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文档简介
小学语文三年级下册课件(部编版)16.宇宙的另一边三年级语文下册第一课时想象力比知识更重要。——爱因斯坦第五单元是一个习作单元,主要学习任务是——走进想象的世界,感受想象的神奇。发挥想象写故事,创造自己的想象世界。单元要素初读课文自由朗读课文,要求:1.不认识的字用拼音多拼几遍;2.读准字音,圈出生字词;3.读通句子,难读的句子多读几遍。字词学习yǔzhòutǎngmìmì
dòng
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língchéngxùpiānyuè淌秘密栋梯铃乘绪篇越宇宙指导书写秘密乘
书写指导:左窄右宽,“必”要写得稍大,最后一笔要穿插到禾字旁下。
书写指导:“必”相对要小,最后一笔要舒展,能包住下面的“山”。
书写指导:前三笔是撇横竖,最后的撇、捺要写得舒展。初读课文要求:
1.先自己读,之后按自然段指名朗读课文,其他同学注意听读音是否正确。
2.看谁发音准确,声音洪亮。组织学生互相评价。3.注意朗读评价,请同学们多从正面评价,以提高自信心和评价能力。初读课文
一个小男孩趴在窗台边幻想着宇宙的另一边发生的很多有趣的事。本课主要讲了一个什么故事?第二课时自由读第1~2自然段,思考:
宇宙的另一边有什么秘密?品读课文
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。品读课文
自读课文3~5自然段,想想课文写了宇宙另一边的哪些秘密?品读课文当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?
当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?品读课文
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?品读课文
齐读第6~12自然段,说一说课文还写了宇宙另一边的哪些秘密?品读课文早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?品读课文在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。品读课文乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。品读课文想象一下:除了文中提到的,“宇宙的另一边”还会有哪些秘密?品读课文
宇宙这一边白天有太阳,晚上有月亮;宇宙的另一边会不会白天有月亮,晚上有太阳?
宇宙这一边水果是秋天成熟的;宇宙的另一边会不会水果就在春天成熟的?想象说话
请同学们像作者这样想象一下:在宇宙的另一边还会有哪些秘密呢?很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。宇宙的这一边,雪是白色的;那么,宇宙的另一边,___________________________________想象说话宇宙的这一边,我是一个男孩,但宇宙的另一边,____________
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