护士实习鉴定个人小结（精选14篇）

护士实习鉴定个人小结（精选14篇）护士实习鉴定个人小结（精选14篇）

护士实习鉴定个人小结篇1

时间如流水，一转瞬十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告辞我们的同学时代，在这段时间里，我们收获了许多，学问、技术、阅历、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，护士实习心得体会范文。

记得进入医院的第一天，当我们穿上雪白的护士服，那一刻我的心情特殊感动。“爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，从今日起我就要正式履行这个职责了。虽然现在我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。

实习正式开头了，开头的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发觉了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是试验品，不是不信任大家的专业水平，但是不行能确定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会仔细学习。”

老师的话洁净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只知道不能放过老师的每一个操作细节，发觉了许多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作力量上快速增长了一大截。

有一天我们还是像平常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安稳，你来处理一下。”我愣了一下，就立刻走过去，一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，连续努力。但是说实话当时我真的好紧急。我们要在医院里仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!

实习的日子里，我们不仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，由于建立良好护患关系是特别重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅要关心患者恢复健康，还要关心和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们发觉沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的便利、给生活带来了欢乐。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通，用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与关心，让他们充分的信任我们。让他们临时遗忘这里是医院，遗忘自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。

实习期即将结束时，老师又把我们聚在一起开了一个会，老师说：“这些日子与大家朝夕相处，不仅发觉了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，庆贺大家，盼望大家在以后的工作生活中，不断的进步。”老师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的面对一切，工作和生活应当都是这样吧。医院的走廊里，劳碌的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满意。

实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。信任经受这段时间的熬炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，信任我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、急躁、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

护士实习鉴定个人小结篇2

20xx年7月踏进了医院，那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情是多么的感动，那一刻告知我们爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与紧急的心情，开头了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，乐观医`学教育网搜集整理主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊，等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培育着良好的工作方式，同过自己亲身经受到，从发觉到准时报告，准时和医生和老师参加抢救虽然在这过程中我不能起到什么大作用，但是经过自己亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够准时处理突发大事。这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不行或缺的收获。护士实习是一种简单的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为简单的制造性活动，护士不仅要关心患者恢复健康，还要关心和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与关心。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。

护士实习鉴定个人小结篇3

白衣天使，许多人都这样称呼护士，圣洁的护士帽，美丽的护士服，受人敬重的职业。稚嫩的我们就是这样满怀向往的走上了护理工作岗位。时间如梭，还记得刚进瑞金时那种兴奋的心情，转瞬间，我作为瑞金人已经半年了。环绕在医院草坪中的“广博慈祥，追求卓越”，这句话，早已深化人心，激励着我不断前进，告知我身为瑞金人，是一种傲慢。

这半年使我们深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。很多个阳光绚烂的早晨，我们奏响关爱生命的协奏曲;很多个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降落;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。

在瑞金的起点是在妇儿科，起初的落寞、绝望的心情早已烟消云散，每天都是一种挑战，每天都是一种机遇。初入临床，和实习时感觉有偌大的不同，从刚开头的不放手到现在的独立当班，成长的喜悦油然而生。

我们各自被安排在不同的科室，有儿内科，儿科急诊，产科和妇科。刚进去什么也不会，不知道该从何下手，护士长就让我们每个人都跟一个师傅，在师傅孜孜不倦的教育下，渐渐的适应了各班的工作职责，学到了许多在学校里学不到的东西，很快就能过自己独立当班了。工作态度端正，在医疗护理实践过程中，听从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。护理部为了提高我们新职工的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，每到这个时候“考试小组”总是会提前来“救火”，先在科内考一次，各位“救火员”用自己的休息时间来为我们指导操作，给我们很多宝贵的资料，从中受益颇多。在工作之余我们新职工有幸能参与医院、科室组织的各项活动及志愿者服务，从而不断的丰富自己的阅历，感觉自己成长了很多。

护理工作是一项崇高而神圣的事业--我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。在今后工作中，将会加倍努力。虽然护理工作琐碎平淡，但我们真的很为自己傲慢。我们是生命的守候者，医学，教育网收集整理许很多多的人由于我们的努力、我们的辛勤、我们的仔细、我们的热忱、我们的奉献过着幸福欢乐的日子。虽然他们不能记忆我们的名字，虽然他们不知道我们的付出，虽然他们不了解我们的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!

半年的轮转很快，我们感谢每一位和我们共事的同事。感谢各位老师的善待，感谢老师们教会了我们许多，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的和善和美妙，感谢你们让我们生活在这样一个暖和的大家庭，我们是相亲相爱的一家人，我们是相亲相爱的瑞金人!盼望来年，我们仍旧能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美妙漂亮，共同去制造一个更加绚烂的将来!

护士实习鉴定个人小结篇4

提起护士，人们脑海中总会出现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。电视上面的护士也个个年轻美丽，高翘的燕尾帽，干净的束腰白大褂，雪白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的穿梭在病房里。美得不得了。

直到现在自己从事这个行业，刺眼也四个月过去了，现实没有电视里那么的美妙，我真实地了解到工作和实习之间存在的差别，工作中的苦与乐，背后的困难、辛苦。知道了护理工作除了需要一颗主动学习的心，还需要更多的主动付出，更多的责任心，更多的与四周环境的融入，把握更多的学问。

刚进入病房的时候，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态。看着其他护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量，能从容流水的回答产妇的一切怀疑。艳羡、崇拜、同时也有点担心害怕，反问了自己，我真的可以做到和他们一样好吗?我真的可以胜任这份工作吗?

病区里的都是孕妇，有来生宝宝的，有来安胎的，这是一个布满爱的科室，我们的工作就是守护、迎接这些新生命安全地诞生。听起来特别的宏大，同时我们的压力也不小。妈妈需要保证安全，宝宝也需要保证安全。可是宝宝是摸得着，看不见的呀，如何保证?除了有限的检查仪器外，这就更需要我们护理人员的事无巨细的细心观看，把握更全面的专业学问推断存在问题，建立良好的关系和有效的沟通指导。更让我知道了，我还有许多该学习的，假如这份职业是一张试卷，我只给自己打30分。

变化不止这些，在学校无忧无虑的我，现在也体会到了从事护理工作的苦与乐。当病人不理解的时候，我也会难过落泪;工作操作失误的时候，我也会后悔惭愧;当病人确定表扬的时候，我也会快乐不已;当每个孕妇神采飞扬出院的时候，我也会舒服欣慰。。但是明事理的人还是多的，在这份工作中，我收获最大的感情还是感动，无论是赞同还是鼓舞的，感谢你们!

“三分治疗，七分护理”，越来越能够感觉出护理工作的重要性，护士是一个宏大、光荣同时也很平凡的岗位，既然我选择了护理工作，我有觉悟我选择的是奉献，付出是收获的前提，这是我早就知道的道理，我会好好努力的，向上吧!

护士实习鉴定个人小结篇5

该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，把握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用医学教.育网搜集整理，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。内科护士实习自你鉴定内科实习内容：学习并娴熟应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。

该生在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。娴熟把握护理文件书写，病情观看等。盼望在以后学习中能够更完善自己。带教老师评语：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作乐观主动，责任心强，基本把握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习方案。熟识疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

护士实习鉴定个人小结篇6

即将毕业,护理实习结束了.在实习期间,我坚持党的路线,方针,政策,乐观拥护党的领导,相应党的号召,思想上与党中央保持全都.医疗工作的特点是把病人的利益,人类的健康放在第一位.本着全心全意为人民服务,本着以人为本的精神,乐观创建和谐社会,实行救死扶伤的革命人道主义.真正体现以病人为中心,以质量为核心,努力为病人解除病痛.加强医德修养,建立助人为乐的价值观,树立崇高的抱负,增加临床工作责任感.在带领老师的指导下,乐观参加临床实践工作.仔细履行实习职责.通过临床实习,巩固所学专业理论学问,把握临床基本操作技术和技能,乐观培育分析问题,解决问题的力量,理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础.

在实习期间,我严格遵守医院规章制度和病房纪律.听从老师的实习支配,勤勤恳恳,任劳任怨,敬重师长,团结同学,爱岗敬业,关怀病人,热忱服务,仔细负责;对病人恳切正直,热忱有礼,助人为乐;急躁解答病人的疑问,工作乐观主动,尽职尽责,有制造力,常常主动巡察病房;行为文明,使用礼貌用语;急病人所急,想病人所想.能全面正确分析问题,应用护理程序,基础医学和临床医学理论,对病人进行护理评价,实行整体护理.并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估,进行心理护理,从心理上解决病人顾虑,使病人早日康复.通过实习,我能独立解决工作中的护理问题,准时完成护理记录,仔细完成各项护理任务.

在实习过程中,根据医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象.不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量.随着人们健康意识的提高,更要求我们必需具有良好的职业道德和责任心.严格执行各项规章制度及操作规程,仔细观看病情,观看不同疾病的重要点,做到自己心中有数.如护理心衰患者时,使用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的不同病期亦有差异,因此必需随时结合病情变化加以调整.再如,护理农药中毒患者,要重点区分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表现,依据病情调整阿托品的剂量.提高自身观看病情和分析病情的力量,是作出正确诊断与实施治疗护理的需要.学会爱惜患者,仔细做好四轻,即走路轻,说话轻,关门轻,操作轻.做好六洁,四无工作,即头发,口腔,指(趾)甲,皮肤,会阴,床单清洁;无褥疮,无坠床,无烫伤,无护理并发症等.依据患者的身份,年龄,职业,职称选择适当的称呼,沟通沟通时态度和气,热忱,交谈时作到语言精确     美丽,语流连贯穿畅,语态得体自如.从患者易接受的角度入手,更好多与患者沟通,建立良好的护患关系.

通过实习,能够根据各项护理操作规程,乐观主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针,肌肉注射等操作都按操作规程精确     独立完成.严格无菌技术,严格三查七对.在实习期间,娴熟了各科常用仪器的使用及保养.如心电监护仪,微量输出泵,呼吸机,新生儿暖箱及新生儿蓝光箱.熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序.能够准时精确     的完成护理方案,制定并实施护理措施.对患者进行全面评估,把握危险,重症的抢救原则.

在实习期间,对病人仔细讲解卫生,预防,健康学问,并对患者仔细指导,真正使病人对自身疾病有一个全面,系统的熟悉,能够更好的加以预防并学会紧急常规处理.以一心为患的态度做到有爱心,有责任心和进取心.仔细学习娴熟把握与患者的沟通技巧,随时与患者进行沟通,减轻患者的身心病痛,做患者的知心伴侣,了解其心理需求,对合理的予以满足.敬重患者的隐私和尽力理解其意愿,尽最大的努力解决他们的健康问题.在保障患者各项权益的同时,乐观学法,懂法,守法,护法,避开医疗纠纷,维护正常医疗秩序.

通过学习,更加深刻的体会到,医护工作的崇高与宏大.每取得一次胜利,都会为进一步接近最终目标而感到欣慰.每当看到很多被救治的病人重返工作岗位的时候,就会从病人的康复中看到自己的劳动成果,为体现自我价值而感到骄傲.随着社会的不断进展变化和人们物质生活的提高,精神生活的需求,人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断提高增加.我预备在将来的工作中,不断学习,努力提高自身素养,应用医学,心理学,社会学等人文科学,去更好的服务于患者,救死扶伤,满意患者的需求.

护士实习鉴定个人小结篇7

时间过得真快，不知不觉间在神经内科重症监护室进修完毕。在短短的两个月中，在护士长悉心支配下。阅历丰富的带教老师急躁教育中，我学到了平常工作中从未遇到的珍贵阅历和临床操作，病房干净、护士勤快、团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅。

神经内科重症监护室是医院的一个特别场所，在这里体现了"三个集中'危重病人集中，有救治阅历的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中。作为挽救危重病人的"中转站'。即重症加强护理病房。把危重病人集中起来，在人力、物力和技术上赐予最佳保障，以期得到良好的救治效果。神经内科重症监护室设有中心监护站，直接观看全部监护的病床。

来到神经内科重症监护室我对每一件仪器都感到奇怪   ，中心监护仪、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。每床配备完善的功能设备，供应电、氧气、压缩空气和负压吸引等医疗器械。每张监护病床装配电源插座。每床配备床旁监护系统，进行心电、血压、脉搏血氧饱和度、有创压力监测等基本生命体征监护。我在神经内科重症监护室护理诸如脑血管意外，脑出血，脑梗塞，癫痫，脑干出血，蛛网膜下腔出血等重症患者。面对这些重症患者，医生护士在紧急的状况下实行相应的措施乐观的抢救患者的生命。其实在神经内科重症监护室工作是需要具备许多条件.护士必需经过严格的专业培训，娴熟把握重症护理基本理论和技能，经过专科考核合格后，方可独立上岗。

神经内科重症监护室的护士从早上接班开头，就要针对患者逐个进行翻身、口护、尿护等护理。在神经内科重症监护室住院的患者，九成以上都无法自主活动。每两个小时翻身一次，每次都要将患者抬到舒适的位置，摆好体位。遇到发烧，皮肤不好的患者还要加翻，即每一个小时翻一次身。重症监护室的病人随时面临生命危急，护士更是像上紧发条的钟一样不停的劳碌。每天要给病人做雾化、从鼻导管打饭喂水、口腔护理、尿道口护理防止病人感染。

神经内科重症监护室是半开放的。可以允许一名家属陪护，可是我们理解病人家属的感受。可是家属无法理解我们的规章制度。每次探视病人，我们要苦口婆心的解释不允许探视的缘由。其实我们是为了让患者尽早的康复。患者的缺乏反抗力。要是消失感染、发烧等，会致使病情加重。护理工作已经不仅仅局限于输液打针发药等单纯的护理工作，而是越来越注意为病人供应360度优质护理服务。

耿老师教我如何观看患者的病情变化及护理，把握与患者沟通的技巧，专心关怀和爱护他们。同时加以心理辅导，使患者心情稳定，缓解压力，使病情尽快得到掌握。做好日常生活护理，更要护理临床工作细致入微。护士每班次交接班时，都要对手术、卧床无法翻身病危患者、需特别护理的患者进行床头交接班，床床交接并且翻身检查有无压疮发生。查看瞳孔的变化。

两个月以来，我在神经内科重症监护室得到了护士长、各位老师的言传身教。同时学到的护理学问和阅历是我获益匪浅，感谢每个关心我的老师和同事。也感谢护理部赐予我这个提升自己、完善自己的机会。

护士实习鉴定个人小结篇8

带着一份期盼和一份茫然，来到了神经外科，开头了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与急躁教育的关心下，是我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本把握了各种精密仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时，也能够帮助老师完成任务。我倍感珍惜这段时间，因而非常感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中，本人会将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀白衣天使。

第一天当穿上雪白的护士服走进医院的时候，心情很感动，那一刻被告之爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院仔细学习，把握扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，为以后成为一名合格的护士奠定基础，为人类的健康事业添砖加瓦。

实习，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是惴惴担心，一时间难以适应，怕被带教老师说，怕自己做得比别人差，一切都从何入手

开头实习的时候我们什么都不懂，更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面认真观看，不放过老师的每一个操作细节，仔细的做着笔记，虽然如此还是有许多不懂的地方，让我有种挫败感，在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开头遇到不懂的我都不敢开口问，只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错，越是不敢动手做。这样是不好的，老师会觉得干活不主动，有时候真觉得委屈，想大哭一场。每天面对着老师流利的动作，规范的操作，我心里怨叹不已。

就这样迷模糊糊的进入了CCU,带教老师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感谢她对我的启发，越是不做，越是不会，来实习就是有必要提升基本操作的，假如都会了也就不用实习了。听了这一席话语，我茅塞顿开，我开头试着去做一些简洁的操作，带教老师每看到我的进步就鼓舞我，让我信念倍增，从工作中感受到了欢乐，不管多苦多累心里都是舒适的，很有意义。

护士实习是一段特别有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会;在医院还要处理好自己和同学，和带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有制造性工作，护士不仅要关心患者恢复健康，还要关心和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与关心。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室处处都能看到我们劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得兴奋的是我们最终能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应当是这样的。

总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，许多不足之处需要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

护士实习鉴定个人小结篇9

在下ICU实习之前，心里布满了恐惊与焦虑，由于在那里住的都是重病号，一方面担忧自己刚下临床实习才一个多月，许多东西都还不熟识，对于照看重病号这是个布满艰难与挑战的实习过程。另一方面，ICU里面的病人病情变化都很大，担忧万一哪个病人不幸在自己护理时突然就"走'了，自己能否有士气接受这样的事实，以及面对已故的病人自己在护理时该如何克服自己的恐惊。下面就谈谈我在ICU实习期间所见所闻以及所感吧。

一ICU环境的冷、暗、静和干净。

当第一天带教老师带我们熟识环境时就感觉到ICU的阴森恐怖，由于里面的空调温度都调的很低，还有许多分层抽风机开着，给人凉飕飕的感觉，加上每个床单位都很少有开灯的，阴暗更是加深了这种恐怖感。虽然如此，但是这都有利于病人居住，能够使房里的空气不断更新，昏暗宁静的环境能让病人更好的休息养病。由于病人几乎都在休息，或者某些病人上了呼吸机无法说话，所以病房里面都很宁静，唯一打破这份宁静除了医护人员的声音，还有就是机器的报警声。由于每个床单位几乎都有心电监护、输液泵，有的还上了呼吸机，所以有时候这些仪器发出报警声，在中心台还是很难辨认究竟是哪个床单位的报警声。每个床单位都很干净，床与床之间的间隔也很大，这有利于机器的放置和病人的抢救。在治疗室与配药室里面的物品摆放都很整整有条，都进行分类放置，特殊是药物，什么抗心律失常的药、降压药、颅脑药、护胃药等等都分类放置，标志明显，有利于取放。

二医护人员的细心、急躁、怜悯心、责任心和他们之间的团队精神。

记得第一天上班时，自己还懵懵懂懂地不知该干啥时，只是跟着带教老师的屁股后面预备东西。在预备给5床病人进行床上擦浴和会阴消毒时，护士长来帮忙护理，一边叮嘱着我们该如何当心护理，一边还亲自为病人擦浴和会阴消毒，这种亲力亲为的榜样精神让我一下子对ICU的管理布满了信念，在后面的管理中护士长一旦发觉问题，比如新药物的用法、护理书写的规范等都会跟医护人员商讨跟提示。好的领导才有好的管理好的团队，在后面见到每一个老师都很专业跟敬业，这些都离不开好的管理。在照看病人时，每个医护工都很细心，观看入微，随时跟踪病人的病情，随时记录，他们也很有急躁，有些病人戴着呼吸机无法说话，或某些病人只会讲家乡方言而无法与我们沟通时，老师们都很急躁得一个一个提问，问是冷或热，是否想翻身，是否想喝水，有时候问了一连串的问题还得不到解决，老师们也并没有现出厌烦之意，而是连续提问以达到解决病人问题为止。医生与护士都各司其职，协力协作，护士发觉问题立刻报告医生，医生也立刻进行处理，医生需要依据病人病情进行针对性治疗时也会告知护士护理时该留意的问题。以上这些医护人员的言行举止都给我们实习生树立了好多榜样，让我们在以后的职业生涯中获益匪浅，受益无穷。

三带教老师的专业与温柔

在得知我的带教老师是本科总带教后感觉压力特别大，自己的操作水平与理论学问的把握可是一般般呢，一旦自己操作不好或回答不上问题那可不仅给自己丢脸，还会让我们学校蒙羞呐!所以每一天跟带教老师上班时总是当心翼翼的，生怕做错事情。老师见我在操作时总显得紧急，所以会走在一旁，放心让我操作，这样我操作起来会轻松许多。一旦发觉我哪些操作不恰当、不规范，或者还有可以更好的简便的方法，老师都会言行身教，急躁教育。在护理过程中，老师也会一边操作一边灌输相关的理论学问，这样理论与实际相结合会更好的理解与把握。记得第一次抽动脉血，老师就直接让我去抽，还没机会看老师的示范就要进行操作，自己显得很紧急，但是老师给自己争取的机会自己可肯定要把握啊!原来老师不是只让我一个人操作，还会在一旁给我讲解抽动脉血在操作前、操作中和操作后的留意事项，这样一边讲解一边操作，把握的会快一些。在评估完病人的动脉预备进针时，头上就开头冒汗了，想起之前看到另一个老师给病人抽血时扎了又扎也抽不到，看到病人苦痛到抽搐的脸心里感觉很不好受。现在我能否幸运扎都到，让病人免受这种来回扎针的苦痛呢?看到我手中的针迟疑了一下，老师就劝慰我说扎不到不要紧，也不是每个人都能一针见血的，只要正确把握好抽动脉血的方法就行了。有了老师的鼓舞，自己也放心很多，硬着头皮把针扎进去了。遭了，没扎到!心里有开头慌了，老师还是安静地说，把针渐渐退出来，再往动脉搏动的地方进针，我又硬着头皮把针扎进去了。这时候最终看到回血了，悬着的一颗心最终平稳降落。我的抽动脉血的第一次，能够顺当抽取，除了幸运神的临幸，还多得老师循循善诱啊!感恩!感恩!再感恩!在后面的带教过程中，老师也给我讲了许多疾病的相关护理和有关学问，有一些学问自己虽然学过，但是也忘得七七八八了，经老师的提示回去翻书，又加深了印象。一旦发觉医生在进行气管插管、气管切开、支纤镜检查等，老师都会叫我放下手中的活去看医生如何进行操作的，总会抓住机会让我去学习，去了解，感谢老师!也感谢ICU里面带过我、教过我的每一位老师!感恩!

总的来说，在ICU实习的每一天都能够学到东西，在实习过程中也很欢乐，老师们的笑容让我们感到很暖和!感谢在ICU的每一位医护工!

护士实习鉴定个人小结篇10

1.虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。

2.踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

3.该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。盼望连续乐观参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

4.**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与老员工沟通工作状况，与同事争论相关的会计问题。仔细听取老会计的看法，并虚心学习，仔细做好自己的出纳工作，担负起了自己的任务。该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

5.在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

6.同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与老员工沟通工作状况，与同事争论相关的会计问题。仔细听取老会计的看法，并虚心学习，仔细做好自己的出纳工作，担负起了自己的任务。该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

7.同志工作乐观主动、高效，学习仔细，待人恳切，能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，乐观观看、体验、思索，并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实实习工作期间，是个精彩的会计人员，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。

8.XX同学暑假期间在我单位实职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领悟并贯彻实施(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快转载自改正。在职期间虚心好学，能将其所学学问运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校高校生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。'.

9.同志工作乐观主动、高效，学习仔细，待人恳切，能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，乐观观看、体验、思索，并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的困难，实习工作期间，是个精彩的会计人员，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。

10.该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。盼望连续乐观参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

护士实习鉴定个人小结篇11

实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希望和一份茫然来到了x医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手

第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!

现在对于"实习'，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是"如人饮水，冷暖自知'。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。

护士实习鉴定个人小结篇12

本人2-x年毕业被学校安排到一家三甲医学实习，第一科室便是妇产科，产房工作节奏快，抢救病人多、精神高度集中，助产过程中既是高强度体力劳动，又是高精力的脑力劳动。产程是需要急躁去守的，观看宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够协作的产妇进行急躁的劝说和解释。产房的工作需要极大的爱心，分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻，在这时赐予贴心关怀是产妇顺当分娩的信念和动力。哪怕是一口水，一口饭，一双支持的手。工作严密观看，细心发觉特别状况极为重要。高度的责任心，每一个班做好自己的工作。要知道再好的服务态度，没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的实践中提高和丰富自己。每天的工作充实而又劳碌，一个班下来，感觉到没有时间坐在哪儿休息一下，没有医生或护士在哪儿喝茶或谈天;只有在写病历，记录单、微机录入时才有时间坐。十月份诞生的新生儿有六百多、十一月份诞生的新生儿有五百多，工作量大;每个班只有三位护士加一个产科医生，共同协作，工作时大家发扬仆人翁的精神，内强自我，尽心尽责，认仔细真地做事，到处规范自己的言行，努力做对每一件事，进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺，超前服务，培育自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活，许多东西上手的做了，就会有手感、灵感、有阅历;阅历必需不断总结、反思、理清思路，对实践是特别有实际意义的。

常言道：孤帆一叶，难以穿汪洋;众志成诚，势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代，谁拥有了高效能的团队，谁就拥有学问经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经受、学历、特长共性不同的人分散在一起，需要一种"思想'来引导与融合，这种"思想'，也即团队理念，医学教.育网搜集整理它能使团队的力气综合最大化，能营造出乐观向上、团结全都、群策群力、奋勉努力、共赴目标的团队家园。

2年，是我来到医院工作的第三年，这一年我已经褪去刚参与工作时的青涩，越来越适应和喜爱自己的工作，将近年关总结如下：

这一年祖国喜迎60周年，全党落实科学进展观，新医改如火如荼进行着，以扩大基本医疗的掩盖面。而我个人则在产科二病房度过了开心的一年。

工作中能够深化浅出地对产后妇女进行母乳喂养、新生儿护理和产褥期护理的健康宣教，娴熟进行新生儿沐寓喂养等专项操作，仔细细致进行新生儿和待产妇产程的病情观看，娴熟协作正常分娩百余例，对妊高征、糖尿并甲亢等高危妊娠产妇的病情能够理论联系实际，融会贯穿地学以致用。

另外参加十余例新生儿抢救，参加1例胎盘植入产后出血产妇的抢救。全年工作兢兢业业，无差错事故和护患纠纷发生，得到产妇和同事确定。

此外参加门诊产妇学校孕妇健康教育材料的编写，促进科室健康教育规范化。

帮助护士长为门诊产妇学校讲授产前健康教育内容并参与了北京妇产护理学会的相关培训。

此外在工作中仔细指导见习和实习同学，乐观帮助带教老师完成本病房的带教工作。

总之，在这个和-谐温馨的环境里，我度过了开心一年，盼望将来一年在科研和工作中取得更大进步。

护士实习鉴定个人小结篇13

在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由于—收获了许多!

实习生活即将结束，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：

我在荆州市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特别美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开头很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最终我主动提出了关心老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲热接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续，由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。

最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了许多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会，我们是唯一的实习生代表对，我为此傲慢。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸敏捷化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有方案，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者供应服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，仔细履行护士职责，敬重领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参与护理查访，熟识病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，三查七对操作。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。护士的工作是特别繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确     和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢荆州中心医院赐予我们点滴的收获，我也感谢感谢那个水肿的阿姨给我挑战的机会，给我连打3针不进还给我机会的机会;也感谢我和导师们夜班一起谈心谈将来;也感谢我很幸运我熟悉了我现在最好的伴侣，我们一起做饭一起减肥一起挑战严峻冷漠的谢老师一起跳舞一起走古城墙一起坚守将来的美妙;我也感谢那些让我难看冲我发脾气怀疑我甚至贬低我“就是个实习生么”，就是由于有了他们的不信任我却收获了急躁责任心和换位思索。还有许多点点滴滴的事我需要感谢但是我感谢的力量只有存在于心理。渐渐生长!!!

护士实习鉴定个人小结篇14

转瞬间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，