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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米.则t的值是()A.2 B.2或2.25 C.2.5 D.2或2.52.如图,射线OA的端点O在直线CD上,若∠COA=37°,则∠AOD的度数是A.163° B.143° C.167° D.148°3.一个角比它的余角大18°22′,则这个角的补角的度数为()A.54°11′ B.125°49′ C.108°11′ D.35°49′4.如图,桌子上放着一个圆柱和一个长方体,若从上面看到的平面图形应是().A. B. C. D.5.关于的方程是一元一次方程,则的值是()A. B. C. D.6.4的绝对值为()A.±4 B.4 C.﹣4 D.27.如图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”……照此规律,图A6比图A2多出“树枝”()A.32个 B.56个 C.60个 D.64个8.九章算术是中国古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走
x
步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是A. B. C. D.9.如果关于x,y的二元一次方程组的解x,y满足x-y=7,那么k的值是()A. B.8 C. D.10.如果一个角的补角是130°,那么这个角的余角的度数是()A.30° B.40° C.50° D.90°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍,设今年儿子的年龄为x岁,则可列方程_____.12.如图,在从同一点出发的七条射线、、、、、、组成的图形中,共有_____个锐角.13.己知关于的方程的解是,则的值为________.14.如图,已知,则下列结论正确的个数为________①平分;②平分;③平分;④平分.15.若代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是__.16.的绝对值是____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图①是从哪个方向看该几何体得到的平面图形?(将正确答案填入图①下面的空中)(2)请在给出的方格纸中分别画出从其它两个方向看得到的平面图形.18.(8分)有这样一道题:“先化简,再求值:(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2,其中x=100”甲同学做题时把x=100错抄成了x=10,乙同学没抄错,但他们做出来的结果却一样,你能说明这是为什么吗?并求出这个结果.19.(8分)如图,是线段上的两点,已知分别为的中点,,且,求线段的长.20.(8分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是am2,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3m2,则水稻种植面积比玉米种植面积大多少m2?(用含a的式子表示)21.(8分)(1)计算:(2)阅读计算过程:解:原式…………①……………②………③上述解题过程最先错在第步,请写出此题的正确计算过程.22.(10分)某超市元月1日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不超过500元优惠10%,超过500元的,其中500元按9折优惠,超过的部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元、466元.(1)此人两次购物时物品不打折分别值多少钱?(2)在这次活动中他节省了多少钱?(3)若此人将两次购买的物品合起来一次购买是不是更合算?请说明你的理由.23.(10分)如图,已知点在线段上,,,点是线段的中点,点是线段的中点.(1)求线段的长;(2)求线段的长.24.(12分)已知都是有理数,现规定一种新的运算:,例如:.(1)计算:.(2)若,求x的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:经过2小时或2.1小时相距10千米.故选D.考点:一元一次方程的应用.2、B【分析】根据邻补角之和等于180°求解即可.【详解】∵∠COA+∠AOD=180°,∠COA=37°,∴∠AOD=180°-37°=143°.故选B.【点睛】本题考查了邻补角的定义,有公共顶点和一条公共边,另两边互为反向延长线的两个角叫做互为邻补角.邻补角是具有特殊位置关系的两个互补的角,这两个角的和等于180°.3、B【分析】和为90度的两个角互为余角,依此根据一个角比它的余角大18°22′可求这个角的度数,再根据和为180度的两个角互为补角,即可求解.【详解】设这个角为,
则,
解得:,
这个角的补角的度数为.
故选:B.【点睛】本题考查了余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.利用方程思想较为简单.4、B【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【详解】解:从上面看,是左边一个圆,右边一个矩形,故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.5、B【分析】根据一元一次方程的一般定义,可得1且,进一步得到答案.【详解】由题意,得:
且,
解得:.
故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟记一元一次方程的定义是解题关键.注意的系数不能为0这个条件.6、B【解析】根据绝对值的求法求1的绝对值,可得答案.【详解】|1|=1.故选:B.【点睛】本题考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.7、C【分析】根据所给图形得到后面图形比前面图形多的“树枝”的个数用底数为2的幂表示的形式,代入求值即可.【详解】∵图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…,∴图形从第2个开始后一个与前一个的差依次是:2,,…,.∴第5个树枝为15+=31,第6个树枝为:31+=63,∴第(6)个图比第(2)个图多63−3=60个故答案为C【点睛】此题考查图形的变化类,解题关键在于找出其规律型.8、B【解析】解:设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根据题意得:.故选B.点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键.9、A【分析】把k看做已知数求出方程组的解,代入已知方程求出k的值即可.【详解】解:,①×3-②得:y=2k+1,把y=2k+1代入①得:x=-3k-2,代入x-y=7得:-3k-2-2k-1=7,解得:k=-2,故选A.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、B【分析】直接利用互补的定义得出这个角的度数,进而利用互余的定义得出答案.【详解】解:∵一个角的补角是130,∴这个角为:50,∴这个角的余角的度数是:40.故选:B.【点睛】此题主要考查了余角和补角,正确把握相关定义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3x﹣5=4(x﹣5).【分析】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍即可列出方程.【详解】解:设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,依题意,得:3x﹣5=4(x﹣5).故答案是:3x﹣5=4(x﹣5).【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.12、21【分析】根据题意可知其图形之中共有7条边,据此进一步根据角的特点用加以计算求解即可.【详解】由题意得:,故图形中共有21个锐角,故答案为:21.【点睛】本题主要考查了角的规律探索,熟练掌握相关规律是解题关键.13、【分析】将代入原方程求解即可.【详解】∵关于的方程的解是,∴,解得:所以答案为.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的相关性质,熟练掌握相关概念是解题关键.14、2个【分析】根据角平分线的定义进行判断即可.【详解】AD不一定平分∠BAF,①错误;
AF不一定平分∠DAC,②错误;
∵∠1=∠2,∴AE平分∠DAF,③正确;
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,
∴AE平分∠BAC,④正确;综上,③④正确,共2个,
故答案为:2个.【点睛】本题考查的是三角形的角平分线的概念和性质,掌握角平分线的定义是解题的关键.15、1【解析】解:mx1+5y1﹣1x1+3=(m﹣1)x1+5y1+3,∵代数式mx1+5y1﹣1x1+3的值与字母x的取值无关,则m﹣1=2,解得m=1.故答案为1.点睛:本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.与字母x的取值无关,即含字母x的系数为2.16、1【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】-1的绝对值是1.
故答案为:1.【点睛】此题考查绝对值的定义,解题关键在于掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)从左面看;(2)从正面、上面看,图见解析【分析】(1)根据几何体的三视图判断即可;(2)根据几何体的三视图画法即可求解.【详解】解:(1)(从左面看)(2)(从正面看)(从上面看)【点睛】此题主要考查几何体的三视图,提高空间想象能力是解题关键.18、1【分析】原式去括号合并得到结果,即可做出判断.【详解】∵原式=3x2﹣2x+1﹣2x2+2x﹣x2=1,∴无论x=100,还是x=10,代数式的值都为1.【点睛】本题考查了整式的加减运算,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则.19、12cm.【分析】设的长分别为,根据题意列出方程解出三条线段的长度,再根据中点的性质计算即可.【详解】设的长分别为,∵∴解得∴∵为的中点,∴∴∴的长为.【点睛】本题考查线段的计算,关键在于运用方程的思维解题.20、【分析】用水稻种植面积减去玉米种植面积列式计算可得.【详解】根据题意知水稻种植面积4a,玉米种植面积为(2a-3),∴水稻种植面积比玉米种植面积大4a-(2a-3)=(2a+3)m2;∴水稻种植面积比玉米种植面积大;【点睛】此题考查了列代数式及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1);(2)①,计算过程见解析【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则判断即可.【详解】解:(1)====(2)通过观察计算,解题过程最先错在第①步.正确的过程如下解:原式故答案为:①.【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.22、(1)物品不打折时的分别值134元,520元;(2)省了54元;(3)两次物品合起来一次购买合算.【分析】(1)先判断两次是否优惠,若优惠,在哪一档优惠;(2)用商品标价减实际付款可求解;(3)先计算两次的标价和,再计算实际付款,比较即可.【详解】(1)∵元>134元,∴134元的商品未优惠;∵元<466元,∴466元的商品享受到了超过500元,而不超过500元的优惠.设其标价x元,则,解得,所以物品不打折时的分别值134元,520元;(2),所以省了54元;(3)两次物品合起来一次购买合算.不优惠需要支付元,两次合起来一次购买支付元,,所以两次物品合起来一次购买合算.【点睛】本题考查了实际购物中的价钱问题,难点在于求出原价以及每次购物的费用进行比较.23、(1)AC的长是8cm;(2)BD的长是7cm【分析】(1)根据中点的性质求出CE的长度,再根据即可求出AC;(2)根据中点的性质求出BC,即可求出BD.【详解】解:(1)∵点D是线段CE的中点,∴CE=2DE∵DE=3cm∴CE
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