、会展策划与营销、会展设计与搭建等专业核心能力。本课程根据会展企业对人才的需求，注重科学性、实践性、可操作性，以及适度的超前性，课程主要包括会展概述、会展策划的基本原理、会展项目可行性分析、会展立项策划、招展策划与展位营销、招商策划与展会营销、会展现场服务策划与管理、会议策划与营销、展会后期跟踪管理、会展客户关系管理、会展旅游策划与营销等内容。通过对对会展展策划划与营营销原原理的的系统统阐述述，将将会展展策划划与营营销的的知识识体系系与操操作技技能融融为一一体，，并且且通过过对会会展策策划与与营销销的经经典案案例的的分析析，使使学生生能够够掌握握规律律，明明确理理论，，指导导实践践。授授课过过程中中以活活动策策划和和销售售技巧巧为训训练重重点，，通过过系列列综合合实训训项目目尝试试将活活动策策划的的可行行性和和创新新性、、销售售业绩绩以及及服务务水平平作为为考核核关节节点，，旨在在熟悉悉现代代会展展的策策划与与营销销的运运作，，提高高学生生的会会展策策划与与营销销技能能。（二））教学学内容容的组组织与与安排排本课程程是理理论结结合实实践的的课程程，在在课程程内容容的组组织与与安排排上，，我们们遵循循会展展专业业学生生职业业能力力培养养的规规律，，整合合教学学内容容，科科学地地设计计实践践性教教学环环节，，将教教学内内容整整合为为三大大知识识模块块，十十二个个单元元，总总课时时为72学时。。三大知知识模模块包包括基基础知知识模模块、、专业业知识识模块块、应应用模模块三大知知识模块基础知知识模块专业知识模块应用知识模块第一讲讲——第二讲讲（6学时））第三讲讲——第十二二讲66学时1、基础础知识识摸块块主要包包括：：第一一讲——第二讲讲的内内容。。要求学学生掌掌握会会展业业的基基本组组成和和作用用，认认识我我国会会展业业的发发展现现状和和趋势势，了了解会会展策策划的的基本本原理理。所所需学学时为为6学时。。2、专业业知识识模块块和知知识应应用模模块。。在本课课程中中，专专业知知识模模块和和知识识应用用模块块互相相渗透透，主主要内内容为为第三三讲——第十二二讲，，要求求学生生掌握握会展展立项项策划划的方方法，，学会会招展展招商商策划划与宣宣传推推广的的方法法，掌掌握握会展展现场场服务务策划划和会会议策策划的的原则则和方方法，，并掌掌握危危机管管理的的原则则和方方法、、了解解会展展后期期跟踪踪管理理，参参与客客户信信息的的收集集，学学会在在实际际工作作中将将会展展与旅旅游结结合进进行市市场运运作。。所需需学时时为66学时。。实践教教学组组织与与安排排（渗渗透在在相关关内容容的教教学过过程中中），，具体体见申申报表表。（三））本课课程的的重点点、难难点及及解决决方案案本课程程的重重点：：会展展策划划的基基本原原理；；会展展招展展、招招商策策划与与宣传传推广广；会会议策策划与与管理理。本课程程的难难点：：由于于高职职高专专学生生基础础薄弱弱，缺缺少实实际经经验，，策划划的可可行性性和完完成招招商策策划书书对学学生来来说是是难点点。解决方方案1、合理理调整整教学学内容容，在在课堂堂上采采取由由浅入入深、、循序序渐进进的教教学方方法，，保证证基础础，突突出重重点，，特别别是在在概念念的引引入上上与实实际问问题相相结合合，大大量引引入会会展实实例，，增强强学生生的感感性认认识。。2、对于于个别别学习习困难难的学学生，，采用用个别别辅导导、答答疑的的方法法解决决，并并请行行业内内专家家不定定期开开讲座座与学学生交交流、、回答答同学学们的的问题题；3、增加加实践践性教教学。。通过过项目目驱动动型模模式、、模拟拟练习习、情情景实实践、、现场场实训训、企企业化化实践践等形形式，，增强强学生生的感感性认认识，，从而而更好好的掌掌握知知识，，增强强技能能。（四））教学学内容容的具具体表表现形形式1、教材材建设设课题组组围绕绕专业业和课课程建建设，，有针针对性性地开开发适适用教教材，，避免免偏离离实际际过多多强调调理论论知识识，为为更好好地满满足企企业的的需要要，使使教材材、讲讲课、、实习习、实实训与与生产产实践践保持持近距距离或或零距距离。。主编《展览服服务与与管理理》、《会展心心理学学》等教材材，我我校会会展策策划与与管理理专业业教师师主编编的《会展专专业实实训指指导书书》，即将将由东东南大大学出出版社社出版版。参编国国家““十五五”规规划重重点教教材《会展营营销与与服务务》（高教教出版版社2006年出版版）等等教材材。2、教材材使用用包括主主选教教材、、辅助助教材材、配配套实实训教教材等等类型型。（1）主选选教材材结合会会展产产业发发展的的实际际，选选用课课程教教材，，主选选教材材有：：a.丁霞主主编《会展策策划与与管理理》，高等等教育育出版版社2004年版（（高等等职业业教育育技能能型人人才培培训工工程系系列教教材））b.刘松萍萍《会展市市场营营销》，中国国商务务出版版社，，2004年版（（全国国高等等院校校21世纪会会展管管理系系列教教材））c.镇剑虹虹、吴吴信菊菊主编编《会展策策划与与实务务》，上海海交通通大学学出版版社，，2005，高校校会展展管理理系列列教材材；（2）辅助助教材材沈燕云云等《国际会会议规规划与与管理理》，辽宁宁科学学技术术出版版社，，2001刘大可可《会展活活动概概论》，清华华大学学出版版社，，2004马勇、、王春春雷《会展管管理的的理论论方法法与案案例》，高高等等教教育育出出版版社社，，2003马克克斌斌《会展展典典型型案案例例精精析析》，重重庆庆大大学学出出版版社社，，2007[美]乔·戈德德布布拉拉特特《国际际大大型型活活动动管管理理》，机机械械工工业业出出版版社社，，2003博姆姆《成功功的的会会务务组组织织》，中中国国标标准准出出版版社社，，2001约翰翰·艾伦伦《大型型活活动动项项目目管管理理》，机机械械工工业业出出版版社社，，2002(3)配套套实实训训实实习习教教材材本课课程程制制定定的的实实训训指指导导书书和和实实训训教教学学大大纲纲，，对对实实训训教教学学的的项项目目、、教教时时及及考考核核办办法法作作了了恰恰当当的的安安排排、、明明确确了了本本课课程程实实训训教教学学各各环环节节的的知知识识点点、、能能力力点点、、素素质质点点相相对对应应的的内内容容、、实实训训目目标标、、任任务务明明确确，，针针对对性性强强，，对对实实训训教教学学具具有有较较好好的的指指导导作作用用，，通通过过实实训训，，学学生生能能真真正正掌掌握握会会展展策策划划与与营营销销技技能能。。四、、教教学学方方法法与与手手段段（一一））教教学学模模式式的的设设计计与与创创新新本课课程程是是理理论论结结合合实实际际、、实实践践性性很很强强的的课课程程，，以以基基于于工工作作过过程程的的职职业业能能力力分分析析制制定定的的教教学学大大纲纲为为依依据据，，从从本本行行业业高高等等技技能能型型人人才才所所必必需需工工作作能能力力为为出出发发点点，，同同时时结结合合本本课课程程的的特特点点进进行行的的教教学学模模式式设设计计，，教教学学模模式式采采用用理理论论密密切切结结合合行行业业实实际际的的形形式式，，主主要要采采取取项项目目驱驱动动型型、、现现场场实实训训型型、、情情景景实实践践型型、、企企业业化化实实践践等等教教学学模模式式有有机机配配合合，，构构成成以以工工学学结结合合为为核核心心、、基基础础性性实实践践教教学学和和拓拓展展性性实实践践教教学学密密切切联联系系的的教教学学体体系系。。基础础性性实实践践教教学学和和拓拓展展性性实实践践教教学学紧紧密密结结合合的的教教学学体体系系示示意意图图学生教师教学模式项目驱动型模式情景实践模式企业化实践模式现场实训模式项目（案例）导入教师指导访真训练交流评价真实职场企业（教师）指导真实训练或顶岗实习基础性实践教学拓展性实践教学提升素质技能1、项项目目驱驱动动型型模模式式从本本行行业业技技能能型型人人才才所所必必需需的的策策划划与与营营销销技技能能作作为为本本课课程程的的工工作作任任务务，，以以工工作作任任务务为为驱驱动动、、项项目目为为导导向向，，将将本本课课程程按按类类别别分分为为若若干干技技能能单单元元，，每每个个技技能能单单元元作作为为一一个个教教学学项项目目，，实实行行理理论论、、实实践践一一体体化化的的单单元元式式教教学学，，每每个个单单元元教教学学都都以以应应用用某某些些技技能能完完成成一一个个项项目目来来贯贯穿穿，，进进行行项项目目的的教教学学开开始始时时，，由由教教师师先先给给学学生生传传授授一一定定的的理理论论，，然然后后学学生生进进行行实实践践操操作作，，最最大大限限度度的的发发挥挥学学生生的的学学习习能能动动性性，，提提高高学学生生的的实实践践水水平平。。通过策划划会展项项目的训训练，使使学生对对本课程程的认识识和理解解更加深深刻，形形成以市市场调查查和立项项策划、、会议和和展览的的供方选选择、会会展相关关活动策策划、招招展招商商和会议议销售、、会展宣宣传推广广、会议议和展会会现场服服务、危危机管理理等为核核心模块块的实训训项目，，使学生生能较好好地掌握握知识和和运用知知识，提提高学生生的解决决实际问问题的能能力，培培养具有有复合型型创新型型的人才才。2、现场实实训型模模式在行业协协会与专专业委员员会的指指导下，，本课程程组的教教师积极极投身教教学改革革，紧扣扣高职教教育的基基本特征征，大力力推行边边讲边练练、理论论与实践践相结合合的教学学方法，，采用““现场教教学”方方式，变变“以教教室为中中心”为为“以现现场为中中心”，，把教学学场所由由教室转转向实验验室、实实训基地地，使学学生熟悉悉会展策策划、会会展服务务、会展展营销的的流程，，强化了了对学生生动手能能力的培培养，教教学效果果明显提提高。学生参加加旅交会会3、情景实实践型模模式教师将在在企业的的参加主主持策划划项目的的成果以以及最新新行业信信息作为为教学专专题项目目引入到到教学中中，以案案例、情情景再现现等教学学，以策策划会展展项目为为核心设设计实践践教学环环节，提提高职业业素质与与操作技技能。4、企业化化实践学生第四四、五学学期到会会展企业业进行为为期一年年的毕业业实习，，将所学学的知识识和技能能应用到到会展项项目策划划和营销销的实际际中，实实现了学学校与用用人单位位之间的的高度密密切的合合作，进进一步提提高实践践技能，，提升解解决问题题、分析析问题的的能力。。（二）多多种教学学方法的的运用采用课堂堂教学与与实践教教学相结结合的方方法，结结合不同同的内容容和技能能要求，，运用案案例教学学、多媒媒体教学学、情景景演示、、角色扮扮演、现现场实训训等多种种教学方方法，使使课程生生动、形形象、直直观和易易懂，激激发学生生的学习习兴趣和和参与热热情，使使学生爱爱学、乐乐学，学学有所成成，掌握握会展策策划与营营销的多多项技能能。（三）现现代教学学技术手手段的应应用1、教师授授课过程程中、充充分利用用多媒体体演示、、学生亲亲自操作作设计等等多种教教学手段段。2、利用学学院的综综合实训训基地，，构筑虚虚拟企业业、虚拟拟项目等等仿真环环境，优优化教学学过程。。3、通过网网络平台台，教师师与学生生进行课课后交流流，答疑疑；课程程组负责责的省级级精品课课程内容容已大部部分上网网，学生生可以根根据需要要自主学学习，构构筑自主主学习的的良好环环境。（四）网网络教学学资源和和硬件环环境学院有1000兆的网络络系统，，网络已已进入每每个教室室、寝室室、办公公室；硬硬件环境境能支撑撑网络课课程的正正常运行行且上网网便捷。。通过校校园网站站平台，，本课程程的教学学大纲、、课程教教案、多多媒体课课件、视视频教学学、试题题库、经经典案例例及相关关知识可可进行共共享学习习。五、实施施条件（一）实实力雄厚厚的师资资队伍1、教学队队伍结构构合理（详见下下表）课程组主主要成员员一览表表序号姓名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在课程教学中承担的任务兼职教师在行业企业中所任职务1康保苓女1973．09副教授

会展旅游会展策划主讲教学研究教材建设

2周国忠男1964.11教授导游资格证、导游考评证旅游规划与策划

3张捷雷女1971．03副教授经济师ISO9001高级注册审核员ISO14001注册审核员会展策划会展营销主讲教学研究教材建设

4刘嘉龙男1956．11高级经济师

会展策划展示设计休闲旅游主讲教学辅导实习指导

5梁赫女1969.02副教授

会展营销会展策划主讲教学研究教材建设

6杭宇男1979．09讲师

会展管理会展英语会展策划主讲教学研究实习指导

7余晨杰男1971．03讲师ISO9001高级注册审核员会展策划会展物流会展英语主讲教学辅导、实习指导

8郭牧男1955．5高级工艺美术师会展实务实践指导浙江省国际会展业协会会长、亚太会展业发展研究所所长9郭初民男1967．06高级经济师

会展策划与管理兼职教师实践指导杭州西湖博览会办公室主任10娄枫男1977．11讲师计算机教学网站建设网络管理承担该课课程教学学的教师师队伍，，知识、、职称、、年龄、、学缘结结构合理理。双师结构构：主讲教师师既有丰丰富的理理论知识识，又有有较强的的实践教教学经验验。都具具有长期期在企业业工作或或挂职锻锻炼的经经历，积积累了丰丰富的会会展策划划经验，，全部为为双师型型教师；；所有教教师都有有在国外外或港澳澳学习、、工作、、培训的的经历。。专兼教师师比例：：为7：2；学缘结构构：主讲教师师是分别别来自会会展管理理、市场场营销、、会展策策划、会会展物流流等学科科的中青青年骨干干教师；；年龄结构构：20岁-30岁的1人，30-40岁的有5人，40岁以上有有4人，平均均年龄为为38岁；职称结构构：主讲教师师中1人为教授授，4人为副教教授，1人为高级级经济师师，2人为讲师师，高级级职称占占86%；职业资格格结构：：有2位教师是是IS9001高级注册册审核员员、IS014001注册审核核员，刘刘嘉龙、、郭牧\郭初民老老师是资资深的会会展策划划与管理理专家，，负责西西博会、、休博会会中多项项大型会会展活动动策划，，其他教教师在企企业挂职职锻炼期期间，积积累了丰丰富的会会展策划划和营销销经验。。学历结构构：教师中具具有研究究生学历历者占80%，其中2人为博士士，6人为硕士士。2、近年来来在教学学改革、、教学研研究方面面取得一一系列成成果（1）人才培培养模式式改革课题组成成员主持持2005年浙江省省教育科科学规划划年度研研究课题题《增强高等等职业院院校学生生就业竞竞争力研研究》、2006年浙江省省教育规规划课题题《高职类会会展专业业学生技技能培养养与课程程体系改改革》等课题，，在课题题研究的的过程中中，进一一步明确确了高职职会展策策划与管管理专业业学生的的目标和和定位，，为本专专业课证证融合的的课程改改革和““技能岗岗位型””人才培培养模式式的确立立奠定了了基础。。（2）在精品课程程建设方面已已取得一定成成效2007年本专业的““会展策划与与营销”入选选省级精品课课程，积累了了一定的精品品课程建设的的经验。（3）确立了基础础性实践教学学和拓展性实实践教学紧密密结合的教学学体系课程组从本行行业高等技能能型人才所必必需工作能力力为出发点，，结合本课程程的特点，进进行教学模式式设计，项目目驱动型、现现场实训型、、情景实践型型、企业化实实践等教学模模式有机配合合，构成以工工学结合为核核心、基础性性实践教学和和拓展性实践践教学密切联联系的教学体体系。（4）承担了浙江江省高等教育育教学改革项项目课程组的成员员主持完成2006年浙江省教育育规划课题《高职类会展专专业学生技能能培养与课程程体系改革》、2005年浙江省教育育科学规划年年度研究课题题《增强高等职业业院校学生就就业竞争力研研究》、院级重点课课题《浙江省不同地地区职业教育育与经济发展展的比较研究究》等，参与浙江江省教育科学学2003年度规划课题题《五年制旅游类类高职教育模模式的理论与与实践》。（5）承担和完成成了一些相关关的部、省级级科研课题课程组成员承承担和完成了了《2006杭州世界休闲闲博览会可行行性研究》、《建设杭州世界界休闲之都与与上海世界博博览会接轨》、《杭州国际运动动休闲中心（（奥林匹亚中中心）可行性性研究》等课题研究。。课程组成员承承担和完成了了2003省哲学社会科科学课题《浙江省中小旅旅游企业竞争争力评价与实实践研究》，参与了浙江江省教育科学学2003年规划课题《旅游类五年制制高职教育研研究与实践》、主持2007年度省社科联联课题《浙江省中小会会展企业品牌牌竞争力研究究》等。（6）出版了多种种实用性强的的专业教材课题组围绕专专业和课程建建设，主编《展览服务与管管理》、《会展心理学》（重庆大学出出版社2008年版）等教材材，实训教材材《会展专业实训训指导书》即将由东南大大学出版社出出版。（7）发表了多篇篇高质量的论论文课程组成员在在《自然辩证法研研究》、《旅游学刊》、《特区经济》、《商业研究》、《云南社会科学学》、《经济纵横》、《商业时代》、《当代财经》、《价值工程》等重要学术刊刊物发表学术术论文30余篇。3、课程组成员员主持或参与与的一系列技技术开发、技技术服务（培培训）项目（1）课程组成员员主动与行业业接轨，深入入企业，主持持或参与《建设杭州世界界休闲之都与与上海世界博博览会接轨》、《杭州国际运动动休闲中心（（奥林匹亚中中心）可行性性研究》等课题，主持持或参与国际际旅游目的地地论坛策划、、杭州市旅游游发展总体规规划、英国伦伦敦国际小商商品展、中国国建材展、中中国旅游节、、世界休闲博博览会、千岛岛湖国际会议议中心、西博博会、第十一一届西湖国际际茶会等多项项活动策划，，将科研与产产业相结合，，收到共进互互赢的效果。。序号年份合作企业合作项目参与人员12003杭州市科技局《建设杭州世界休闲之都与上海世界博览会接轨》课题研究刘嘉龙22003浙江伟华房地公司和香港金凌公司《杭州国际运动休闲中心（奥林匹亚中心）可行性研究》刘嘉龙32004英国谢菲尔德21世界会展公司国际旅游目的地论坛策划杭宇42005上海康润投资管理有限公司房产展策划杭宇52005杭州市旅委杭州市旅游发展总体规划梁赫62005佳德国际会展公司英国伦敦国际小商品展余晨杰72005佳德国际会展公司中国建材展策划余晨杰82005杭州社科院杭州2006年发展蓝皮书康保苓92005浙江省旅游局中国旅游节活动策划梁赫、张捷雷102006杭州市委杭州休闲文化研究康保苓112006浙江省旅游局浙江国际旅游文化节张捷雷122006休博会项目策划休博办刘嘉龙132006第九届世界休闲大会的筹备休博办康保苓142007茶博会策划西博办梁赫152007《千岛湖国际会议中心项目策划方案（咨询报告）》千岛湖风景旅游局刘嘉龙、张捷雷、章笕、杭宇162008第十一届西湖国际茶会策划协调和组织中国茶叶博物馆康保苓172008国际动漫节策划西博办刘嘉龙教师与企业合合作项目一览览表（2）课程组成员员和本专业其其他教师充分分利用本专业业的教学资源源，为合作单单位提供会展展英语、公共共关系与新闻闻活动策划、、汽车新产品品营销活动策策划、新闻发发言人策划与与传播、会展展旅游活动策策划与营销、、会展旅游活活动策划与营营销等多项专专业培训，受受到合作单位位的好评。见见下表。教师为合作单单位提供培训训一览表序号年份教师培训时间培训地点培训内容参与人员12005余晨杰4月20日佳德国际会展公司会展英语佳德员工22005祝晓乐9月18日中新社浙江分社公共关系与新闻活动策划中新社浙江分社员工32005祝晓乐4月16日下沙经济开发区汽车新产品营销活动策划浙江通福科技公司42005张捷雷9月10日雷峰塔景区产品促销策划雷峰塔景区员工52006杭宇3月22日嘉兴沙龙宾馆浙江中小企业赴海外参展的条件分析省外贸厅中小企业局处长及个地市中小企业局处长62006康保苓3月1日林蔼漫步茶楼杭州休闲文化研究民建杭州市委会72006祝晓乐4月20日钱王大酒店新闻发言人策划与传播杭州市外宣基地负责人82006梁赫4月22日浙江国际旅游集团会展旅游活动策划与营销公司员工92006祝晓乐4月杭州科技孵化园区休博会产品开发与营销杭州哈瑞科技开发有限公司102007刘嘉龙3月浙江大学员工的会议培训浙江大学会议服务人员112008张捷雷4月12日旅苑宾馆产品促销策划遂昌旅游企业人员122008康保苓4月6日中国茶叶博物馆志愿者展会服务培训茶博志愿者（二）实践条条件不断优化化1、校内教学设设备与实训环环境（1）每位教师均均配备了一台台手提电脑，，开展多媒体体教学，授课课过程中，充充分利用多媒媒体演示、学学生亲自操作作设计等多种种教学手段。。（2）利用学院的的综合实训基基地，构筑虚虚拟企业、虚虚拟项目等仿仿真环境，优优化教学过程程。（3）学院有1000兆的网络系统统，网络已进进入每个教室室、寝室、办办公室；硬件件环境能支撑撑网络课程的的正常运行且且上网便捷。。通过网络平平台，教师与与学生进行课课后交流，答答疑；本课程程的教学大纲纲、课程教案案、多媒体课课件、视频教教学、试题库库、经典案例例及相关知识识可进行共享享学习。（4）旅游规划系系拥有“旅游游景区博物馆馆”，收集了了世界、中国国和浙江的主主要和著名旅旅游景区的资资料和图片；；有代表的岩岩石标本、中中外门票、民民间艺术品等等。使学生了了解博物馆展展示设计的方方法和展品陈陈列的方法。。（5）旅游规划系系有“设计实实验室”，配配备大型绘图图仪、彩色打打印机、扫描描仪等。（6）会展专业依依托旅游学院院的现有设施施，建有会展展综合实践基基地，能满足足会议管理、、会展策划与与营销、会展展设计等专业业主干课程开开展实践教学学的需要。（7）学院有20余种与旅游资资源相关的中中文学术刊物物，国外原文文旅游学科、、会展学科杂杂志10余种；图书馆馆有旅游类书书籍21万余册；我国国主要的、代代表性的旅游游景区的光盘盘250余件。（8）计划新建1个会展综合技技能实训中心心，促进学生生综合技能的的提升。开发发会展策划辅辅导系统、会会展设计辅导导系统、展品品报关业务操操作系统等软软件，主要为为学生获取会会展策划师、、会展展台设设计师、报关关员等职业资资格证书，推推进课证融合合等课程教学学改革提供硬硬件和软件保保障。2、校外实习基基地的建设与与利用（1）高品级的校校外实习基地地校外构建了遍遍及全国两省省三市（浙江江、广东、上上海、北京、、天津）的20余个实习基地地，涉及会议议策划和组织织、展览策划划和组织、境境外展览代理理、企业参展展组织、展馆馆服务、营销销策划、会议议旅游、奖励励旅游、会议议酒店等多种种企业类型，，便于学生完完成认知实习习、专业实习习和顶岗实习习，从而实现现毕业与上岗岗的零过渡。。校外主要实习习基地一览★杭州佳德国际际展览公司★杭州远大国际际会展公司★杭州西湖国际际会展公司★杭州浙教会议议服务有限公公司★杭州中迅展览览有限公司★杭州市国际会会议展览中心心★江南展览有限限公司★广州富阳展览览公司★广州光亚展览览有限公司★上海毅展展览览服务有限公公司★上海奥润特服服务有限公司司★上海东外滩文文化传媒有限限公司★上海中国展会会★上海泛海服务务有限公司★上海临港会展展公司★上海歌华展览览有限公司★上海会展财富富杂志社★上海超威展览览服务有限公公司★宁波国际会展展中心管理有有限公司★义乌中国小商商品城展览有有限公司杭州市国际会会议展览中心心,能容纳3000个国际标准展展位,是目前江浙地地区占地面积积最大的综合合性国际会展展中心。杭州佳德展览览服务有限公公司（CANDEXPO），主要负责责国际国内展展览、会议的的承办、策划划及其相关配配套服务等，，为国家建设设部、科技部部、国家建材材局、轻工局局等部委在北北京、杭州、、宁波、上海海、长沙、舟舟山、温州、、福州、永康康等地承办了了四十多次国国际和全国性性展会展览会会。上海歌华展览览服务有限公公司，是一家家全国性的展展览及会议组组织机构，专专业从事国内内、国际展览览会的策划，，组织，承办办及现场服务务，公司在北北京、广州、、青岛、济南南、大连、杭杭州、宁波等等全国12个大中城市设设有18个紧密联系的的分部，每年年在全国范围围内举办专业业品牌展会近近20个。广州富阳展览览服务有限公公司，是一家家专业性展览览服务机构，，成功地举办办了数十届各各行业的展览览会，赢得了了各界客商的的广泛赞誉。。学生参加展会会接待服务学生参加茶博博会学生参加西博博会之工艺美美术博览会2、生产性实训训基地建设会展策划与管管理重点专业业依托浙江省省旅游学院会会展研究和发发展中心，计计划建设会展展礼仪与管理理部、会展策策划与设计部部2个校企互动的的生产性实训训中心，使之之成为促进工工学结合的有有效途径。开开展情境训练练，并进入实实际项目的运运作，确保每每一届学生运运作1次完整的大型型会展项目，，参与至少3次展会、会议议和会议旅游游的阶段性策策划、服务和和销售工作，，满足会展策策划与管理专专业学生生产产性实训课程程的开展，提提高学生的实实际动手能力力，从而突破破高职院校财财经类专业建建设中进行校校内生产性实实训的难点。。3、拓展新的实实习基地在巩固现有的的20余个校外实习习基地的基础础上，加强省省内以及北京京、广东实习习网点的建设设。到2010年，会展策划划与管理重点点专业新增10个校外实习基基地。依托校校外实习基地地，探索与会会展行业共同同培养人才的的合作机制；；通过顶岗实实习，切实提提高学生的动动手能力，促促进学生职业业素质的养成成。4、校内外实训训基地的制度度建设为保证校内外外实训基地的的顺利运行和和实训教学质质量，重点建建设工学结合合的实践教学学环节管理机机制，明确校校企双方管理理的分工与职职责，促使校校企双方共同同参与过程的的管理和质量量考核。（三）较好的的教学效果1、校外专家、、行业企业专专家、校内督督导对会展策策划与营销课课程质量都给给予了高度评评价，一致认认为教师将课课堂教学与实实践教学有机机结合，探索索了适合高职职学生特点的的会展人才培培养模式。（（详见申报材材料）2、学生深受企企业欢迎。近三年会展专专业毕业生的的就业率为98％以上，连续续几年该专业业的学生分别别在广州、上上海、浙江等等会展公司和和会展杂志社社实习或工作作，就业面广广，就业率高高。学生就业面广广行业组织会展企业会议型酒店设计制作搭建公司展览场馆政府机构学生就业2、学生受到企企业好评几年来，我院院在会展企业业实习和就业业的学生因表表现优异，受受到会展企业业的好评，荣荣获诸多殊荣荣。如2004级会展策划与与管理专业的的的曲维维同同学在浙江中中汽会展有限限公司获得““优秀实习生生”称号，2005级学生傅晓红红被歌华会展展公司评为““2007年歌华公司优优秀实习生””，王家平平被上海《会展财富》杂志社评为““企业优秀员员工”，叶叶祢祢被浙江江中汽会展有有限公司评为为“优秀实习习生”等等。。上海歌华展览览服务有限公公司优秀实习习生、浙江省省优秀毕业生生、

国家一一等奖学金获获得者傅晓红红亚洲会展节事事财富论坛（（AEFF）企业优秀员员工、

国家家奖学金获得得者王家平自2004年开始，会展展策划与管理理专业的在校校学生连续为为浙江举办的的各类展览会会提供展会现现场服务，如如杭州西湖博博览会、2004年国内旅游交交易会、2005年浙江旅游交交易会、2006年浙江旅游交交易会、2007年西湖茶文化化博览会、2008年、2009年动漫节等，，均受到好评评，特别是在在2006年第五届浙江江省旅游交易易会上，会展展专业志愿者者服务队以饱饱满的精神面面貌，优良的的服务态度，，专业的服务务技能，严格格的组织纪律律，得到了省省旅游局及和和平会展公司司领导的高度度评价。院礼礼仪队参加了了旅交会开幕幕式及学院展展台的服务工工作，成为了了展会期间一一道“靓丽的的风景线”，，获得了2006年浙江旅游交交易会的最佳佳服务奖。2006年获浙江旅游游交易会最佳佳服务奖六、特色与创创新会展业是实践践性很强的行行业，会展策策划与营销更更是与实际工工作密切相联联，根据会展展教育的特点点，本课程主主要有以下特特色：1．重视基础，，强调实践。。会展业是实践践性强的行业业之一，因此此本课程的内内容既重视基基础，又强调调实践。在内内容编排上对对会展策划与与营销相关的的基础知识、、基本理论和和会展策划营营销技能作了了较系统的介介绍；同时，，教学内容的的编写，教学学案例的选择择紧密结合会会展策划与营营销第一线的的实际，强调调培养学生的的实践动手能能力、解决实实际问题的能能力。2、校企合作，，联合办学。。本课程在建设设过程中，根根据会展专业业的特点及专专业发展的需需要，邀请行行业专家一起起成立了专业业指导委员会会，对专业发发展规划、专专业设置、教教学计划审定定、课程与教教学改革、教教学策略与教教学措施制订订进行指导，，邀请行业专专家来校讲学学，通过开设设讲座、座谈谈答疑等形式式，向学生传传达最新的行行业信息，指指导教师的科科研工作，提提高科研工作作的质量。3、工学结合，，强化技能。。将课堂教学与与现场教学有有机结合，通通过项目驱动动型、现场实实训型、情景景实践型、企企业化实践等等教学模式的的实施，加深深感性认识，，强化会展策策划与营销的的技能。4．多多维维考考核核，，方方法法创创新新。。（1）以以学学生生的的策策划划书书、、招招展展书书、、观观众众邀邀请请函函、、调调查查问问卷卷、、考考察察报报告告为为依依据据进进行行评评比比。。（2）学学生生按按组组进进行行会会展展现现场场服服务务，，展展后后请请展展览览公公司司经经理理根根据据每每组组的的工工作作表表现现进进行行打打分分。。（3）学学生生分分组组完完成成小小型型活活动动策策划划，，并并在在期期末末进进行行项项目目总总结结，，根根据据活活动动策策划划案案、、项项目目总总结结和和活活动动实实施施效效果果进进行行打打分分。。在中中国国会会展展业业蓬蓬勃勃发发展展的的大大好好形形势势下下，，在在各各级级领领导导和和社社会会各各界界的的大大力力支支持持下下，，课课程程组组成成员员一一定定精精诚诚协协作作，，力力争争将将省省级级精精品品课课程程““会会展展策策划划与与营营销销””建建设设成成具有有一一流流教教师师队队伍伍、、一一流流教教学学内内容容、、一一流流教教学学方方法法、、一一流流教教材材、、一一流流教教学学管管理理等等特特点点国家家精精品品课课程程，，充分分发发挥挥课课程程的的示示范范和和辐辐射射作作用用，，为为中中国国高高职职会会展展教教育育的的发发展展贡贡献献一一份份力力量量！！结语语汇报报结结束束,请各各位位专专家家不不吝吝赐赐教教，，多多谢谢！！康保保苓苓博博士士浙江江旅旅游游职职业业学学院院旅旅游游规规划划系系E-mali:lingk_88@163.com9、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨雨中中黄黄叶叶树树，，灯灯下下白白头头人人。。。。02:39:4702:39:4702:391/5/20232:39:47AM11、以我