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文档简介

关于梦想主题班会(通用24篇)关于幻想主题班会(通用24篇)

关于幻想主题班会篇1

【活动目的】

面对刚刚结束紧急的中考,步入高中生活的高一同学,举办这个主题为"青春如虹幻想在飞'的班会活动。一方面,是为了关心他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一同学的学习生活,呈现当代高中生布满活力富于朝气的精神面貌,乐观地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的分散力,供应展现个人才能的平台,引导高一同学树立正确的价值观和人生观。

【活动原则】

全班同学参与,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以同学为主体,可邀请指导老师共同参加。

【活动流程】

活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。

一、青春篇

1、诗歌朗诵:《青春起航》

通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次布满着新颖和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但或许迎接我们的是惊涛骇浪;我们盼望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发觉,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

2、数学家的故事指导老师供应

让同学们增进对闻名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月:《同桌的你》

有了新伴侣,不忘老伴侣。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友,在将来的日子里,他们依旧是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,由于缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,由于缘分,我熟悉了"同桌的你'。

二、幻想篇

1、现场争论:"我有一个幻想'

高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,呈现在我们眼前的是丰富多彩而又布满着挑战的学习生活。从学校走过来,我们会发觉自己正在走向成熟,在经受了中考的选择之后,或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过,但面对着已经开头了的高中生活,我们应当准时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思索和毕业规划,为实现自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个幻想,期盼着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育,当循着奋斗的脚印     渐行渐远时,我们将会发觉,其实幻想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗幻想的种子早已开放绚烂的盼望之花,成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有幻想,并且敢于为了实现幻想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望,并鼓舞大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演:一至两个(待定)

本环节主要是通过同学们的自我制造来呈现青春校内里生气活泼的氛围,或幽默,或励志,以供应表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的阅历。

3、全班合唱:《明天会更好》

既然选择了远方,就应当风雨兼程。三年磨一剑,信任自己,信任在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的幻想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,由于我们每一个人都是追梦者,由于我们有一个共同的信念:明天会更好!

三、结语

在节目的最终邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予盼望。

关于幻想主题班会篇2

一、班会背景:

幻想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;幻想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;幻想像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华;幻想像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈。对于今日的我们来说,幻想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。

没有幻想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的同学正处在树立幻想,明确人生目标的重要时期,有的同学学习漫无目标,存在严峻的厌学心情,热衷于看电影,听歌,玩嬉戏,而无心学习。这样的同学能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使同学成为有幻想,有追求的青少年。让他们扬起幻想的风帆,顺当到达胜利的彼岸。

二、班会目的:

1.认知目标:通过班会活动使同学树立正确的目标,熟悉到实现幻想的路途布满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美妙的幻想,使美梦成真。

2.情感目标:通过班会活动,使同学发觉自身的特长,增加自信念,激励大家为幻想,为将来而更加努力学习,不断地完善自我。

3.行为目标:通过班会活动,使同学树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会进展而奋斗的幻想,激发同学学习的乐观性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

三、班会过程:

(一)主持人致辞

主持1:幻想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;

主持2:幻想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;

主持3:幻想像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华;

主持4:幻想像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈;

主持1:对于今日的我们来说,幻想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。

主持2:没有幻想,就没有坚决的方向,没有坚决的方向,就没有将来胜利的盼望;

合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的幻想我的梦”主题班会现在开头。

(二)幻想故事

故事一:青年时代的_就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问学问的需要太迫切了,肯定要珍惜珍贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

故事二:

每次考试成果不幻想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,简单放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁最终当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的

美国历最宏大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告知自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说

主持1:幻想能让人胜利。前人立下志向,追求幻想的精神值得我们学习。

主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,喜爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开头了幻想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特别的本事。

主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,全部人都知道他要表演什么,但没人能想象他毕竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,美丽的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!

主持1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是幻想的声音。敏捷的脚趾在琴键上跳动,琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子,却觉得好熟识,由于它在诠释幻想。

主持2:把不行能变为可能,这是幻想,用行动来证明想法,这是幻想……

主持1:“我的人生只有两条路,要么抓紧死,要么精彩地活着。”是他的人生格言,也激励着许多怀揣幻想的人。

(三)畅谈幻想

主持1:作为中同学的我们又有着怎样的幻想呢?请同学们在彩纸上写下我的幻想。

主持2:多少年之后请我们的班主任见证。

下面:请观赏___同学和___同学的美文《我的幻想我的梦》

主持1:青春少年,风华正茂。幻想是一个美丽的词组,幻想是一个迷人的字眼。我们的幻想如花如梦,我们的幻想如诗如画;请听几个同学的幻想小诗。

我要当一位音乐家

采集早晨的露水

和夜晚的星星

串成一个个欢乐的音符

让这些悦耳的歌儿

唤醒大自然

那些沉睡的耳朵。

我要当一位精彩的推销员

向你推销豪华的糖果城堡

当你步入其中

连空气都那么清甜

假如你不喜爱糖果

我还有彩虹城堡

它会让你的心灵布满七彩阳光

我还要当一位

出类拔萃的画家

拿起神笔一挥

还白云一片蓝天

还大树一片森林

还大地清爽的空气

让地球母亲呈现漂亮的笑容

五星红旗的傲慢

在蓝天下飘扬成我的骄傲

我骄傲我是一名军人

能在祖国的怀抱下

傲然守护着五千年的傲慢

总是幻想

自己穿着军装

手执着枪

像座大山

拦住了敌人

保卫了地方

没错,这是我的幻想

墨绿色的愿望

笔直的穿梭在脑海

给我力气

把我的幻想放飞在祖国大地上,傲翔!

主持2:我们的心对幻想向往,对幻想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会努力奔跑,放飞绚丽的幻想!

主持1:不管是老师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的幻想,我们都要为自己的幻想奋斗。幻想从来不抛弃任何人,幻想使人的愿望没有止境,使人的力气用之不尽。

(四)实现幻想

主持2:每个人都盼望有一条平坦的道路,每颗心都期盼一个栖息去处。假如我的一生,只能做一件事,那么我也会选择为我的幻想查找一个的去处。在这查找的过程中,我愿为幻想吃尽世上全部的悲苦,承受世上全部的孤独,跋涉世上最困难的道路。

主持1:追求幻想,实现幻想的过程是困难的,如何才能实现自己的幻想呢?

(分小组沟通争论,然后汇报)

小组一:我们小组认为应当用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料:看大屏幕

我们认为应当有清楚的短期目标和清楚的长期目标。托尔斯泰将人生的幻想分成一辈子的幻想,一个阶段的幻想,一年的幻想,一个月的幻想,甚至一天、一小时、一分钟的幻想。我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味着离幻想更近了一步。

小组二:我们小组认为心动不如行动。

有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的幻想中生活。是的,人不仅要有幻想,但更重要的是努力去做,在幻想中躺着等待新的开头,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

我们小组认为就从身边的小事做起。

1.仔细上好每一节课,聚精会神,不走私;

2.仔细完成老师布置的作业,不抄袭;

3.珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。

4.遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。

5.课下不追赶耍闹,保证自己的安全。

6.仔细做操和跑操,使自己拥有健康的身体。

7.敬重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。

8.不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现幻想的绊脚石。

9.感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提示。

10.严格要求自己,克服惰性。

主持1:一些常规小事要做好,他们是实现幻想的基础。看看这几个人是如何“谈幻想论将来”的请听三句半《谈幻想论将来》

小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。

人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑:

1.光怪陆离的社会生活;

2.电脑网络诱惑;

3.不健康的漫画、书籍;

4.早到的爱情。

你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑连续追求幻想。我们选择后者。我们信任当辛苦成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的玩耍就变成一种空虚。

沿途还有更漂亮的风景,远处更是精彩无限。信任自己,信任自己的幻想肯定能够实现。

信任自己以坚韧的毅力可以制服世界上任何一座高峰“,请听___给我们带来的歌曲歌曲《我信任》

小组四:正确的熟悉自己,不断的反思自己

1.比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

2.经受法:在生活中通过总结胜利和失败最能反映一个人的性格、力量的优点和劣势。

3.自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来熟悉自己。重大大事中获得的阅历和教训可以供应了解自己的共性、力量的信息,从中发觉自己的特长和不足。

4.评价法:在熟悉自己的时候,应当重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有熟悉上的完整性,不行偏听偏信,要恰如其分地熟悉自己。

5.二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的熟悉也不例外,既要充分发觉自己的特长、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。

主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?

与伴侣交往诚恳了吗?老师传授的学业复习了吗?”

主持2:的确只有不断反省才能不断进步。

主持1:幻想实现的时刻是美妙的,

主持2:幻想实现的时刻是让人兴奋的,

主持1:让我们一起向往一下幻想实现的时刻。

(五)向往20__

主持1:10年后的我们在干什么?向往20__。先给大家一段时间思索。

我们采访一下:

主持2:幻想实现的时刻是美妙的,

幻想实现的时刻是让人兴奋的,

主持1:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下连续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的幻想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

班主任总结

首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很乐观、主动,能大胆地畅谈自己的幻想,树立自己的信念,看你们自信的表情,听你们布满豪情的语言,我信任,你们的幻想肯定能实现。是的,幻想是还没有实现的东西,是对将来的美妙向往和盼望,这要求我们好好把握今日,努力学习,打下坚实的学问基础,才能拥有美妙的明天。才能实现自己的幻想。

主持1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子。

主持2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。

主持1:请同学们英勇地踏上新的起跑线,追求幻想的路上迈开你强健的步伐,

主持2:我以青春的名义宣誓:

即使胜利远在天涯,我也会勇往直前,不畏艰险;

即使失败就在眼前,我也要坚决信念,挑战极限;

我保证:

为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保证:

为了幻想的实现再苦再累也无怨。

关于幻想主题班会篇3

一、活动目的:

每个人心里都有一个最初的幻想,一个远大的幻想。但是在现实的中同学活中,许多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其缘由,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在关心大家托起幻想,为自己的将来绘制一幅抱负蓝图,为自己的幻想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增加班级的分散力。

二、活动意义:

通过此次班会的争论,使同学们熟悉到幻想对于自己人生的重要性,进而查找到自己的幻想,并为之努力奋斗。

三、活动前预备:

1、班级同学争论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部争论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞幻想。

3、围绕已定的主题,动员大家乐观参加进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程:(歌曲《幻想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)

1、请陈心同学叙述《"宝盒'的故事》

通过叙述大家知道:不应当只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美妙的回忆,但更精彩的欢声笑语在将来,在将来的幻想里。'

2、请黎冰心同学叙述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到幻想的重要性。

3、绽开争论:《马云的幻想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永久是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的胜利没有眼泪,没有汗水,你是不行能胜利的,这个幻想也不行能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过很多的幻想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个幻想能够实现,然后不断地变化自己的幻想。最多的时候,马云一年内换了七八个幻想。但这些并不重要,幻想是欢乐的,每个人在成长的路上肯定要有幻想,一个人要想幸福肯定要有幻想。一个人可以乱想,但是不行以不想。

卿悦同学:不同时期的马云有着不同的幻想,学校时想考好的中学失败了,中考也失败了,考高校考了三年,毕业后想考哈佛高校还是失败了。但是他还是情愿再试一次,只有一次次地尝试才有机会。"小时候其实变换幻想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想欢乐的事情,其实幻想不需要很大,你去想,你就会做得到。'虽然没有进重点班,但是不应当放弃,只要有幻想,一切皆有可能!

潘俊池同学:幻想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,由于没钱,去找投资商。一个投资商曾说,"阿里巴巴要做胜利,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山',后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不行思议,有人甚至说"假如你能做成,我把名字倒过来写'。从马云叔叔的故事我知道:一个胜利背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。

4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学

歌词进取向上,给人以力气,手语舞让人共享到每一份胜利背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的盼望,和对生命的喜爱。

5、背景音乐--《最初的幻想》响起。(收集幻想,制作于卡片上)

请同学们写出自己的幻想,并制作成卡片贴在桌子旁边。

歌声是美妙的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。

6、结束语:《幻想是什么?》

7、全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春,放飞幻想,为自己的人生目标而奋斗,信任我们的明天会更好。

关于幻想主题班会篇4

一、活动目的:

1、通过各种形式来表现同学们的美妙幻想,使大家懂得树立幻想的重要性。

2、通过同学发言,畅谈幻想,激发同学高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热忱和动力。

3、联系实际,让同学看到自身的不足,明白为实现幻想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会预备:

为了调动全班同学的乐观性,此次活动要求全员参与,将班级分成几个小组,做到人人参加,人人有责任。

1、选择两位同学担当主持人;

2、选择有关“幻想”的音频材料;

3、找出几名同学先写出自己心中的幻想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;

4、找几位同学表演诗歌朗诵—《幻想》;

5、让同学们收集幻想的格言;

6、预备班会课上嬉戏部分的道具。

三、班会环节:

1、开场白;

2、幻想的开头;5分钟

3、幻想的畅想;15分钟

4、幻想的追赶;5分钟

5、幻想的盼望。5分钟

四、班会的过程:

开场白

师:首先,让我们以热闹的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!

合:各位老师、各位同学,大家下午好!主持人1:我是

主持人2:我是。今日特别兴奋请到各位老师,也特别感谢你们能来参与我们初一(5)班腾飞班的主题班会—

合:让幻想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:幻想的开头第一乐章幻想的开头

主持人1:人类因幻想而宏大,生活因幻想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着幻想和希冀。

主持人2:那幻想是如此真实,有如此遥远,由于那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

主持人1:我也是一个对幻想布满向往的人,小时的我就对播音和主持有着深厚的爱好,但实现这个幻想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。主持人1:八百标兵奔北坡,

炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,

兵怕碰炮兵炮。

主持人2:看来所言的确非虚,她为她的幻想也付出了不少,那么,你觉的累吗?

主持人1:只要能实现自己的幻想,无论追赶梦的道路是多么曲折困难,我都会奋力拼搏,布满活力。

主持人2:是的,假如我们有了幻想,就应当将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的幻想,朝着目标前进。

全班合唱:一道黑夜的光天亮的戎装,你假装着嚣张眼神马乱兵荒

一场负隅反抗快向我投降,我绝不愿退让谁比谁倔强

一面墙的阻挡只是光的迷藏,幻想跌跌撞撞怎么会没哀痛一把歌声的枪士气已上膛,我们全副武装黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光,让全部远方为我发烫,

天真的路上间或很慌,别怕梦弄脏向前冲就是盼望一面墙的阻挡只是光的迷藏幻想跌跌撞撞怎么会没哀痛一把歌声的枪士气已上膛我们全副武装黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光让全部远方为我发烫天真的路上间或很慌

别怕梦弄脏向前冲就是盼望燃烧着心中不灭的光让全部远方为我发烫天真的路上间或很慌

大声地唱歌幻想已全副武装

翻山越海路很长天真的路上间或很慌梦的方向叫做闯别怕梦弄脏向前冲就是盼望从来没有回头望你是我心中不灭的光就算我被遗忘也要唱到最终一场让全部远方为我发烫天真的路上间或很慌燃烧着心中不灭的光大声地唱歌幻想已全副武装让全部远方为我发烫

主持人1:我们的世界,由于幻想才漂亮;我们的天空;由于幻想才不会便得黑暗,接下来我们进入其次个环节:幻想的畅想其次乐章幻想的畅想

主持人1:有一位名人曾说过:幻想是心灵的思想,是我们的隐秘真情。每个人都拥有自己的幻想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!

主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的幻想以及他们会怎样去实现他们的幻想。同学A:同学B:同学C:同学D:同学E:同学F:

(主持人询问还有谁谈心中的幻想时,可以采访一下老师的幻想)

主持人1:刚刚大家都谈了自己的幻想,的确非常美妙,它是大家心中一份美妙

的希冀。

主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美妙的心声,表达他们对幻想的深切感受。

主持人1:下面请听诗歌朗诵——《幻想》,由等人表演。

幻想是石,敲出星星之火;幻想是火,点燃熄灭的灯;幻想是灯,照亮夜行的路;幻想是路,引你走到黎明。

幻想如珍宝,一颗缀连着一颗,贯古今,串将来,莹莹光无尽。漂亮的珍宝链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。

幻想使你微笑地观看着生活;幻想使你倔强地抵抗着命运。幻想使你遗忘鬓发早白;幻想使你头白仍旧天真。

幻想假如给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误会的寂寥,寂寥里的欢乐,欢乐里的酸辛。饥寒的年月里,幻想是温饱;温饱的年月里,幻想是文明。离乱的年月里,幻想是安定;安定的年月里,幻想是富强。

幻想是罗盘,给船舶导引方向;幻想是船舶,载着你出海远行。但幻想有时候又是海天相吻的弧线,可望不行即,熬煎着你那进取的心幻想是闹钟,敲碎你的黄金梦;幻想是肥皂,洗濯你的自私心。幻想既是一种获得,幻想又是一种牺牲。

幻想使忠厚者常遭不幸;幻想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有幻想而宏大;有幻想者就是一个“大写的人”。

主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对幻想美妙的畅想,同时也明白了再追赶幻想的过程中,我们肯定要—

合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让全部远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:幻想的追赶第三乐章梦的追赶

主持人1:幻想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的幻想而努力,而拼搏,20__年在北京进行的奥运会大家确定记忆犹新,特殊是残奥会的运动员们为了实现自己的幻想,挥洒的汗水是令人难以想象的。

主持人2:下面我们进入幻想的追赶环节,让我们在嬉戏中亲身体验残奥会运动员为实现幻想而付出的艰辛。

主持人1:我们的嬉戏叫做:“黑暗的投球者”,嬉戏规章三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜败。嬉戏开头

主持人2:从刚才的嬉戏中,大家应当都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经受了多么鲜为人知的磨难。

主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己幻想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。同学H:同学I:

主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最终一个环节:幻想的盼望

第四乐章幻想的盼望

主持人1:人人都有幻想,人人都应当为了自己的幻想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的幻想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。

主持人2:生活中我们如能拥有一颗布满盼望的心,并为了实现自己的幻想,而拼搏我们便能奔向绚烂的明天!

关于幻想主题班会篇5

作为父母,盼望孩子在学校安全度过每一天,健康欢乐成长,万一消失安全事故,都会成为家长和老师心中永久的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率假如作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,削减安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、开心。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

安全无小事,必需放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给同学们上一节安全教育课,讲一讲安全留意事项:

校内安全:

1、上下楼梯不要惊慌、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里惊慌的简单扭伤脚脖;假如拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危急。

2、课间活动要文明,追赶撵打易碰伤,谨记教育是上策。

3、打扫卫生时,肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意支配了课间安全监督员,发觉课间或课外活动有同学有担心全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发觉担心全的表现准时报告老师,老师准时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫同学遵守交通规章,看信号灯过公路,不要横穿公路,特殊是你突然从花坛里蹿出来,很危急的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有担心全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,假如去给家长说一声。

3、网吧、嬉戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有同学坐车,孩子简单拥挤,我支配有值日队长,维持秩序,肯定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到生疏人,最好少与他们交谈,肯定不能要生疏人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要当心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提示同学早餐尽量在家吃,肯定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特殊是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,简单损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长准时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间支配,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,马上和家长取得联系,告知家长。

4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅准时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,肯定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

关于幻想主题班会篇6

教学目的:通过这次主题班会活动,启发教育同学明确学习目标,端正学习态度

一、导入:短文观赏《一棵核桃树》

房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不阻碍种莱,始终就没动它。后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。

孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?

大人不在意的事,经孩子一问,就会显得特别简单。听了儿子的问话,我立刻迟疑起来。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否熟悉那棵树。

一天,农校的一位伴侣来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。这棵树你该熟悉吧!他端详了一会儿,说:这是一棵李子树,一看叶子就知道

当天晚上,我告知儿子:以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。

寒来暑往,日复一日。李子树一每天长大,就在孩子从幼儿园升学校的那一年,它开花了。此时,适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树,说:今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂密。

爷爷,那是一棵李子树。儿子给爷爷订正。

傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树。

爷爷走后,花开头飘落,几粒青色的果实开头显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是由于当年的雨水太大,还是别的什么缘由,树上看得见的几个果子开头脱落,直到一个不剩。那棵树从今再没有人关怀。

深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。

明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说:那是我们家的樱桃树

关于幻想主题班会篇7

教学目标:

1、了解校内安全隐患。

2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。

教学重点:把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校内中存在的安全隐患。(请同学列举一些现象)

1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、同学饮食、就餐的安全隐患。

3、同学交通安全隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

1、上下楼梯要留意什么?

①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当留意什么?

①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、同学饮食、就餐的安全留意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全留意事项。

1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。

2、乘坐公交车留意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。

③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校内安全的留意事项:

1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?

敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生冲突怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。

在校门外拥挤,会造成意外损害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。

6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

7、安全小常识

临危逃命的基本原则:

保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”火警“110”报警

“120”急救“122”交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六、小结

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!

关于幻想主题班会篇8

班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对同学进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全学问,学习文明行为,倾听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使同学熟悉到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:全体同学

班会时间:2023年9月7日下午。

班会预备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:安全教育

一、用电安全

1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较生疏。)

2、老师依据同学的回答准时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪   ,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。

二、防火安全

1、提出问题争论:

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。)

2、依据争论,向同学补充一些防火学问。

首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。

四、把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出来,争论这样做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在楼道上追赶狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做预备活动便下水游泳:

F、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

关于幻想主题班会篇9

教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。)

3、走出校内也要留意交通安全.(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记,留意安全到处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

关于幻想主题班会篇10

班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对同学进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全学问,学习文明行为,倾听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使同学熟悉到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:全体同学

班会时间:2023年9月7日下午。

班会预备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:安全教育

一、用电安全

1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较生疏。)

2、老师依据同学的回答准时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪   ,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。

二、防火安全

1、提出问题争论:

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。)

2、依据争论,向同学补充一些防火学问。

首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。

四、把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出来,争论这样做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在楼道上追赶狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做预备活动便下水游泳:

F、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

关于幻想主题班会篇11

一、活动题目

新的起点,新的盼望

二、活动主题:

道德规范教育遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一熟悉。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动预备

(1)、部分同学预备发言材料,总结学校学习生活的得与失开学主题班会教案

(2)、新学期方案

2、活动实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢快,太多泪水的日子里,我们渡过了美妙的学校时间。在新的学期里,我召唤全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象呈现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同转变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结学校学习生活的得与失,并谈谈新学期的准备

同学a:时间飞逝,转瞬间学校已经过去了,在过去的三年里,我学到了许多学问,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较本文来自小草优异的成果,我认为优异的成果是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

同学b:在学校升学考试中,与我平常的成果相比自已取得了肯定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了很多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分许多。在新学期,我应当对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成果。

同学c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了非常喜人的进步。在学习方面,中考成果是最好的见证,比过去的成果有很大的提高。在班务管理方面,我盼望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多谈论学习,多向老师提问,多乐观做值日,多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的方案是:保持科学的学习方法,多提问、多思索、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

同学d:初三的生活已经结束了,紧急的新学期即将开头。我还存在着很多不足的地方,例如上课不能够用心听讲,常常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满意于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其缘由,是对基础学问把握不扎实,练习太少,对公式不熟识无法敏捷运用。这些缺点都是可以避开的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我肯定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和盼望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。盼望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,兴奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

这是一节有意义的班会,很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的方案,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丢失自己的将来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己,战胜懒散,同学的话本文来自小草,让我布满自信,假如我能够从现在开头,为抱负冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓舞我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有很多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持究竟,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开头为抱负奋斗吧!

关于幻想主题班会篇12

一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。

二、活动对象:3班全部同学

三、活动形式:心理测试、争论、歌曲

四、活动时间:20xx//

五、活动地点:教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!

2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?

(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

(2)同学争论

(3)叫同学上台沟通共享

3、介绍个人抱负的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。

(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美妙的前途吗?》,答案解析

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美妙的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)同学答题,统计分数

(3)《你有美妙的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:()

A、热心参与的态度;

B、漠不关怀的态度;

C、非常厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:()

A、首先推断对方遇到的是什么困难,假如有救济的必要,就马上去关心对方;

B、不问理由,尽力去助人;

C、认为这是别人的事,实行袖手旁观的态度。

3、当自己渐渐长大时,你同时会:()

A、学习更多的学问或者技能;

B、内心感到恐惊与担心;

C、毫无感觉,不予理睬。

4、对于交伴侣,你会感觉到:()

A、非常重要,因此在平常你就喜爱与人交往,留意礼貌,争取友情;

B、以为友情很平常,不必重视;

C、友情无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:()

A、认为有留意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的学问;

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

C、不予留意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:()

A、要求端正、整齐,不必奢华;

B、只要能保暖适体,不必讲究;

C、“先敬罗衣后敬人”,对服装非常讲究。

7、你对学习的支配是实行:()

A、拟定一学期的方案,在一学期之中又按月拟定详细的学习目标;

B、请他人为自己支配,或者依照他人的生活方案;

C、认为过一天算一天,不必做什么支配。

8、当自己有缺点的时候,你就:()

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、假如没有人发觉,就不予理睬,也不自我检讨;

C、即或有人教导,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:()

A、找出产生困难的缘由,并且把遇到挫折当作是一次阅历和教训;

B、内心担心,设法找人来帮忙;

C、独自悲伤,感到消极,对前途无望。

10、当别人批判你时,你就:()

A、冷静地考虑别人的看法,假如是对的,就予以接受;不当的也不任凭发怒,只找机会辩白一下;

B、不理睬别人的批判,不作任何反应;

C、对别人的批判,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高抱负,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,制造事业。

20-39分,中等。你对生活和学业有肯定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

19分以下,说明你对各种问题的熟悉尚不清晰,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信念。你必需加紧练习,熬炼自己,多多交友,才能制造美妙的前途。

主持人:没错,量力而行:很多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身力量太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和熬煎,有人甚至由此而丢失了信念和志气。因此,酌情量力,从自己实际动身,实事求是地制定适合自身特点的进展方案,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:抱负不是简洁的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步方案,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向抱负的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的抱负。

6、放飞幻想,你我设计

(1)主持人:经过刚刚对幻想的进一步了解,大家对幻想有了更理性的熟悉,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)同学写

(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语:有幻想才能有行动,有行动才能够胜利,3班的学子们,努力吧,让幻想成真,你们肯定可以!

8、班会结束

甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的幻想,向着自己的目标,奋力前进!开头了学校生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的学校生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面对新的征程,或许会有坎坷,艰险,我们肯定会战胜一切困难,避过全部的浅滩,到达胜利的彼岸。

乙:新幻想,新征程,新面貌,此时此刻,信任我们每一位同学的心中都布满着奋进的激情,由于我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合:3班“幻想在新学期绽放”主题班会,到此结束,感谢大家!

关于幻想主题班会篇13

开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,同学各方面临时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应实行的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来很多正面影响,对我们的教学起着乐观推动的作用。可以实行师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。

假如是新老师或者是第一次接触本班同学,这第一堂课里就包含更大的学问,要仔细思索,老师应充分利用这第一堂课,尽情展现自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。

1.谈基本状况

面对新老师,同学往往带有很大的奇怪   心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜爱我?

针对同学的普遍心理,要细心设计老师自己的基本状况和教学共性介绍,可说几句流利悦耳的英语,同学会艳羡,会产生学好英语的欲望,对老师产生信任感。在同学心里,诚恳、自信、严格、急躁、有责任心等品质是一个好老师应当有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)

自X年全面进入课改后,英语的学习更注意的是学习力量培育,每次考试的听力占比在X分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必定趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言学问,更重要的是我们必需有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的力量。我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语

首先,要想学好英语,除了对英语感爱好之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,假如在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)

早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今日课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要乐观发言,这样既能熬炼自己的胆识和信念,又能检验自己的发音是否精确     。而且老师特殊喜爱上课发言乐观的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要英勇地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区分,只有独立完成作业,才能把所学的学问化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边仔细抄写,边争取把握所抄内容。你想,假如能这样,你的学习效率就大大提高了。

订正作业时,肯定要准时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要支配这样一些内容:复习白天所学的学问,消化消失的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,其次天你在课堂上的表现肯定特别棒!

5.谈学习小策略:

1.准时巩固新熟悉一个人,5分钟以后你可能会遗忘,但假如在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,假如利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

2.常常练嘴平常见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要乐观发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里积累的不是文字,而是声音,培育了好的语音、语调,会使你布满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪慧,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往胜利的秘诀。

4.外语好比碉堡,必需同时从四周八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国伴侣通讯,来往,交谈等等。

5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时,不要难为情,不要泄气。

6.要坚信你肯定能达到目的,要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

态度打算一切,有方法,有信念,有行动,更要坚持。老师肯定和你们在一起,想方法,下功夫,把英语学的特别棒。

关于幻想主题班会篇14

一、活动目的:

在本学期考试即将来临之际为响应学校号召,乐观加强考风考纪教育,加强同学对诚信应考的熟悉,为使同学克服侥幸心理,严格遵守考试纪律,照实汇报自己的考试成果,交一份诚信答卷,严厉 考试纪律,对同学开展深化思想的教育,努力确保本学期不会消失考试作弊现象,要求同学们进一步的提升自己的思想和自身素养。引导和督促同学,促进学校的校风、学风、考风建设,争做文明的高校生,让每一个同学知道考风考纪的重要性,杜绝考试作弊现象,全面改善学院的校风、考风。机自10151班于20xx年6月21日星期五在一教414组织开展了"考风考纪'主题班会。班会的名字为:"期末考前动员'。

20xx年6月21日星期四

三、参加人员:

辅导员:陈春燕

机自10151班全体同学、

机电10151班全体同学

四、活动详细内容

1.7月13日我们的湖北实习陈老师强调实习期间的安全和为人处事的相关事项。

2、又是一学期期末了陈老师一再督促同学们,促进学校的校风、学风、考风建设,争做文明的高校生,让每一个同学知道考风考纪的重要性,杜绝考试作弊现象!

3、一再强调在外实习期间肯定要留意自身财物的保管和自身安全。

4、强调天气酷热不要私自下河或去水库游泳,肯定要珍爱自己的生命。

5、表扬我们班唐发顺、肖光飞两位同学在贵大"机械制图大赛'手工制图环节获得优异成果。

五、总结

班委向同学们发出了关于"遵守校纪校规,端正学习态度;严厉 考风考纪,确立诚信之本'的倡议。组织同学统一进行学习,从思想和管理两方面规范同学文明考试,端正同学们动机,提高同学们的学习热忱,以加强同学们的自觉性,树立良好的校风、学风、班风。

最终,有许多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到伴侣舞弊后受到的各种处分等等,这些大事都发生在同学们的身边,让同学们更加清晰的熟悉到考试舞弊所带来的严峻后果。

最终,陈春燕老师对本次班会进行总结发言,谈到诚信的重要性,号召大家仔细备考。考出优异成果。

关于幻想主题班会篇15

女:六月,我们迎来热忱奔放的初夏。六月,有绚烂的阳光照射在我们的身上。

六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

男:我们的成长过程中离不开父母的哺育和关心,他们悉(xi)心照看我们,给(ji)予无限的关爱。

母亲的爱是温柔的,她用她的慈爱和和善滋润着我们的心田。父亲的爱是悄悄无闻的,他像

一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和寒冷。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和暖和。

女:为了感恩母亲对我们的呵护和关爱,人们在五月的其次个星期天设立了母亲节。为了感恩

父亲对我们的扶持和教导(hui),人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个

特殊的节日里,让我们为自己的父母送上一份温馨的祝愿,送上一份来自儿女的情意。

男:父亲节毕竟是怎么得来的呢?

女:192023年,美国华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人,在庆贺母亲节的时候,想到抚养他们长大成

人的父亲,突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写

了一封信,呼吁建立父亲节。州政府接受了她的建议,并确定每年6月的第三个星期日为父亲

节。以后许多地方都开头庆祝这一节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件,

这个节日被以法律的形式确定下来,并沿用至今。父亲节虽然是由美国人领先设立的,

但它

表达了人们对父亲的敬重和爱戴,因此渐渐被全世界人民所接受。

男:父爱是世上最宏大而肤浅的感情,或许不如母爱那样细腻,或许没有母爱那样无微不至,但

我们脆弱之际,父亲总会赐予我们最坚决的支持。父亲没有母亲那样的千般叮(dingzhu),

但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步,从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步

懂事的少先队员,在这漫长的过程中,父亲们倾注了很多的心血。我们的健壮成长,离不开

父亲的悄悄付出,他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。

男:请听诗朗诵《父爱》

女:《父爱》

父爱如伞,为你遮风挡雨;

父爱如雨,为你濯(zhuo)洗心灵:

父爱如路,伴你走完人生。

恐惊时,父爱是一块踏脚的石:黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;

胜利时,父爱又是鼓舞与警钟;父爱有如大海般肤浅而宽广。

男:为了买一本书,父亲可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会,父亲可以在骄阳

下排上很长时间的队。生病无力时,父亲背着我们求医问诊。风雪霜冻时,父亲暖和的大手

会让我们忘却冬日的寒冷。恐惊可怕时,父亲的怀抱往往是我们最可信任的依靠。

女:渐渐的我们变高变壮,我们不断的成长,但父亲的头上却慢慢的长出醒目的白发,他们的

腰背也不如过去挺立,但他们无怨无悔,由于他们的内心布满了对我们的无限关爱。虽然他们

有时会严峻的责骂我们,甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌,但这也是出于对我们的

关爱,源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出,甚至对他们有所怨言。

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