二年级家长发言稿范文（5篇）

二年级家长发言稿范文（5篇）一、培育孩子学习的兴趣，让孩子“欢乐学习”

我比拟注意孩子的早期教育，从小我就特殊注意培育和爱护孩子学习的兴趣，让他把学习当作是一件很欢乐的事情。我认为孩子的学习和成人不一样，“孩子就像一张白纸或一块没有沾水的海绵，他的汲取力和承载力是相当惊人的”，只要孩子有了兴趣，学习方式方法得当，孩子学东西一点也不会觉得吃力。

二、重视孩子的学习，和孩子一起坚持学习

有家长说，让孩子欢乐学习是一种比拟高的境地，孩子越小越简单做到。这话也有道理，假如孩子大了，做不到欢乐学习也没有关系，家长应当为孩子做出表率，参加孩子的学习，关注孩子的成长。有一句话说得好“孩子的命运操纵在父母的手中”,我们既然给了孩子生命，就应当对其将来负责。和孩子一起学习，并不需要自始至终陪孩子写作业，而是要让孩子养成独立完成作业的习惯，家长的责任重点在检查、指导和复习，更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。

三、不给孩子施加过分压力，适当时候帮忙孩子减轻压力

孩子的心灵是比拟脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丢失学习的兴趣，但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分，但也不能都考不了一个100分。孩子有时候测验或考试没考好，孩子自己的心情也感到懊丧，我通常给孩子以劝慰和鼓舞，帮忙孩子减轻压力，重要的是准时总结失败缘由，使他快速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在爱护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的方法。

四、注意特长培育，增加孩子的自信念

上课积极发言，敢于表现自己是李金诚的一个优点，我想这应归功于有针对性的特长培育及加强实践的熬炼。其实每个孩子天赋是各异的，力量方面也各有千秋。家长的责任就是准时发觉孩子的专长，顺势加以引导与培育，促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长。培育孩子的专长，孩子就有了一种竞争优势，具有了上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信。固然特长的培育最好结合孩子的特点。以上是我在家庭教育中的一些见解，由于每个孩子的特点与共性都不一样，家庭教育的方式方法确定也各不一样，但无论如何，我想我们家长确定都有一个这样共同心愿——“我们只有一个孩子，孩子优秀是我们的幸福源泉”，我们应当为实现这个心愿付出我们的努力。最终我忠心地祝福教师们和各位家长身体安康！合家欢快！同时也盼望我们的孩子们在新的一年都有新的气象，学习取得更大进步！

二年级优秀家长发言稿2

敬重的宋教师，亲爱的家长朋友们：

上午好！

很感谢宋教师把这个荣耀而艰难的任务交给我，说荣耀，究竟是代表，代表着我们八班64个珍宝的父母，虽然当过许多代表发言，但还是第一次当八班的家长代表发言；说艰难是由于我的发言的主旨是以孩子教育阅历的沟通为主题的，但孩子的教育方法是没有定论的，这也只能是一家之言，这种一家之言要想获得大家的认可，其艰难性可想而知。可能宋教师更多的考虑是我也是名教师，都是靠嘴皮子吃饭的，因此把这个荣耀而艰难的任务交给了我。那么，在下面5分钟左右的时间里，我就大胆的说一下自己在孩子教育问题的一点体会，与大家一起共享。

第一，家长是孩子的镜子。这里包含了许多方面，比方要想孩子顽强，父母（母亲最重要）首先要顽强；要想孩子养成好习惯，父母首先要有好习惯；要想孩子敬重别人，关爱他人，父母也要做到这些等等。由于七岁左右的孩子许多行为还处于仿照的阶段，大道理不用讲的太多，只要自己做好，用亲身体会和孩子一起共享就会收到意想不到的效果。这也是我们常说的一句老话，言传不如身，但往往家长言传简单，身教很难。但有时也会出问题，比方我很爱代表发言，但儿子这点就没学，不爱出头，这也让我反思这个理论，那就是父亲遗传的强大性。

其次，孩子成长过程中，父爱母爱不能缺失。现在许多家长工作、事务都很繁忙，为了抱负和生活打拼的确有诸多不易，有的家长认为把孩子交给学校，每天在学校过那么长时间，孩子不成材就是学校教育的不好；有的家长把孩子交给老人照看，没有优秀就顺理成章的推到隔辈的溺爱上；有的家长把孩子交给保姆，交给助学园，用繁忙的生活作为父爱母爱缺失的推辞。以上的做法都是有问题的，我是很不认可的，不管你有多么合理的理由，都不要忘了父母是孩子教育的主要责任人，就算有客观缘由让你无法每天陪伴孩子的成长，那你也要尽量抽出时间去陪伴孩子，确立你在孩子心目中的地位和肯定高度。只有从小培育良好的、相互信任的母子或者父子关系，才能真正的为孩子的成长领航。

第三，家长学会与教师沟通很重要。当孩子进入小学，一天中大局部时间都在学校度过，特殊是在低年级，家长的担忧更是许多许多，这也是很符合清理的。许多家长可能会说，我也常常何教师沟通啊，但效果却不好，其实你没有把握沟通的方法和技巧。这里我要说，沟通之前，自己首先要了解状况，不能遇事就找教师，其实教师也很忙，学校和家长对教师的要求很高，她们也真不简单。必需要在比拟重要的问题上去麻烦教师，不能产生依靠心理，自己还没弄明白怎么回事，就让别人解决。同时，为了使孩子能更好的融入环境，充分的呈现自己，独立自信，养成习惯，爱上学习，我们也要信任孩子，给孩子充分的自由，让孩子解决她们能解决的一切事情，不要过多的干预。再次，信任学校和教师，她们究竟培育了一批又一批的孩子，在许多问题上比我们有阅历，她们也是为人父母，会爱每一个学生的。最终，信任自己。假如你每天都提心吊胆的担忧孩子出许多的问题，这也是对自己教育的不认可，这就要考虑从自己身上完善一下了。

第四，不要以成绩衡量孩子成败。孩子的胜利不仅表达在成绩上，首先，孩子要成人，成为合格的人。孩子刚进入小学，首先，应当更多的关注好习惯的养成，如关爱他人，爱好劳动，理解教师，时间观念等等。其次，学习兴趣的培育，让孩子把学习当做一件欢乐的事，喜爱上学习，考试成绩只是发觉问题的一种手段，不是最终的目的。假如总以成绩衡量，会打击成绩不好的孩子的自信，过早的使孩子失去学习的兴趣，我们总觉得孩子的教育是不能输在起跑线上，但这个跑步不是百米，而是马拉松，因此合理的安排体力、后劲更重要。再次，要花心思，想方法引导孩子学习。不要以为学习就是写作业，做试卷，转变一下观念和方法，让孩子乐于学习，勇于求知。比方欣宇幼儿园的时候我就用一排排的小汽车教孩子乘法原理；用分水果教孩子除法的原理；利用扑克牌钓鱼和玩二十四点等方式联系加减；做英语单词卡片方式帮忙孩子记忆单词；出门漫步逛街看到汉字或好的词语给孩子指出或讲解丰富孩子的语言等等。人生到处皆学问，何必单恋考高分。另外，要记住好孩子是夸出来的，要擅长发觉孩子身上的优点，鼓舞、帮忙特别关键。最终，学习不是生活的全部，要多带孩子感受社会，融入自然，多与孩子沟通，在各种情景下都能给孩子以教育和启发的。

第五，如何面对现在教育体制存在的问题。现在的教育体制还存在着许多我们家问题，如还是过多的注意主课，注意成绩，教师的教育理念跟不上时代的进展等问题。但是我们更应看到随着社会的进展，改革的.深入，许多问题都一点点的在变好，我们不能焦急，我们要积极乐观的面对。同时，我们要知道世界上没有一个国家的教育体制完善到能解决每一个孩子的个体问题，孩子的成长还是取决于家长和教师给他营造的、直接包围她的“教育小环境”，因此，我们家长和学校教师要共同努力营造适合孩子的“教育小环境”，这个起码我们说的算。

做好一件事情取决于两方面，一是你是否情愿专心做并想做到最好，二是你是否有力量做。这一点从我们的美女宋教师身上表达的特殊明显，宋教师虽然年轻还是代课班主任，但是她特别专心，为孩子们的进步她花费了大量的时间和精力，针对孩子们存在的问题，她想出来许多有效的方法。无需多言，大家确定都深有感受。同时小宋教师也有力量做好，特殊对于她这个年龄，前途更是无可限量。但对于家长，我想每个爸爸妈妈都是情愿并想把孩子培育好的，这个不是问题，但问题是你是否专心，情愿学习，并力争做到最好，这就打算了你培育孩子的力量。《好妈妈赛过好教师》的易建莉：“父母之爱都深如大海，但有质量差异。打算质量凹凸的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”假如在培育孩子方面我有一点值得傲慢和地方，那就是我在欣宇身上花费了许多心思！因此，有人说，一个有心的小伙夫会成为一名高级厨师，一个有心的妈妈会成为一名儿童教育家，盼望我们在座的每一个家长都成为儿童教育家，这肯定不是幻想！感谢大家！

二年级优秀家长发言稿3

敬重的各位教师、家长：

大家好！

我是XXX的妈妈。首先感谢教师赐予我这么好的一次时机，让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育话题，我感到非常荣幸。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！也同时感谢旗城学校为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的其次课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我谈一点自己的观点和体会。

一、做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是盼望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的错误的做法，由于我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是盼望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不管你多忙，肯定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。

二、家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。

假如父母能真正地喜爱孩子，并盼望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子究竟是孩子，心理比拟脆弱，不行能有成年人那么顽强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，准时沟通，了解他的思想状况。让他正确地熟悉自己。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不管你忙的是什么，无论多忙，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关心。

下面，我向家长们提出一些建议：

一、多主动和学校教师沟通，准时把握学生的动态，把一些不良习惯毁灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批判责备孩子。

二、重视孩子的“安康”

这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要从培育他们标准的行为习惯做起，使孩子的思想道德品质、科学文化素养和安康素养都不断得到提高。

三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。

四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平常我们应找适当的时间跟孩子多沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次考试都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

以上不当之处，敬请批判指正。

最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝旗城学校的明天更加辉煌，感谢大家。

二年级优秀家长发言稿4

很快乐能代表我们班90位同学在这里发言，感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，同时也代表我们班的每一个孩子说声：您们辛苦了!十年寒窗苦读的我们，为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经受了太多的辛酸苦楚，由于在我们成长和追梦的道路上，不是铺满玫瑰的花径而是布满困难险阻的沙滩。雄鹰再怎样飞翔于天空，也有被树干划伤的时候，海燕再怎样强健也有被骤雨打湿羽翼的时候，成长中的我们时常也会遇到许多坎坷，我们不仅需要教师的关怀，同学的鼓舞，更需要家长的呵护。父母是我们幼当心灵的依靠，而家就是我们心灵的港湾，盼望通过这次的家长会，能使父母和孩子的关系得到进一步的加深，能够和您们的孩子在一起拼搏，真的很欢乐。

我们91人组成一个优秀的团体，12班是我们的其次个家庭，在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年;没有贫困和富有，只有不甘平凡而奋勉向上的读书人;也没有所谓的失败者与胜利者，只有一群不畏艰辛的有为青年，这个有着深厚爱的班里承载了91人的幻想，家长既然把孩子交给了学校，就应当信任学校，应当信任这里是他们成人成才的摇篮。

在这金秋季节，成熟的不只是地里的庄稼，树上的果实，还有我们，您们的孩子。或许有的家长还会埋怨孩子不懂事，不向父母问候，回到家后不跟自己说上两句话，问上两句话就显得不耐烦，不懂父母的辛苦，不担父母的忧愁。其实不全是这样的，十七年风雨兼程的日子，成长的不只是我们的体格，还有我们的心智，在屡次的课前三分钟，同学们道出自己对父母的”感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是由于他们不想被您们看成是虚空，好说大话的人，他们想表现的更沉稳，更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺，让您们绝望，平常学习紧急，不少同学都背负着很大的压力，但他们却不轻易说出，由于他们不想您们在忙着工作时还要分神担忧他们。我们不是神的孩子，但我们都是有梦的孩子，我们会付出，我们会进步，我们会学会顽强，学会长大，以行动回报父母!

作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此剧烈的环境，有时，我们渴望得到家长的理解和支持，由于他们还年轻，他们缺的不是理论而是社会阅历。期中考试的血腥刚刚过去，有人高兴有人忧。不管他们的成绩怎么样，至少他们努力过，他们没有虚度年华，没有碌碌无为。每次的考试，他们都盼望能给家长一些惊喜，但许多时候，他们退缩了。他们有信念去面对下一个失败，却没有士气让父母因自己的成绩而难过、难受。成才之路不行能是一帆风顺的，您们看到的仅是结果，而他们经受的是过程。有些时候，结果可能不尽人意，但家长应当清晰地知道，他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是临时的，请各位家长信任，那群有梦的孩子，您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳，您们也不要放弃他，温情地告知他：尽力就好!

或许您的孩子不是最优秀的，但是他们肯定是最努力的;或许您的孩子不是最聪慧的，但您肯定信任他们肯定是最勤奋的;或许您的孩子不是最顽强的那一个，但是有了您的支持，他们永不抛弃，不放弃。

我们的学习生活大都是这样度过的：三九严冬，笔耕不辍;三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日三餐忘食，多少夜晚独对孤灯，我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛，我们也要向金字塔顶爬去。九点放学，但不会有人在十一点之前睡觉;七点早读，但不会有人在六点之后起床;一点午休，但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲乏，但我们从来没有停滞过前进的步伐，我们只想改写自己的人生。这个时候的我们，需要的不是休息，而是来自家长的鼓舞和理解，成绩代表不了什么，由于我们努力过，拼搏过，追求过，精彩过!

二年级优秀家长发言稿5

大家好！我是段思行的家长。能够在此跟大家沟通孩子的成长教育，很荣幸。教师们优雅的举止，温柔的言谈，干练严谨的作风，积极向上的进取精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，和家长们一起对教师们的辛勤付出表示深深感谢。

这次根据王教师的主题安排，跟大家沟通有关孩子家庭教育方面的内容。我想用一句话来讲就是：一分耕耘，一分收获，让我们与孩子同行。家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手。

在孩子的家庭教育方面我喜爱采纳“拿来主义”，尤其是担当我班博客治理员期间，受益匪浅，从中学到了很多教育孩子的奇异方法。

接下来就来说说自己借用过程中的几点体会：

第一，培育孩子有一颗喜爱自然、喜爱科学的心。

心是长着眼睛的，喜爱了孩子就会去仔细去倾听来自大自然的声音，擅长观看大自然的奇异变化，进而发觉生活之美。暑假期间他在《我的一本课外书》节目里看到有小朋友做《盐水浮鸡蛋》试验，要求自己尝试下，固然这个试验所需器材很简洁，我就支持他亲自实践了；开学前带他去儿童城，他发觉了有卖小花农的，自己选择了一罐番茄来种植，然后回家认真阅读说明书，播种、养护，一每天细心呵护着，在其中他感受了小苗破土而出的欣喜，发觉了植物特有的向光性。

其次，让阅读成为孩子生活的一种常态。

记得在《好妈妈赛过好教师》中有这么一段话：被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。信任大