江苏省海安县城南实验中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有如下说法:①射线与射线表示同一射线;②用一个扩大3倍的放大镜去看一个角,这个角扩大3倍;③两点之间,线段最短;④两点确定一条直线;其中正确的有().A.5个 B.4个 C.3个 D.2个2.一个数的相反数大于它本身,这个数是()A.正数 B.负数 C.0 D.非负数3.下表是空调常使用的三种制冷剂的沸点的近似值(精确到),这些数值从低到高排列顺序正确的是()制冷编号沸点近值A.,, B.,,C.,, D.,,4.下列说法:①一个有理数不是整数就是分数;②有理数是正数和小数的统称;③到原点距离相等的点所示的数相等;④相反数、绝对值都等于它本身的数只有0;⑤数轴上的点离原点越远,表示的数越大;⑥有最小的正整数但没有最小的正有理数.其中正确的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.小戴同学的微信钱包账单如图所示,表示收入5.20元.下列说法正确的是()A.表示收入1.00元 B.表示支出1.00元C.表示支出元 D.收支总和为6.20元6.a,b,c是三个有理数,且abc<0,a+b<0,a+b+c﹣1=0,下列式子正确的是()A.|a|>|b+c| B.c﹣1<0 C.|a+b﹣c|﹣|a+b﹣1|=c﹣1 D.b+c>07.的倒数是()A. B. C.5 D.8.2020的绝对值是()A.2020 B. C. D.9.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东,那么这艘船位于这个灯塔的()A.北偏东 B.南偏西C.北偏东 D.南偏西10.地球上的陆地面积约为149000000km2.将149000000用科学记数法表示为(

)A.1.49×106 B.1.49×107 C.1.49×108 D.1.49×10911.把7500元奖金按两种奖项给15名学生,其中一等奖每人800元,二等奖每人300元,设获一等奖的学生有人,依题意列得方程错误的是()A. B.C. D.12.若成立,则a,b,c的值分别为()A.1,-2,-1 B.-1,2,-1 C.1.2.-1 D.-1,-2.1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的平方根与-125的立方根的和为______.14.下面由火柴棒拼出的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成,根据如图所反映的规律,猜想第n个图形中火柴棒的根数是_____(n是正整数且n≥1).15.在a2+(2k﹣6)ab+b2+9中,不含ab项,则k=_____.16.已知,互为相反数,,互为倒数,,则的值为________.17.用“>、=、<”符号填空:______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知线段AB=10cm,点C是线段AB的中点,点D在AC上且AD=AC,点E是BD的中点,求CD和CE的长.19.(5分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.△ABC的顶点A、B、C都在格点上.(1)过B作AC的平行线BD.(2)作出表示B到AC的距离的线段BE.(3)线段BE与BC的大小关系是:BEBC(填“>”、“<”、“=”).(4)△ABC的面积为.20.(8分)计算:(1);(2);(3)用简便方法计算:;(4)用简便方法计算:.21.(10分)化简并求值:已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)小强说正确结果的大小与的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若,,求正确结果的代数式的值.22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,G是边AB的中点,平行于AB的动直线l分别交△ABC的边CA、CB于点M、N,设CM=m.(1)当m=1时,求△MNG的面积;(2)若点G关于直线l的对称点为点G′,请求出点G′恰好落在△ABC的内部(不含边界)时,m的取值范围;(3)△MNG是否可能为直角三角形?如果能,请求出所有符合条件的m的值;如果不能,请说明理由.23.(12分)分解因式:x2-y2-2x-2y

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据角的定义:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,角的大小与变的长短无关,只与两条射线张开的角度有关,以及线段的性质可进行判断.【详解】解:①射线与射线不是同一射线,故①错误;②用一个扩大3倍的放大镜去看一个角,这个角不变,故②错误;③两点之间,线段最短,正确;④两点确定一条直线,正确;所以,正确的结论有2个,故选:D.【点睛】此题主要考查了角、射线、线段,关键是熟练掌握课本基础知识,掌握基本图形.2、B【分析】根据相反数的性质、有理数的大小比较法则即可得.【详解】相反数的性质:正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是它本身由有理数的大小比较法则可知,正数大于负数因此,负数的相反数大于它本身即这个数是负数故选:B.【点睛】本题考查了相反数的性质、有理数的大小比较法则,掌握相反数的性质是解题关键.3、D【解析】根据负数比较大小的方法,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:,三种制冷剂的沸点的近似值从低到高排列顺序为,,.故选:D.【点睛】本题考查有理数比较大小的方法,熟练掌握方法是解答关键.4、B【分析】根据有理数的分类、数轴表示数、绝对值、相反数的意义,逐个进行判断,得出答案,【详解】整数和分数统称为有理数,因此①是正确的,

无限不循环小数就不是有理数,因此②不正确,

到原点距离相等的点所示的数相等或互为相反数,因此③不正确,

相反数等于它本身的数是0、绝对值都等于它本身的数是非负数,因此相反数、绝对值都等于它本身的数只有0,因此④是正确的,

数轴上,在原点的左侧离原点越远,表示的数越小,因此⑤不正确,

最小的正整数是1,没有最小的正有理数,因此⑥是正确的,

因此正确的个数为3,

故选:B.【点睛】考查数轴表示数、绝对值、相反数、以及有理数的分类,准确理解这些概念是正确判断的前提.5、B【分析】根据正负数的意义进行选择即可.【详解】解:表示支出1.00元,故A,C错误,B正确;收支总和为:+5.2+(-1)=4.20(元),故D错误.故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正负数的意义、性质是解题的关键.6、C【解析】由a+b+c﹣1=0,表示出a+b=1﹣c,再由a+b小于0,列出关于c的不等式,求出不等式的解集确定出c大于1,将a+b=1﹣c,a+b﹣1=c代入|a+b﹣c|﹣|a+b+1|中,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并得到结果为c﹣1,即可得答案.【详解】∵a+b+c﹣1=0,a+b<0,∴a+b=1﹣c<0,即c>1,则|a+b﹣c|﹣|a+b﹣1|=|1﹣2c|﹣|c|=2c﹣1﹣(c﹣1)=2c﹣1﹣c=c﹣1,故选C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.7、A【解析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以结合绝对值的意义,得的倒数为.故选A.8、A【分析】根据一个正数的绝对值是它本身即可求解.【详解】根据绝对值的概念可知:|2121|=2121,故选:A.【点睛】本题考查了绝对值.解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.9、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东,则这艘船位于这个灯塔南偏西.【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西.故选:D.【点睛】此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.10、C【详解】将149000000用科学记数法表示为:1.49×1.故选C.11、C【分析】由设获一等奖的学生有x人,可表示出获二等奖的学生人数,然后根据奖金共有7500元,列出方程即可.【详解】解:设获一等奖的学生有x人,则获二等奖的学生有(15−x)人,由题意得:,整理得:或,所以C选项错误,故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是理解题意,找出合适的等量关系,列出方程.12、C【解析】已知等式左边去括号合并,利用多项式相等的条件求出a,b,c的值即可.【详解】(ax−2xy+y)−(−ax+bxy+2y)=ax−2xy+y+ax−bxy−2y=2ax−(b+2)xy−y=6x−9xy+cy可得2a=6,b+2=9,c=−1,解得:a=1,b=2,c=−1,故选C【点睛】此题考查整式的加减,解题关键在于求出a,b,c的值即可二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-3或-7【分析】分别求得的平方根与-125的立方根,再相加即可.【详解】∵,∴的平方根为2或-2,-125的立方根为-5,则的平方根与-125的立方根的和为:或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查了算术平方根、立方根的定义,解题的关键是熟练掌握基本概念.14、3n+1【解析】观察发现,第一个图形的火柴棒根数是4,然后每多一个正方形,需要增加3根火柴棒,根据此规律解答即可.【详解】解:n=1时,火柴棒的根数为:4,

n=2时,火柴棒的根数为:7=4+3,

n=3时,火柴棒的根数为:10=4+3×2,

n=4时,火柴棒的根数为:13=4+3×3,

第n个图形中火柴棒的根数是4+3×(n-1)=3n+1.

故答案为3n+1.【点睛】本题是对图形变化规律的考查,看出每多一个正方形,需要增加3根火柴棒是解题的关键,这种题型对学生图形识别能力要求比较高.15、1【分析】因为多项式不含ab的项,所以令ab项的系数为0,列关于k的方程求解.【详解】解:∵多项式a2+(2k﹣6)ab+b2+9不含ab的项,∴2k﹣6=0,解得k=1.故答案为:1.16、【分析】x,y互为相反数,则x=-y,x+y=3;a,b互为倒数,则ab=1;|n|=1,则n=±1.直接代入求出结果.【详解】解:∵x、y互为相反数,∴x+y=3,∵a、b互为倒数,∴ab=1,∵|n|=1,∴n1=2,∴(x+y)-=3-=-2.【点睛】主要考查相反数,绝对值,倒数,平方的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,3的相反数是3;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;3的绝对值是3.17、>【分析】先求绝对值,再用绝对值相减即可得出答案.【详解】∵,又∴∴故答案为:>【点睛】本题考查的是负数的比较大小,先取绝对值,再比较大小,绝对值大的反而小.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、CD=2cm,CE=1.5cm.【分析】根据线段中点的定义得到AC=BCAB=5cm,进而求得AD长,根据线段中点的定义得到DE,进而求得CE.【详解】解:∵AB=10cm,点C是线段AB的中点,∴AC=BCAB=5cm,∴ADAC=3cm,∴CD=AC﹣AD=5﹣3=2cm,所以BD=AB﹣AD=7cm,∵E是BD的中点,∴DE=BEBD7=3.5cm,∴CE=DE﹣CD=3.5﹣2=1.5cm.【点睛】本题考查了线段的和差,线段中点的定义,熟悉线段的加减运算是解题的关键.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)<;(4)1【分析】(1)连接与点B在同一水平线的格点即可得;(2)过点B作AC的垂线,交AC于点E,则BE即为所求;(3)根据垂线段最短即可得;(4)根据三角形的面积公式可得.【详解】(1)如图BD即为所求;(2)过点B作AC的垂线,交AC于点E,则BE即为所求,如图所示:(3)由垂线段最短得:故答案为:;(4)的面积为故答案为:1.【点睛】本题考查了平行线与垂直的定义、垂线段最短等知识点,掌握理解平行线与相交线的相关概念是解题关键.20、(1)-10;(2)-22;(3)24;(4)-560【分析】(1)利用有理数的混合运算,在只有加减运算的时候,从左到右依次运算即可得出结果;(2)利用有理数的混合运算,先算出乘方,再算乘除最后算加减,即可得出结果;(3)利用乘法分配律,将原式进行展开,即可得出结果;(4)将6×5.6化为0.6×56,再利用乘法分配律的逆运算将56提取出来即可得出结论.【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式【点睛】本题主要考查的是有理数的混合运算以及简便运算,掌握有理数的运算法则以及简便运算的方法是解题的关键.21、(1);(2)小强的说法对,正确结果的取值与无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入根据整式的乘法计算可得B;

(2)将A、B代入2A-B,根据整式的加减运算法则进行化简,由化简后的代数式中无字母c可知其值与c无关;(3)将a、b的值代入计算即可.【详解】解:(1)∵,∴.B;(2).因正确结果中不含,所以小强的说

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