三年级上册语文部编版课程课件 花的学校

小学语文三年级上册课件（部编版）第一单元2花的学校一、读读句子，根据拼音写词语。

节日里，他们选择到去、，他们鼓励，课时1huāng荒yě野tiào跳wǔ舞kuáng狂huān欢néng能gòu够hù互xiāng相伸开拥抱美丽的大。shuāng双bì臂zì自rán然二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

假（jiàjiǎ）如你无法分辨这件衣裳（chángshang）质量的好坏，你可以在假（jiàjiǎ）期里向有经验的师傅请教辨别的方法。···√√√三、按要求填空。

“自然”在词典中的主要意思有：①自然界；②自由发展；③表示理所当然；④连接分句或句子,表示语义转折追加说明。给下面句子中的“自然”选择正确的解释。（填序号）1.你先别问，到时候自然（）会明白。2.你应该虚心学习别人的优点，自然（）别人也要学习你的长处。3.大自然（）中有许多秘密等待我们去探索。4.只要认真学习，自然（）会取得好成绩。········②④①③四、按要求写句子。1.你没有看见他们怎样急着要到那儿去吗？（仿写反问句）_________________________________________示例：你没有看见我正在急着完成作业吗？2.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）__________________________________________________________________________________示例：雪花在空中跳着舞，枯叶在地上仰望着，大地张开宽广的怀抱。五、理解句子。1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这句话运用拟人的修辞方法，描写出风的路径和声音。“走过荒野”是说风刮过荒野，“吹着口笛”写出了风经过荒野时发出的声音。形象生动，富有情趣。2.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这句话运用拟人的修辞方法，描写了风雨大作、雷声轰鸣的情景。“互相碰触”写出了树枝在风雨下摇摇晃晃的姿态，“拍着大手”形象地说明了雷声的巨大。此句明写自然界的电闪雷鸣，暗写大自然对花孩子们的热情欢迎。六、填空。

《花的学校》的作者是________诗人_________。他曾获1913年诺贝尔文学奖，出版过《____________》《____________》等五十多部诗集。课文选自他的散文诗集《___________》。印度泰戈尔飞鸟集园丁集新月集一、理解课文。课时2

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。1.你能想象出文中的花“在绿草上跳舞，狂欢”的画面吗？试着把它写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：花儿穿着漂亮的花瓣裙，摆着各种造型，献上最美的舞姿，高高扬起绿色的手臂，在风中做出各种优美的动作，他们一朵紧挨着一朵，一串挨着一串，似乎还听到他们嘻嘻的笑声，有的比较害羞，抿着嘴巴，有的比较调皮，已经把衣服给挤丢了。2.“雨一来，他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗？照样子,写一写。例：雨一来，他们便放假了。（1）清风一吹，他们________________________（2）蝴蝶一来，他们________________________示例：便跳起了轻快的舞。示例：便撒欢了。3.花孩子们在学校做了哪些功课？“雨一来，它们便放假了”是什么意思？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：花孩子们在学校做的功课是如何生长发芽，如何让自己健康成长，适应外面的环境。“雨一来，它们便放假了”的意思是有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。二、快乐阅读。金色花泰戈尔

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 （选自《新月集》）1.在文中找出下列词语的近义词。偷笑——（）洗澡——（）傍晚——（）2.“我”变成金色花后在空中_________，在新叶上________。匿笑沐浴黄昏摇摆