幼儿园安全工作计划年度报告（10篇精选）

幼儿园安全工作计划年度报告（10篇精选）按时间的长短可分为：长期工作方案、中期工作方案和短期工作方案;年工作方案、季度工作方案、月工作方案和周工作方案。下面给大家带来幼儿园平安工作方案年度报告，盼望能关心到大家!

幼儿园平安工作方案年度报告1

平安工作人命关天，职责重于泰山。幼儿园平安工作事关社会稳定和训练教学秩序，我们将把平安训练和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类平安职责事故，确保训练教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家群众财产的平安。

一、指导思想

20-年，我园平安工作将连续坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以“构建和谐校内”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关平安生产法律法规和文件精神，专心应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增加师生平安防范意识和防范潜力，最大限度消退校内及周边平安隐患，全面提升幼儿园平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和职责事故发生，确保校内平平稳定。

二、工作目标

1、杜绝一切平安事故和职责事故发生。

2、强化平安训练，提高防范技能。进一步完善校内突发公共大事应急预案，不断增加师生平安防范意识和自我防护潜力，定期开展平安课。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。

4、加强园车司机和跟车老师的管理，确保师生人身平安。

三、工作措施

(一)、加强训练增加素养

1、加强幼儿园平安训练，增加幼儿的自护自救的潜力。

平安训练工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安训练。增加幼儿平安防护的潜力。万一发生平安事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。

2、要训练老师做好幼儿在园的监护工作。透过对幼儿进行平安训练，增加幼儿的平安意识和自我爱护潜力。

(1)、要让老师明确自己对本班孩子在平安方面就应做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，就应重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关怀幼儿的在园生活，为孩子支配一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为进行有效的监护。

(3)、幼儿园对幼儿进行训练的同时，把存在的平安隐患准时告知家长。家长会上，不要只讲幼儿的特长，要通报幼儿园的平安状况，要依据季节的特点，把幼儿简单发生的平安事故告知家长，提高家长的平安意识。家园协作共同做好幼儿的平安训练工作，并让家长明白自己就应担负的监护职责。

(二)、抓住重点确保平安

1、规范训练教学行为，消退平安隐患。规范幼儿园和老师的训练教学行为，制止老师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的训练教学行为不规范，而发生平安事故。

2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、专心争取相关部门的重视和支持。切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实幼儿园平安保卫工作领导职责制和职责追究制，共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。

4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。

5、仔细执行上报制度。发觉事故必需要准时上报，不能漏报瞒报。以免造成更大损失。

6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题准时处理，确保幼儿园师生平安。

(三)、连续加强对幼儿的平安训练

1、加强幼儿的入园、离园管理。

2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安训练的主要资料。

3、各班老师要透过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安训练。

4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议，加强平安训练，签订好平安职责状。

5、全体老师要把对幼儿的平安训练做深、做细，各班老师要备好平安课、上好平安课，要时刻绷紧平安这根弦，把担心全因素毁灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作平安、正常运行。

为仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿切实保障上学校前训练儿童的生命平安。

1、加强平安制度建设，提高依法管理熟悉

学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽职责。因此，我们必需要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

(1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。

(2)在实行园长平安工作职责制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作职责书。

(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安熟悉和应对潜力，进一步明确各自的职责。

(4)加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。

2、创设一个平安、健康的进展环境

(1)主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理带给保障。

(2)严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。

(5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每一天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理，依据父母的服用要求，确保服药准时、精确     ，严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。

(9)建立教室平安职责制，切实做好教室日常活动、饮食、卫生平安工作。

3、加强平安训练，提高平安熟悉

(1)主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与训练，努力提高师生、父母的平安熟悉。

(2)创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护潜力。

(3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消

(4)积累有关平安训练的资料，提高平安训练的科学性。

幼儿园平安工作方案年度报告2

这学期，各位老师在担当幼儿园中班训练工作当中，要将平安工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园平安管理规范》，详细20-中班幼儿园平安工作方案如下：

(一)老师应做到：

1、坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。

2、确保教室通风，洁净，确保区域平安，卫生，定期进行玩具消毒。准时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促同学之间不要相互交叉使用。

3、严格书写交班记录，准时报告班级人数、同学状况等状况。

4、午睡时间准时检查老师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要准时订正。

5、户外活动，老师要认真检查场地的平安，消退担心全因素，以确保儿童平安。

(二)训练幼儿方面：

1、训练幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。

2、为了确保下楼梯的平安。孩子们也必需做到不跳台阶。

3、让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不任凭离开大人。

4、孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。

5、通过认知活动，训练幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。

6、训练幼儿不要手碰电插座等电器。

7、户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间要相互监督，确保儿童的平安。

8、训练幼儿识别交通标志。

9、深化幼儿对危急品的熟悉。

10、训练儿童明辨是非，提高他们的平安防范意识。

11、幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让幼儿了解特别状况拨打电话号码110、119、120等的重要性。

详细的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，关心幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正平安。

幼儿园平安工作方案年度报告3

我园平安工作将以广阔师生的生命平安和社会稳定为目标，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师生和家长的熟悉及广泛开展平安训练活动为途径，落实上级文件精神及有关平安法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面平安工作，深化进行平安训练及检查，做到防患于未然。

一、工作目标

通过平安训练活动，在广阔师生中树立起平安观念，明确责任，力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出贡献。

二、主要工作及措施

(一)加强领导，明确责任

1、成立领导小组

组长：顾巧兰

副组长：潘咏梅

组员：姜正娣、刘静、李玉芳、徐美芳及全体老师。

2、明确责任

每位师生都应当糊涂的熟悉到平安工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此，全体教职员工必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好幼儿园平安训练活动的组织实施，负责房屋、线路等设施的检查修理及幼儿、老师的饮食卫生。

(二)加强宣扬训练

1、依据季节的不同针对性的对师幼进行平安训练。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬训练，帮助幼儿园做好平安工作。

3、平安月期间学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安训练活动，营造平安训练氛围。

4、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的训练。

(三)加强检查，严格管理依据季节的不同对有关平安状况进行重点训练检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题准时解决。

1、房屋检查严格执行幼儿园规定的平安检查制度，正常状况下每年检查四次。

2、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发觉线路老化暴露，插座、插头有平安隐患，要准时上报的同时马上解决。

(2)师生要养成顺手关闭开关、拔掉电源的好习惯，严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教职工必需了解灭火器的原理及使用。

(四)卫生工作

1、仔细贯彻落实各种文件精神，做好校内的卫生工作。

2、连续执行每天的晨检制度。

3、做好放控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查，厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品，肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事故发生。

(五)交通平安

1、加强交通平安学问的宣扬训练，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走，不做有碍交通平安的活动。

2、开学初，园长与教职工签订平安责任书，节假日幼儿园向家长发放平安告知书，共同训练学习，防止事故发生。

(六)幼儿园秩序

1、严禁生疏人进入幼儿园，发觉可疑人或有扰训练教学秩序的要准时制止或与上级联系，打110报警。

2、加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物，严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。

(七)加强幼儿园外出活动的平安训练

1、加强学习，严禁消失体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的老师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动，要先上报有关部门才能进行。

(八)其他方面

1、值班老师严格执行值班制度，消失问题准时上报。

2、在汛期支配好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作。

三、平安隐患及欲整改措施：

1、部分幼儿早到，一方面老师对这些幼儿进行相应平安训练，另一方面早班值日老师亲密留意这些幼儿的活动状况，同时让家长协作做好相关工作(如家长直接送到班上、来园前检查口袋有否危急物品、平安训练等)。

2、幼儿玩大型玩具时推挤、倒滑现象非常明显，老师须常常训练。

3、园内廊柱、墙角尖角较多，须加强对幼儿的平安训练。

4、游泳池平安隐患较多，幼儿在四周玩时，要亲密留意观看，防止幼儿翻越跌入。

5、校门口流淌小摊较多，须加强对幼儿进行训练，禁止购买不洁食品。

6、园内消防设施落后，须重新配置。

7、幼儿离园时，部分家长平安意识淡薄，老师嘱咐家长手拉幼儿出园门，保证来往车辆肯定平安。

四、逐月工作支配

八月份：

1、召开平安工作会议。

2、各线检查平安隐患，制订整改看法。

3、召开食堂人员会议，提高食品平安意识。

4、完善门卫管理制度、幼儿入园、离园交接制度。

5、签定园长、老师平安责任制协议。

九月份：

1、开展平安月、平安周、平安训练目的宣扬训练活动。

2、预防春季肠道病、手足口病等传染病训练。

3、开展应急疏散演练活动。

四月份：

1、检查食堂、教室、办公室水、电线路电器开关插座、消防器材。

2、制定幼儿集体外出应急预案。

十月份：

1、加强交通平安训练。

2、制订庆“国庆”活动预案。

十一月份

1、加强防溺水平安训练。

2、开展卫生保洁训练、食品平安训练。

十二月份：

1、对幼儿进行暑期平安训练。

2、对各线、班级进行平安工作考核。

3、平安资料整理归档。

幼儿园平安工作方案年度报告4

在这里我们又迎来了一群天真可爱的小伴侣，我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展，并在集体生活中健康全面的进展。我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作方案：

一、班况分析

本班幼儿共有31人，其中男生14人，女生17人，均为本学期刚刚入园的新生，我班部分幼儿在生活自理力量普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，许多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候关心进餐。幼儿玩具玩好后由家长整理。关心幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了珍贵的自理力量培育和进展的机会，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差等。

幼儿在与他人进行交往时就会消失害怕、大方、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时消失霸道、自私、自控力量差等。

二、工作重点和任务

由于幼儿在各方面的力量相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此，本学期我班在充分观看了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的训练教学活动，在关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。

三、思想品德

(一)有礼貌

1、能较快地适应集体生活，做到高兴奋兴上幼儿园。

2、对幼儿进行礼貌训练，培育幼儿敬重他人，会使用你好、再见请、对不起、没关系、感谢等礼貌用语。

3、能在集体中听老师同伴讲话，叫出同伴的名字，能与同伴友好相处，了解体验与同伴共享欢乐的情感。

4、分清自己和别人的东西，不任凭翻弄或拿别人的东西。

5、知道幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。

6、知道要爱惜玩具和图书，并学会按规定要求整理玩具和放置图书。

7、了解幼儿园成人的劳动，疼惜劳动成果。能自己的事情自己做，并能关心成人做力所能及的事。

(二)友爱同伴

1、在集体中能与较多的同伴一起玩。

2、会发觉并能仿照同伴在角色嬉戏中扮演的角色。

3、学着和老师一起指定简洁的嬉戏规章，并能按规章进行嬉戏。

(三)爱的情感

1、习惯幼儿园的集体生活，喜爱上幼儿园。

2、知道自己是家庭中的一员，知道要听大人的话，大人叫唤会答应。

四、保育方面：

(一)生活力量：

1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不铺张粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量三净。餐后能主动的放好餐具，进行宁静的餐后活动。

2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。

3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。

4、学习自己入厕，养成每天大便的习惯，女孩子学会便后用草纸擦屁股。

5、按次序地穿脱衣服、鞋袜。逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时留意培育幼儿正确的睡姿，并在成人的关心下学习叠被。

6、在老师提示下不吃手指，不咬手指甲。

7、在成人提示下，不随地扔纸屑。

五、平安方面：

1、不远离成人、不接受生疏人的东西，不跟生疏人走。

2、不触摸危急物品，不去危急的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和规章，上下楼梯是不拥挤。

4、不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中。

5、身体不适时知道主动告知成人，知道打针、吃药能治病、防病。

幼儿园平安工作方案年度报告5

幼儿园《训练纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我园始终高度重视幼儿园平安工作，我要把平安问题放在工作的第一位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我的一切力量爱护好幼儿的平安。因此，为确保我班幼儿的身心平安，我制定了平安工作方案。如下：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。

2、保证教室通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。

3、预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。

4、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。

5、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

6、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。

9、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。

10、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。

11、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

12、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

14、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿拿器械时相互关心。保证幼儿平安。

15、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的使用方法。

16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

幼儿园平安工作方案年度报告6

一、状况分析

本班有-_名幼儿，女生_名，男生-名，其中-_名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期。另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园。通过一学期的观看，我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足：

1、绝大多数幼儿在老师的鼓舞下基本适应幼儿园的一日生活。对父母、长辈、老师和同伴有礼貌。

2、生活自理方面：通过一学期的熬炼，会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。

3、参与嬉戏活动时，幼儿的合作意识有所加强，不再是以自我为中心，情愿与同伴友好嬉戏。活动结束后，幼儿能够听音乐整理玩具，但另有小部分幼儿不会整理玩具，没有养成整理玩具的好习惯。

4、交往方面：幼儿情愿主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓舞下与同伴交往!且交往意识较弱。

5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决，大部分还需在成人的关心和提示下解决。

6、幼儿敢于在集风光前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的关心鼓舞下组织语言

7、通过一学期的共同努力，绝大多数幼儿具有肯定的规章意识。但还有个别儿童过于活泼还需老师关心提示。

8、通过一学期的熬炼幼儿动作协调力量加强了很多。

另外本班幼儿普遍存在的问题：耐挫力量不强。主要表现为：在嬉戏活动中好胜心较强，遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不兴奋，心情波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫力量的熬炼。

二、进展目标

我们将结合新《纲要》的要求，借鉴陈鹤琴先生活训练思想，多元智能论和方案教学理念，更新观念;在促进幼儿全面和谐进展的同时依据幼儿的实际状况、年龄特点及共性差异，有目的地开展各式各样的主题活动，增加幼儿的合作意识、自控力量及班级的分散力，丰富幼儿各方面的阅历，提高幼儿各方面的力量。关心每个孩子顺当地适应集体生活，为每个孩子供应充分表现其进展水平和特点的机会，观看、了解每位孩子各方面的进展状况，创设活动情境，有针对性地组织各种活动引导孩子乐观地与四周的事物、人物交互作用，促进孩子身心和谐地进展。

三、详细工作

1、小小班的孩子反抗力弱，简单受到病毒的侵扰，春季传染病的预防非常重要。通过各种渠道向家长宣扬传染病的预防工作，使家长更好的协作我们的工作。同时吻们要把好入园关，孩子入班后，老师做好复检、补检工作;留意室内通风透气，一旦发觉病情准时实行措施，努力将病情掌握在最小范围。在做好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做好记录。

2、春天处处一片生气黯然，孩子们精力旺盛，带着孩子乐观投入到大自然中，开展一系列孩子感爱好的嬉戏，让孩子的身体得到熬炼。孩子活动后易出汗，因而，易导致感冒。活动前后，老师要提示孩子准时穿脱衣服，同时要掌握孩子活动量，让活动量大的孩子休息。

幼儿园平安工作方案年度报告7

一、班况分析：

参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，能穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。

上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏。但究竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻，针对幼儿各方面的表现，制定新的训练教学目标，促进幼儿的全面进展。

二、工作方案

对幼儿进行常规训练和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机合起来，并融入日常生活，以各种训练手段和训练方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达力量，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜，尽多的给他们鼓舞和关心，关心他们树立自信念，合其特长赐予其适量的指导，坚持保教合，做到教中有保、保中有教。

重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规训练，细致急躁的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应力量，发觉每位幼儿的特长，并赐予适应的指导。开展各类嬉戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。

三、进展目标：

(一)健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿态。

2、了解简洁的保健卫生学问，熟悉五官及主要功能，懂得并学习爱护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。

5、开心参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域：

1、学习留意倾听，理解日常用语;连续学习用一般话，能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。

2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并愿意表达自己的感受。

3、连续学说一般话，学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域：

1、在成人启发下学习关注他人的心情并做出劝慰、关怀、助人等简洁行为。愿意招呼熟识的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的关心。

2、喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待和沟通，体验与老师、同伴共处的欢乐。

3、渐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规章。

4、观看四周生活环境极其变化，能接触新奇的事物。

5、喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。

(四)科学领域：

1、喜爱操作、摆布，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟识的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。

(五)艺术领域：

1、在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。

2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜爱的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟识物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌，告知难过音乐的旋律、节奏和心情。

四、详细措施：

(一)健康领域：

1、组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性;敏捷性和初步进展幼儿的基本动作，增加其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

3、注意平常的观看，进展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育嬉戏逐步增加幼儿身体的适应力量。

(二)语言领域：

1、培育幼儿能坚持说一般话，并使用正确的一般话，通过个别谈话，自自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不任凭插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中，注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。

4、鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。

(三)社会领域：

1、利用节假日让幼儿感受、观看成人劳动的辛苦并学会敬重成人的劳动，学会关心成人做一些力所能及的事，学会关怀成人。

2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的相处。

(四)科学领域：

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用漫步     春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观看的爱好。

3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿乐观地投入活动，初步探究观看简洁的科学现象。

4、通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力，促进幼儿制造力的进展。

(五)艺术领域：

1、利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。

2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，进展手眼协调力量。

3、学习粘贴、撕纸和简洁的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简洁的物体。

4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿态，自然的声音一句一句地唱。

5、利用嬉戏，区角嬉戏培育幼儿能按音乐的节奏做出简洁动作和仿照动作，学会简洁的舞蹈。

6、通过各类嬉戏活动与教学活动鼓舞幼儿大胆表现自己。

五、日常生活：

1、为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会，增加自信念和自尊心。

2、引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律和敬重他人。3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、嬉戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。

5、通过老师提示和训练，培育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作：

1、仔细填写《宝宝成才记录》，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和特别，了解家长的训练方式，查找缘由，共同探讨孩子的训练方法，并达成共识。

2、利用孩子接送的时间，与家进步行面对面地沟通，真实反映孩子在园状况，了解孩子在家状况，争取家长的支持和理解，从而在训练孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》，让家长准时了解幼儿园的活动支配、孩子在园状况、胜利育儿阅历、本班孩子的成长摘记等，增加家长的参加意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为老师和家长之间沟通的桥梁。

4、推举家长加入家委会，成为家委会成员。

幼儿园平安工作方案年度报告8

详细内容与要求：

入园：

1、会协作保健老师接受晨检，身体不适会主动告知保健老师或带班老师。

2、入园时，训练幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好准时检查的工作。

3、训练幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，渐渐走近教室。老师做好督促工作。

午餐：

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成担心全的后果。老师督促。

2、训练不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的简单滑到的东西，以免幼儿摔倒。老师做好督促工作。

3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。老师做到督促工作。

午睡：

1、保持开心心情入侵，并能正确快速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。

2、训练幼儿午睡时，保持良好的睡姿。

3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危急物品，幼儿做到不咬被褥。

4、幼儿上下床时，老师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱了衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

幼儿园平安工作方案年度报告9

“平安第一，预防为主”的平安工作方针，层层落实平安工作责任制，加强平安训练，强化监督检查，切实抓好幼儿园的平安工作，确保幼儿园老师和幼儿的平安，保证幼儿园教学秩序的正常开展。

现结合上级有关平安工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的平安工作方案：

1、制订幼儿园平安工作管理体系：幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼儿园平安工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任书。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。

2、措施保障到位，确保幼儿平安。幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家进步行平安学问的宣扬，特殊是加强交通平安宣扬，明确责任，保证幼儿的平安。老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、准时消退平安隐患，发觉问题，准时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。

3、加强饮食卫生平安管理：仔细贯彻“健康第一，预防为主”的方针。严格选购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

4、加强对公共场所消防平安管理，定期检查灭火器材，常常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有平安隐患马上更换或订正。

5、加强园内平安检查和自我排查，我将把幼儿园平安工作的开展和各项平安措施落实到位。准时了解本园平安工作的现状，常常排查存在的平安隐患，发觉问题，准时整改到位，决不掉以轻心。

平安工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园平安工作事关社会稳定和训练教学秩序，我将把平安训练和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保训练教学秩序的稳定。

现将每月份主要工作支配如下：

1、九月份层层签定家长、各部门平安责任书。

2、落实特异体质同学花名册，做好家园工作，发放好接送卡，严格家长接送制度。

3、开学开展平安检查(园舍、教学设施、消防器材通道、交通平安、园周边)。

4、召开新学期学校平安工作会议，明确职责，部署工作。

5、做好平安工作月检查(记录)：填写自查表、月报表、单周进行一次平安检查

6、国庆节前平安训练。

十月份做好节日前的平安大检查，支配各岗位人员加强节日值班。

2、检查各班餐具、玩具、用品消毒状况。

3、做好幼儿秋游的平安训