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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若方程2x+1=﹣3的解是关于x的方程7﹣2(x﹣a)=3的解,则a的值为()A.﹣2 B.﹣4 C.﹣5 D.﹣62.如图,已知线段AB,延长AB至C,使得,若D是BC的中点,CD=2cm,则AC的长等于()A.4cm B.8cm C.10cm D.12cm3.单项式的系数与次数分别是()A.3,4 B.-3,4 C.,4 D.,34.单项式-4ab2的次数是()A.4 B. C.3 D.25.关于的一元一次方程的解为,则的值为()A.9 B.8 C.5 D.46.下列运算正确的是()A.3m+3n=6mn B.4x3﹣3x3=1 C.﹣xy+xy=0 D.a4+a2=a67.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作等边三角形,面积分别记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系是()A. B.C. D.8.在下列给出的各数中,最大的一个是()A.﹣2 B.﹣6 C.0 D.19.数据5600000用科学记数法表示为()A.56×105 B.5.6×105 C.5.6×106 D.5.6×10710.﹣6的相反数是()A.﹣ B. C.﹣6 D.611.如果单项式﹣y²xa+3与yb﹣3x是同类项,那么a、b的值分别为()A.a=﹣2,b=5 B.a=﹣1,b=6 C.a=﹣3,b=4 D.a=﹣4,b=312.下列说法①乘积是1的两个数互为倒数;②负整数、负分数都是有理数;③一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右;④单项式的系数是0;⑤如果两个角是同一个角的余角,那么它们相等.其中正确的是()A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③④二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算:14.的系数是___________.15.根据中央“精准扶贫”规划,每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为__________.16.列式表示“a的3倍与b的相反数的和”:.17.下表是某校七﹣九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,但表格中九年级的两个数据被遮盖了,记得九年级文艺小组活动次数与科技小组活动次数相同.年级课外小组活动总时间(单位:h)文艺小组活动次数科技小组活动次数七年级1768八年级14.557九年级12.5则九年级科技小组活动的次数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:﹣42÷(﹣2)3-×(﹣)219.(5分)利用运算律有时可以简便计算,请你结合你的经验,完成以下问题:(1)观察计算过程,在括号内填入相应的运算律:原式()()(2)用运算律进行简便计算:20.(8分)计算:(1)()×()(2)3()×()21.(10分)如图1,,在的内部,、分别是的角平分线.(1)当时,求的度数;(2)如图2,当射线OC在内绕O点旋转时,的大小是否会发生变化?若变化,说明理由;若不变,求的度数.22.(10分)有袋小麦,每袋以为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下表:袋号重量()(1)请通过计算说明这袋小麦总计超过多少或不足多少?(2)若每千克小麦元,求袋小麦一共可以卖多少元?23.(12分)2019年元旦,某超市将甲种商品降价30%,乙种商品降价20%开展优惠促销活动.已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为2400元,某顾客参加活动购买甲、乙各一件,共付1830元.(1)甲、乙两种商品原销售单价各是多少元?(2)若商场在这次促销活动中甲种商品亏损25%,乙种商品盈利25%,那么商场在这次促销活动中是盈利还是亏损了?如果是盈利,求商场销售甲、乙两种商品各一件盈利了多少元?如果是亏损,求销售甲、乙两种商品各一件亏损了多少元?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】解方程2x+1=﹣3,得到x的值,代入方程7﹣2(x﹣a)=3,得到关于a的一元一次方程,解之即可.【详解】解:解方程2x+1=﹣3得:x=﹣2,把x=﹣2代入方程7﹣2(x﹣a)=3得:7﹣2(﹣2﹣a)=3,解得:a=﹣4,故选B.【点睛】考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.2、D【分析】先根据D是BC的中点,求出BC的长,再根据得出AB的长,由AC=AB+BC分析得到答案.【详解】解:∵D是BC的中点,CD=2cm,∴BC=2CD=4cm,∵,∴AB=2BC=8cm,∴AC=AB+BC=8+4=12cm.故选:D.【点睛】本题考查两点间的距离,熟练掌握线段之间的和差及倍数关系是解答此题的关键.3、D【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,据此回答可得.【详解】单项式的系数为、次数为故答案为:D.【点睛】本题考查了单项式的系数和次数问题,掌握单项式的定义以及性质是解题的关键.4、C【分析】直接利用单项式的次数的确定方法分析得出答案.【详解】单项式-4ab2的次数是:1+2=1.故选C.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键.5、C【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,

可得:a-2=1,2+m=4,

解得:a=3,m=2,

所以a+m=3+2=5,

故选C.【点睛】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.6、C【解析】此题只需根据整式加减的运算法则对各选项中的等式进行判断.【详解】A、3m+3n=6mn,错误;B、4x3﹣3x3=1,错误,4x3﹣3x3=x3;C、﹣xy+xy=0,正确;D、a4+a2=a6,错误;故选C.【点睛】本题考查了整式的加减,比较简单,容易掌握.注意不是同类项的不能合并.7、D【分析】根据等边三角形的性质,知等边三角形的面积等于其边长的平方的倍,结合勾股定理,知以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.【详解】解:设直角三角形的三边从小到大是a,b,c.则,,,又,则,故选D.【点睛】熟悉等边三角形的面积公式,熟练运用勾股定理.熟记结论:以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.8、D【解析】根据有理数大小比较的法则对各项进行比较,得出最大的一个数.【详解】根据有理数大小比较的法则可得.∴1最大故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.9、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】数据5600000用科学记数法表示为5.6×1.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.10、D【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【详解】解:﹣1的相反数是1.故选:D.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记概念是解题的关键.11、A【分析】根据同类项;所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,求解即可.【详解】解:根据题意得a+3=1,b﹣3=2,解得a=﹣2,b=1.故选:A.【点睛】本题考查同类项的知识,解题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.12、C【分析】根据倒数的定义、有理数的分类、绝对值的定义、单项式、同角的余角相等逐一分析即可.【详解】解:①乘积是1的两个数互为倒数,该说法正确;②负整数、负分数都是有理数,该说法正确;③绝对值越大的数,表示它的点离原点越远,原说法错误;④单项式的系数是1,原说法错误;⑤同角的余角相等,该说法正确,故选:C.【点睛】本题考查倒数的定义、有理数的分类、绝对值的定义、单项式、同角的余角相等,注意绝对值越大的数,表示它的点离原点越远.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】先同时计算乘方、乘法、除法,再将结果相加减.【详解】,=-8-12+4+1,=-1.【点睛】此题考查有理数的混合计算,依据运算的顺序正确计算是解题的关键.14、【解析】试题分析:根据单项式的概念可知:的系数是.考点:单项式15、1.17×1【解析】解:11700000=1.17×1.故答案为1.17×1.16、【解析】根据列代数式的方法,结合相反数的性质,可得3a+(-b)=3a-b.故答案为:3a-b.17、1.【分析】设每次文艺小组活动时间为xh,每次科技小组活动的时间为yh.九年级科技小组活动的次数是m次.构建方程组求出x,y即可解决问题.【详解】解:设每次文艺小组活动时间为xh,每次科技小组活动的时间为yh.九年级科技小组活动的次数是m次.由题意,解得,∴1.1m+m=12.1,解得m=1故答案为:1.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,能够根据题意列出方程组是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1【解析】先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减可得.【详解】原式=﹣16÷(﹣8)=2﹣1=1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则.19、(1)加法交换律,加法结合律;(2)17【分析】(1)根据式子所用运算方法可得;(2)根据乘法分配律和加法结合律、交换律可得.【详解】解:(1)加法交换律加法结合律==13+(-1)+5=17【点睛】考核知识点:有理数混合运算.掌握相关运算律是关键.20、(1)19;(2).【分析】(1)利用乘法的分配律即可得;(2)先计算有理数的乘方、绝对值运算、有理数的乘法,再计算有理数的加减法即可得.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算、绝对值运算等知识点,熟记各运算法则是解题关键.21、(1)45°;(2)∠DOE的大小不变;45°.【分析】(1)由AO⊥OB得∠AOB=90°,而∠BOC=60°,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°,根据角平分线的性质得到∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,则有∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;

(2)由于∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,则∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),得到∠DOE=∠AOB,即可计算出∠DOE的度数.【详解】解:(1)∵AO⊥OB,

∴∠AOB=90°

又∵∠BOC=60°

∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-60°=30°

又∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,

∴∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,

∴∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;

(2)∠DOE的大小不变,等于45°.

理由如下:

∵AO⊥OB,

∴∠AOB=90°

∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC.

∴∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,

∴∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),

=∠AOB=×90°=45°.【点睛】本题考查了角度的计算:通过几何图形得到角度的和差.也考查了角平分线的性质.解题的关键是熟练掌握角平分线的定义,正确的求出角的度数.22、(1)超过;(2)元【分析】(1)“正”和“负”相对,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,把称重记录的数据相加,和为正说明超过了,和为负说明不足;(2)先求10袋大米的总重量,然后根据单价×数量=总价求解.【详解】解:(1)答:这袋小麦总计超过.(2)答:袋小麦一共可以卖元.【点睛】本题考查了正数与负数,有理数的运算在实际中的应用.理解题意,正确列出算式是解决问题的关键.23、(1)甲商品原销售单价为900元,乙商品的原销售单价为1元.(2)商场在这次促销活动中盈利,盈利了30元.【详解】试题分析:(1)设甲商品原单价为x元,则乙商品原单价为(2400-x)元,由某顾客参加活动购买甲、乙各一件,共付1830元.列方程,解答即可;(2)设甲商品进价为a元,乙商品进价为b元,由商场在

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