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文档简介
小学语文三年级上册课件(部编版)第一单元2花的学校一、读读句子,根据拼音写词语。
节日里,他们选择到去、,他们鼓励,课时1huāng荒yě野tiào跳wǔ舞kuáng狂huān欢néng能gòu够hù互xiāng相伸开拥抱美丽的大。shuāng双bì臂zì自rán然二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
假(jiàjiǎ)如你无法分辨这件衣裳(chángshang)质量的好坏,你可以在假(jiàjiǎ)期里向有经验的师傅请教辨别的方法。···√√√三、按要求填空。
“自然”在词典中的主要意思有:①自然界;②自由发展;③表示理所当然;④连接分句或句子,表示语义转折追加说明。给下面句子中的“自然”选择正确的解释。(填序号)1.你先别问,到时候自然()会明白。2.你应该虚心学习别人的优点,自然()别人也要学习你的长处。3.大自然()中有许多秘密等待我们去探索。4.只要认真学习,自然()会取得好成绩。········②④①③四、按要求写句子。1.你没有看见他们怎样急着要到那儿去吗?(仿写反问句)_________________________________________示例:你没有看见我正在急着完成作业吗?2.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)__________________________________________________________________________________示例:雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地张开宽广的怀抱。五、理解句子。1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这句话运用拟人的修辞方法,描写出风的路径和声音。“走过荒野”是说风刮过荒野,“吹着口笛”写出了风经过荒野时发出的声音。形象生动,富有情趣。2.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这句话运用拟人的修辞方法,描写了风雨大作、雷声轰鸣的情景。“互相碰触”写出了树枝在风雨下摇摇晃晃的姿态,“拍着大手”形象地说明了雷声的巨大。此句明写自然界的电闪雷鸣,暗写大自然对花孩子们的热情欢迎。六、填空。
《花的学校》的作者是________诗人_________。他曾获1913年诺贝尔文学奖,出版过《____________》《____________》等五十多部诗集。课文选自他的散文诗集《___________》。印度泰戈尔飞鸟集园丁集新月集一、理解课文。课时2
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。1.你能想象出文中的花“在绿草上跳舞,狂欢”的画面吗?试着把它写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:花儿穿着漂亮的花瓣裙,摆着各种造型,献上最美的舞姿,高高扬起绿色的手臂,在风中做出各种优美的动作,他们一朵紧挨着一朵,一串挨着一串,似乎还听到他们嘻嘻的笑声,有的比较害羞,抿着嘴巴,有的比较调皮,已经把衣服给挤丢了。2.“雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗?照样子,写一写。例:雨一来,他们便放假了。(1)清风一吹,他们________________________(2)蝴蝶一来,他们________________________示例:便跳起了轻快的舞。示例:便撒欢了。3.花孩子们在学校做了哪些功课?“雨一来,它们便放假了”是什么意思?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:花孩子们在学校做的功课是如何生长发芽,如何让自己健康成长,适应外面的环境。“雨一来,它们便放假了”的意思是有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。二、快乐阅读。金色花泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 (选自《新月集》)1.在文中找出下列词语的近义词。偷笑——()洗澡——()傍晚——()2.“我”变成金色花后在空中_________,在新叶上________。匿笑沐浴黄昏摇摆
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