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文档简介

小学语文三年级下册课件(部编版)第七单元22我们奇妙的世界一、读句子,根据拼音写词语。

1.里

色彩,又个个

的水果,可不是

的水果,它们都是工匠特意制作的

。课时1通普pǔtōnɡbīnɡɡuìchénɡxiànyòurényuánrùnmó

xínɡ冰柜呈现诱人圆润模型2.太阳的,像一把把

穿过树林,出各种色彩。ɡuānɡmánɡ光芒利剑变幻biànhuànlìjiàn二、选词填空。收藏珍藏1.爸爸喜欢()书画作品。2.爷爷的书房里()着一件特别的礼物。收藏珍藏领会领略3.我们今天总算()了举世闻名的桂林山水的风光。4.反复读了几遍课文,我终于()了作者所表达的思想感情。领略领会三、比一比,再组词。诱()透()诱人透明普()勇()普通勇敢剑()箭()刀剑弓箭幻()幼()幻想幼儿四、给破折号选择正确的解释。A.解释说明。B.转换、跳跃或转折。C.表示语音的延长。1.“今天好热啊!——你什么时候回家?”()2.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。()BA3.只要我们仔细地观察,寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。()4.“妈——妈妈——你快来啊——”()AC五、仿写句子。1.我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。___________________________________________2.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。___________________________________________略。略。一、理解课文。

课时2冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。只要我们仔细地观察,寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。1.用“____”画出文段的中心句。2.文段中有两个比喻句,请你用“

”画出来。3.结合生活经历,想一想,世界上还有什么奇妙的事物?试着写一写。_________________________________________________________________________________________________略。二、快乐阅读。大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照镜子,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着它那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被连妈妈也流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄(qiāoqiǎo)然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈地在这天然的纯白地毯上嬉(xǐxī)戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……—————1.在文中括号里给加点的字选择正确的读音并画“____”。2.抄写你喜欢的四字词语。_________________________________________流连忘返翩翩起舞一望无际银装素裹3.短文第二自然段中的“镜子”指的是__________,“秀发”指的是__________。4.短文是按照_________的顺序来写的,表达了作者_________________________之情。水面柳枝时间对大自然的喜爱和赞美三、拓展提升。作者巧妙地利用比喻、拟人等修辞方法,将普通的事物写得特别美,你也试着写一个。________

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