农学概论课后标准答案

农学概论课后标准答案

1农学（广义）：指研究农业生产理论和实践的一门学科。（中义）：仅指农业生产科学。（狭义）：指研究农作物生产的一门学科。农学性质：以自然科学和社会经济科学为基础的一门应用科学，是服务于种植业的一门综合学科；以可持续发展为目标的一门应用生态学科。农学特点：系统的复杂性，技术的实用性，生产的连续性，生产的规律性，明显的季节性，严格的地域性2作物生产的地位和作用：主要表现：人类生活资料的重要来源，工业原料的重要来源，出口的重要物质，农业的基础产业，农业现代化的组成部分5作物生产的未来发展目标和途径：目标：可持续，两高一优，低耗。途径：建设高产农田，改革种植制度，普及优良品种，发展先进适用技术。第二章作物的起源、分类与分布1研究作物的地理起源有什么意义2水稻、小麦、玉米、甘薯、马铃薯、大豆、油菜、棉花等主要农作物的起源分别在什么地方答：小麦起源于近东中心和中亚西亚中心以及非洲中心、水稻起源于印度斯坦中心和非洲中心、玉米、甘薯起源于中美洲—墨西哥中心、马铃薯起源于南美洲中心、大豆起源于中国—日本中心、;油菜起源于欧洲地中海地区、棉花起源于非洲中心和南美洲中心以及美洲—墨西哥中心。3按作物的生物学特性，怎样对作物进行分类1.按作物感温特性分类分为喜温和耐寒作物2.按作物对光周期反应特性分类分为长日照、短日照、中日照、和定日照作物3、按作物对二氧化碳同化途径分类分为C3、C4、CAM作物。4按用途和植物系系统相结合，怎样对作物进行分类并简述期其主要作物类型特点。答：1.粮食作物(1)禾谷类作物是以收获谷粒为栽培目的的禾本科作物。禾谷类作物的子粒具有丰富的营养成分，而且蛋白质和淀粉的比例最适宜人类的需求，所以是重要的粮食作物。（2）豆类作物属豆科中的蝶形花亚科，种类繁多豆类作物是人类生活中含营养价值的食品，是植物蛋白的主要来源。（3）薯芋累作物是指利用其地下块茎和快根累的作物，植物学上的科、属不一。2经济作物（1）纤维作物包括纤维作物和麻类作物（2）油料作物是指以获得油脂为主要目的的作物，其特征是种子或果实含油量较丰富。（3）糖类作物主要是指含蔗糖多的作物，用于制造食糖。（4）嗜好类作物主要有烟草、茶叶、咖啡、可可等，（5）其他作物主要有桑、橡胶、香料作物、编织原料作物等。3饲用及绿肥作物种类很多，包括禾谷类、豆科类、块根块茎类、饲用叶菜类等。4.药用及调味品作物.药用作物主要有三七、天麻。枸杞、灵芝百合等。调味品作物主要有葱、姜、蒜、八角等5简述作物分布与环境条件的关系。答：作物通过扩散，在不同的地理区域位置上种植后形成的不同的空间配置情况，称为作物分布。作物分布和生长在不同的环境里，由于受到不同环境的影响，在其形态结构和生理生化特性上会发生改变，那些最猛适应的变异有机体被保留，由此形成新的类型和品种，产生生活型和生态型的变异。不同作物生活在相同的环境条件下，形成具有相似特征的结构和生物学特性，称为生活型。同一作物不同品种不同长期在不同的环境或人工选择条件下，形成不同的生态型。6简述我国种植业区划的依据及各大区的种植业特点。依据发展种植业得自然条件的社会经济条件、作物结构、布局和种植制度种植业发展方向的关键措施等的相对一致性，并保持县级行政区的完整性，将全国种植业划分为10个一级区和31个二级区。。1东北大豆、春麦、玉米、甜菜区大部分地区一年一熟，南部地区可二年三熟或一年两熟。2.北部高原小杂粮、甜菜区本区大部分地区一年一熟，粮食作物以旱粮为主3.黄淮海棉、麦、油、烟、果区作物一年二熟，种类繁多。4长江中下游稲、棉、油、桑、茶区该区耕地以水田为主5.南方丘陵双季稻、茶、柑橘区耕地水田为主。。6.华南双季稻、甘蔗、热带作物区作物种类繁多，粮食作物中双季稻占90%以上。。7.川陕盆地稲、玉米、薯类、桑、柑橘区粮食作物中，水、旱粮并重，水稻占主要地位8。云贵高原稲、玉米、烟草区立体农业明显，种植制度复杂多样9.西北绿洲麦、棉、甜菜、葡萄区必须灌溉才能种植，粮食作物以小麦为主10.青藏高原青稞、小麦、油菜农作物一年一熟，作物多喜凉耐寒简述我国主要优势农产品的区域布局规划。1.专用小麦重点发展优质强筋小麦和弱筋小麦，稳定发展筋小麦，重点建设黄淮海、长江下游和大兴安岭沿麓等3个专用小麦带2.专用玉米以提高玉米的商品质量和专用性能为突破口，大大力发展饲用玉米和加工玉米，优化玉米品种结构3.高油大豆以提高单产和含油率为重点，4.棉花以提高棉花强度为中心，重点发展目前市场短缺的陆地长绒棉和中短棉生产，大幅度减少“三丝”含量，提高棉花质量5.“双低”油菜以提高“双低”油菜的含油率和单产水平。降低芥酸和硫苷含量为重点6.“双高”甘蔗以引进、培育和推广高产、高糖甘蔗良种为重点，大力提高甘蔗单产和含糖率第三章1.简述作物的光温反应特性及在农业中的应用作物的光温反应特性：作物生长发育过程中需要一定的温度和光周期诱导，才能从营养生长转为生殖生长的特性。应用（1）引种方面如长日照作物的北种南移生育期变长，短日照作物的北种南移生育期变短，所以引种时从光温生态环境相近的地区进行引种易于成功。（2）栽培实践方面的应用如大豆是短日植物如果播种延迟会加快生育进程为了高产适当密植。2．营养生长：绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长，叫做营养生长。生殖生长：当植物营养生长到一定时期以后，便开始分化形成花芽，以后开花、授粉、受精、结果（实），形成种子，植物的花、果实、种子等生殖器官的生长，叫做生殖生长。二者的关系：1）相互制约：植物营养生长过胜时，就会不结果，同样生殖生长旺盛，那么营养生长受到抑制，营养就跟不上，造成后期落花落果，或者果实瘦小。2）相互依赖：没有足够的营养就无法进行生殖生长，营养器官为生殖生长提供养分。3．休眠：有些作物的种子在适宜的环境条件下扔不能正常萌发的现象。休眠原因：1）种皮厚，透气差2）胚未发育完全3）后熟作用未完成4）抑制物质的存在。解除措施：1）对于种皮厚透气性差可采用机械摩擦，加温或强酸等处理2）胚发育不完全或后熟作用引起的休眠采用层积法，变温处理和激素处理等方法3）对于抑制物的存在采用冲洗，低温等处理4．作物种子萌发的条件：（1）温度：一定温度范围内随温度升高种子萌发速度加快，原产高纬度地区萌发温度较低，原产低纬需温度较高。（2）水分：种子吸水后膨胀软化有利于氧气进入和二氧化碳的排出加快呼吸和新陈代谢。（3）氧气：需要充足的氧气保证氧呼吸的正常进行，以提供所需的能量。种子萌发的过程：（1）吸水膨胀：蛋白质，淀粉，纤维素等亲水物质吸水膨胀（2）萌动：胚乳和子叶中储藏的养分在酶的作用下分解转化淀粉-葡萄糖，脂肪-甘油/脂肪酸-糖，蛋白质-氨基酸，这些物质供胚生长，胚细胞不断增多，体积增大，顶破种皮称萌动（3）发芽：种子萌动后胚根和胚芽继续生长，当胚根长度与种子长度相等，胚芽长度约为种子长度的1/2称种子发芽5．根的功能：吸收（吸收水分/二氧化碳/无机盐），输导（通过维管组织），支持（根的固着作用），合成（合成氨基酸/激素/碱），分泌（有机酸）和储藏茎的功能：支持和运输，储藏（球茎，茎短而肥大）和繁殖（如根状茎）叶的功能：光合作用，蒸腾作用和一定的吸收作用，储藏作用，少数的作物的叶还有繁殖功能。6.作物花的结构：花柄（着生花的小枝），花托（着生于花柄的顶端），花被（着生于花托边缘或外围，有保护和传送花粉的作用），雄蕊（包括花药和花丝）和雌蕊（柱头，花柱和子房）花的分化发育过程：开花（雌雄蕊发育成熟花被打开）-授粉（雌雄蕊露出，花粉散放完成授粉过程）-受精（花粉管萌发，通过花柱进入子房，精细胞与卵细胞结合，另一精细胞与极核结合完成双受精）7.生物产量：作物在整个生育期间生产和积累有机物的总量，即整个植株的干物质重量。经济产量：单位面积上所获得的有经济价值的主产品数量，也就是生产上所说的产量。经济系数：在一定的生物产量中，获得经济产量的多少，要看生物产量转化为经济产量的效率，这种转化效率称为经济系数，即经济产量与生物产量的比率8.产量构成因素间的相互关系：（1）相互制约，主要由光合产物和分配和竞争引起的，单位面积上密度增加后，各个体所占的营养面积和空间就相对减少，个体的生物产量就相对消弱表现为穗粒数等的减少，反之亦然。（2）相互补充，如小麦播种密度低时可通过发生分蘖以形成较多穗数来补偿；穗数不足时可通过每穗粒数和粒重补偿产量形成的生理基础：a光和面积（指作物上所有的绿色面积）b光和强度（单位时间内单位叶面积吸收，同化二氧化碳的量数）c光和时间d光合产物的消耗（呼吸消耗，器官脱落，病虫危害）9.源：指光合产物供给源或代谢源，是制造和提供养料的器官；库：是光合产物储藏库或代谢库，是指储藏，利用或消耗有机物的器官。流：指光合产物的转运和分配。三者之间的关系：库源的大小及其活性对流的方向，速率，数量都有明显影响，起着“拉力”和“推力”的作用，连接源和库的维管系统发育是否良好影响同化物的运输，进而影响产量。源是产量库形成和充实的重要物质基础，库的大小与作物产量密切相关，不单纯是储藏和消耗养料的器官，同时对源的大小，特别是对源的光和性能具有明显反馈作用，生产中适当增大库源比增强源的活性和促进干物质的积累具有重要的作用，生产上力争源大，库足，流畅。10.生物品质：收获目标产品达到某种用途要求的适合度。食用品质:指蒸煮，口感和食味等的特性。营养品质：指蛋白质含量，氨基酸组成，维生素含量和微量元素含量等。工艺品质：影响产品质量的原材料特性。加工品质：不明显影响加工产品质量，但但又对加工过程有影响的原材料特性。11.生态环境对作物品质的影响：（1）光照光合作用是形成作物产量和品质的基础，光照不足会严重影响作物的品质。（2）温度如禾谷类灌浆结实期温度过高或过低均会降低粒重，影响品质；气候冷凉和温差较大的地区有利于大豆油分的积累；烟草是喜温作物，昼夜平均温度较高等（3）水分作物品质的形成期大多处于作物大多处于作物生长旺盛期，因此需水量多耗水量大，如果此时遭遇水分胁迫会降低品质。（4）大气污染如大气中二氧化碳含量增高使小麦蛋白质赖氨酸脂肪含量增加，淀粉含量降低等。（5）土壤通常肥力高的土壤和有利于作物吸收矿物质营养的土壤能使作物形成优良品质的产品。12.在作物的生产中如何如采用适宜的栽培措施来改善品质答：（1）种植密度和播种期，对于大多数作物适当稀植可以改善个体营养从而在一定程度上提高作物品质；播种前不同植株生育和物质形成所遇到的温光水等条件也不同，这些条件的变化会对作物的品质产生很大的影响。（2）施肥一般使用有机肥对作物品质较好，过量使用化肥使作物品质变差；肥料施用过少作物生长发育不良干物质积累少，产量低，品质差。（3）灌溉根据作物需水规律适当的进行补充性灌溉通常能改善植株代谢，促进光和产物的积累，因为能改善作物的品质。（4）生长调节剂，作物的生育过程中喷施生长调节剂一方面可以提高产量另一方面可以改善品质。（5）收获适时收获是获得高产优质的重要保证如禾谷类大多数在蜡熟或黄熟期收获产量最高品质最优。第四章作物生产与环境条件1.光照度对作物生长发育的影响：光照度通过影响作物器官的形成和发育以及光合作用的强度来影响作物生长发育。作物的细胞增大和分化，组织和器官分化，体积的增大和重量增加都与光照度有密切的关系，它影响花芽的分化形成和果实的发育。作物光合作用的能量来源于太阳光。日照长短与作物发育：自然界一昼夜间的光暗交替称为光周期。作物从营养生长向生殖生长的转变受到日照长度的影响，根据作物发育对光周期的反应不同，分为长日照，短日照，中日照和定日照作物。作物积累干物质在很大程度上依赖于作物光合速率的高低和光合作用时间长短。光谱成分：光谱中的不同成分对作物生长发育和生理功能的影响并不是一样的，作物主要利用４００－７００纳米的可见光进行光合作用，其中红光和橙光利用最多其次为蓝光和紫光。２．光能资源的特点：我国太阳辐射资源十分丰富，西部高于东部，高原高于平原，干旱区高于湿润区，青藏高原为最高值区，我国呈西多东少的趋势。利用：光资源的特点以及光对作物生长发育的影响，对农业生产有重要的作用。例如，作物的光周期现象，对不同地区间的引种极为重要。作物的需光特性和光照在群体内的分布状况，对考虑不同地区作物布局，兼套种的作物搭配，通过种植密度的调节而改善某些作物的品质等方面都有重要意义。另外，提高作物光能利用率的各种措施也必须考虑光能资源的特点。３．作物温度三基点：各种作物对温度的要求有最低点，最适点，最高点之分。极端温度对作物生长发育的影响（作物在生长发育过程中，常会受到低于或高于生长发育下限或上限的温度称为极端温度的影响）（１）地温对作物的危害：冷害和冻害。冻害是指作物体内冷却至冰点以下，引起组织结冰造成的伤害或死亡，细胞内结冰，冰晶使细胞原生质膜发生破裂和原生质的蛋白质变性而使细胞受到伤害。冷害指作物遇到０摄氏度以上低温，生命活动受到影响而引起作物体损害或发生死亡的现象。作物体内水分代谢失调，扰乱正常的生理代谢，植物受害，酶促反应作用下水解作用增强，新陈代谢破坏，原生质变性，透性加大使作物受害。４．活动积温是作物全生育期或某一生于阶段内活动温度的总和，有效积温是作物全生育期或某一生育阶段的有效温度的总和。５．水对作物生长发育的重要性：水是生命起源的先决条件，没有水就没有生命（有收无收在于水，收多收少在于肥）；水是连接土壤－作物－大气这一系统的介质，水在吸收输导和蒸腾过程中把土壤，作物大气联系在一起。６．干旱对作物影响：缺水干旱常对作物造成旱害，长期持续无雨，又无灌溉和地下水补充，致使作物需水和土壤供水失去平衡，从而对作物生长发育造成的伤害。分为大气和土壤干旱。涝害：指长期持续阴雨，或地表水泛滥，淹没农田，或地势低洼田间积水，水分过剩，土壤缺乏氧气，根系呼吸减弱，久而久之引起作物窒息死亡的现象。水体污染：污染源有城市生活污水，工矿废水，农药化肥施用不当。水体富营养化毒害作物。７．水资源的合理利用：发展节水型农业和旱作农业；改善水质，扩大水源；兴修水利工程，增加蓄水能力８．ＣＯ２的来源和分布；主要来自大气中的二氧化碳，即来自群体以上的空间，作物本身呼吸作用和排放，土壤表面枯枝落叶的分解，土壤中微生物的呼吸，已经死亡的根系和有机质的腐烂。二氧化碳在群体内的分布有较大的差异，近地面层得二氧化碳浓度一般比较高，在一天中，午夜和凌晨，越接近地面，浓度越高，白天群体中部和上部得浓度较小，下部较大。因此在光照较强的群体中上部由于额二氧化碳的限制而达不到较强的光和速率，而二氧化碳较高的下部群体又由于光照较弱而光合速率较弱，这是作物生产上十分重视田间通风透光的原因所在。９．大气环境对作物影响：（１）温室效应：ＣＯ２，ＣＨ４，Ｎ２Ｏ使地区间的气候差异变大，气温上升，降水量分布发生变化，一些地区雨量明显减少；ＣＯ２浓度增加，作物和野草的产量增加，出现栽培作物与野生植物间的竞争加剧，杂草防治更加困难；温室效应导致气温和降雨量的变化，影响作物病虫的发生，分布，发育，存活，迁移，生殖，种类动态等，加剧病虫害的发生。（２）Ｏ３浓度较高时，影响作物的生理过程代谢途径，引起作物生长缓慢，早衰，产量降低。（３）酸雨ＰＨ要求非常严格，他们只能在某一特定的酸碱范围内生长，这些植物可以为土壤酸碱度起指示作用被称为指示植物。12.土壤有机质与肥力的关系：有机质有助于提高土温和增强土壤保水性；有机质与土壤矿物质发生各种反应，可促进土壤团聚体和结构的形成，增加土壤渗透性；土壤有机质有较大的表面积，有助于增强土壤保肥性和缓冲性；有机物质矿化后释放出C02，NH4+,NO3_,H2PO4_和SO42-为作物提供大量有效养分；土壤有机质中低分子脂肪酸腐植酸等对作物生长或起促进或起抑制作用；有机质还可以与进入土壤中的化学农药结合，影响农药的生物活性，持续性，生物降解性，挥发性和淋溶状况。增施有机肥料是提高土壤有机质含量和提高土壤肥力的重要措施。13.必须营养元素：N,P,K肥料三要素,营养充足时，植株叶片大而鲜绿，光合作用旺盛，叶片功能期延长，分支多，营养体健壮，产量高，缺乏下部叶片先出现症状，早衰；P生育期前得幼苗含量高于后期老熟的秸秆，老叶出现症状，下部叶片反常，呈暗绿色，植株矮小，根系不发达影响地上部分生长;K下部叶的尖端及边缘出现缺绿斑点，枯死的组织脱落，多在生长旺盛中期表现；Ga，Ma,S:幼叶较老叶颜色更为浅；硼：缺乏出现新的嫩叶基部退淡，严重时生长停滞；铁;新叶全部黄化或脉间黄化；镍：缺乏时叶尖积累较多的脲14.作物营养关键时期，作物的生长初期为营养临界期，营养最大效率期，在绝对数量和吸收速率上都是最高的，增产效率也最为显著，常出现在作物生长的旺盛时期第五章作物种植制度种植制度是一个地区或生产单位的作物布局与种植方式的综合。它包括作物布局、复种、间套作、轮作与连作等内容和技术是解决种什么作物、各种多少、种在哪里怎么种等种植业生产中的重要决定问题，是对一个生产地区或生产单种植业生产的全面按排。建立合理的种植制度的基本原则：①合理利用农业资源，提高资源利用率a农业资源的类型b农业资源的基本类型及合理利用（资源的有限性及经济利用、自然资源的可更新性与合理利用、社会资源的可储藏性与有效利用）c,提高光能利用率d，提高土地利用效率②协调社会需要，提高经济效益。试述作物布局的概念、地位及作用作物布局：一个地区或生产单位作物组成与配置的总称，及作物种植计划。地位：1）、作物布局是农业生产布局的中心环节2）作物布局是农业区划和规划的主要依据3）、作物布局是种植业较佳方案的体现作用：1）、充分利用自然资源和社会资源2）、解决各类作物争地、争光温水肥、争季节和劳畜力及机械的矛盾3）有利于复种、间套作和轮连坐的合理安排4）、有利于充分发挥作物的生产潜力，提高生产效益5）有利于恢复、提高和保持地力，维持农田生态平衡，促进生产向持续高产、优质和高效发展6）、有利于促进林、牧、渔及其他生产部门的发展。作物布局的原则1）作物的生态适应性是基础2）、社会需求是导向3）、社会经济和科学技术是保障复种：同一年内在同一块田地上连接种植或收获两季或两季以上作物的种植方式复种的意义：1、有利于增加播种面积与作物年产量，2、调节土壤肥力3、保持水土4、缓解作物争地、争时、争肥矛盾5、有利于稳产复种的条件：1、热量1）、年平均气温法2）、积温法，一个地区复种程度的高低以及采取何种负重方式，还需了解不同作物完成一个生育期对积温的要求3）、生长期法：以无霜期表示生长期2、水分3、肥料4、劳力、畜力和机械条件5、技术条件复种的技术：1、作物组合与品种搭配1）、作物组合①充分利用休闲季节增种一季作物②利用短生育期作物替代长生育期作物③开发短间隙生长期的填闲作物④发展再生稻⑤搭配早熟品种2）、品种搭配2、充分利用生长季节1）改直播为育苗移栽，缩短本田期2）、套作技术的应用3）、促进早发早熟的技术4）、作物晚播技术5）、地膜覆盖技术试述间作、套作和混作的概念和效益分析间作：在同一田地上与同一生长季节内，分行或分带相间种植两种或两种以上生育期相近作物种植方式。用“11”混作：在同一块田地上，同期混合种植两种或两种以上生育期相近作物的种植方式.。用“×”套作：在前季作物生长后期的株、行间播种或移栽后季作物的种植方式。用“/”效益分析：国际上采用土地当量比来反映间作、套作和混作的土地利用效益。试述间作、套作和混作的效益原理：1、空间上的竞争与互补充分利用空间和提高光能利用率。1）间作、套作和混作能提高种植密度，提高叶面积。2）使光能得以充分利用3）、改善通风和CO2的供应状况2、地下部分的竞争与互补3、时间上的竞争与互补4、生物间的竞争与互补1）、充分发挥边行优势2）、减轻自然灾害、稳产保收3)、发挥作物分泌物的互利作用。间作、套作和混作的技术：1、选择适宜的作物种类和品种1）、生态适应性的选择，应基本了类似2）不同形态的作物搭配，即株型搭配，“一高一矮、一胖一瘦、一圆一尖，一深一浅，一长一短，一早一晚”3）、不同生育期的作物搭配：主发育期要长些4）、选择分泌物互利的作物搭配，至少应无害5）、综合效益高于单作2、确定合理的田间结构1）、种植密度：主作物占据较大的密度，副作物占较小，总之要小于单作2）、行数、行株距和幅宽，共生期越长，空行越大3）、间距4）带宽5）、高度差，矮秆作物的行数多些，但其总行数与高杆作物差不多6）行向，矮杆作物应东西向播种3、作物生长发育调控技术（适时播种，及时收获，综合防治病虫害）1）适时播种、保证全苗2）、加强水肥管理3）、应用化学调控技术4）、综合防治病虫害5）、早熟早收9、试述轮作、连作的相关概念及轮作的意义轮作：在同一块田地上不同年度按照一定顺序轮换种植同作物或不同的复种形式的种植方式。连作：在同一块田地上连年种植相同作物或相同复种方式的种植方式。轮作的意义：1、合理利用土壤中的养分和水分2、用养结合，培养和提高地力3、改变农田生态环境，减少田间杂草4、减少病虫害10、试述连作的危害：1、生物因素：主要是伴生性和寄生性杂草的危害2、化学因素：连坐造成土壤化学性质的改变。3、物理因素：土壤物理性状显著恶化，不利于同种作物的继续生长。11、试述作物茬口特性与轮作的关系作物茬口是指在连续种植作物过程中，前后作物的相互衔接和相互影响的关系各类作物的茬口特性：1、养地作物（豆类作物和绿肥作物）1）、固氮作用2）、增加土壤有机质3）、活化土壤养分2、半养地作物（棉花、油菜等经济作物和饲料、蔬菜作物）：残落物，饼肥还田3、用地作物（禾谷类作物、薯类作物和甘蔗、烟、麻类等作物）禾谷类作物多为耗地作物，但耐连作，抗病虫害能力强，是易感病虫害的作物的良好前作。马铃薯是很多作物的良好前作，甘蔗等作物是水稻的良好前作。轮作中作物轮换的意义：1、减缓作物茬口的季节矛盾2、减轻病虫害3、因土种植第六章1种子在植物学上是指由胚珠发育而成的繁殖器官，一般需经过有性过程。在作物生产上，可直接用来作为播种材料的植物器官都称为种子。&品种是人类在一定的生态条件和经济条件下根据所选育的某种作物的群体。优良品种应具备高产，稳产，优质，早熟，多抗，适应机械化生产等条件。2制定育种目标的原因是：确定育种目标是育种工作的前提，育种目标适当与否是决定育种工作成败的关键。原则是适应国民经济发展；适应当地条件；育种目标性状要明确具体3作物引种遵循原则：气候相似地区引种；4混合选择&单株选择：混合单株5远缘杂交特点：能培育出高产的优良新品种；可提高品种抗病虫害的能力；可获得雄性不育系。品种间杂交特点：6系统育种：由自然变异的一个个体采用单株选择法优中选优，培育成为一个新品种。基本原理：变异与纯系学说。品种遗传基础的稳定是相对的，变异是绝对的。变异分内因和外因，内因是遗传物质的变化，包括自然杂交引起的基因重组、基因突变，外因由于环境条件的影响。纯系学说的内容：在自花授粉作物群体品种中，通过单株选择，可以分离出许多纯系，表明原始品种是纯系的混合物；同一纯系内，差别是由于环境的影响，无选择的必要。7利用杂种优势的主要途径：人工去雄法；利用标志性状；化学杀雄法；自交不亲和性的利用；雄性不育性系的利用。不育系繁殖和杂交制种：8诱变育种：利用物理或化学因素诱导作物的种子或其它器官，发生遗传变异，通过人工选择挑选有利变异类型，培育出符合育种目标的优良品种的方法。特点：优：变异类型多，时间短，改变育性；缺：易对人体产生危害，化学诱变剂多为有毒物质安全性不高，难以确定诱变的变异方向9在农作物育种上应用最多最广的方法：引种，系统育种，杂交育种，杂种优势利用，诱变育种，生物技术主要育种10不同繁殖器官作物原种的生产方法：11自花授粉作物、常异花授粉作物原种生产、异花授粉作物自交系原种生产的方法12种子检验的内容：扦样，净度，纯度，发芽试验，水分测定，生活力测定，健康测定，千粒重。第七章1高产土壤的特点：适合机械化作业，养分含量高，保水能力强。土壤培肥措施：增厚活土层；合理施肥，增施有机肥；合理轮作，用养结合2土壤基本耕作作用：改变整个耕层的性质。基本方法：翻耕，深松耕，旋耕。表土耕作作用：在基本耕作的基础上对土壤表面进行较浅作业，为作物创造良好的播种出苗和生产条件。方法：耙地，耱地，镇压，中耕3种子播种前处理的步骤：清选，晒种，种子消毒，种子包衣，浸种催芽。清选方法：筛选，风选，粒选，液体比重法4作物播种期的确定：气候条件，温度日照降水等气候要素及危害性天气出现的时段都是确定播种期的依据；品种特性，作物品种类型不同，生育特性不同，安排播种期应有差异，一般晚熟品种宜早播，早熟品种宜晚播，春性强的适当晚播，冬性强的每当早播；种植制度，适宜播期要考虑当地种植制度；病虫害，调节播种期使作物的易发病期避开病虫害发生高峰期5合理密植增产的原因：能协调产量构成因素，可建立适宜的群体结构，能保证适宜叶面积。确定适宜密度的原则：作物种类和品种类型：株型紧凑品种宜密，平展型宜稀；气候条件:短日照作物向南推移宜密，反之宜稀,长日照作物向南推移宜稀，反之宜密，气候条件适宜宜稀，差宜密；肥水条件及栽培水平：好宜稀，反之宜密；种植方式及收获目的：营养体为收获目的宜密，种子为收获目的宜稀；地势；病虫害：危害严重地块宜密，反之宜稀。实现合理密度的方法：精确播种量，均匀播种，适时定苗6合理施肥考虑因素：影响肥效的环境条件，包括气候条件和土壤条件；养分作用规律：最小养分律，报酬递减律，养分互作律；作物营养特性：养分临界期，最大效率期7生产上适用的肥料种类：有机肥料，无机肥料，微生物肥料。有机：人畜粪尿，沼气池肥，绿肥，青草，秸秆等，使用方法：适合各种作物和土壤常作基肥施用，用前需腐熟，作基肥时在耕地前施入土壤，经腐熟的或速效的有机肥也可用作追肥和种肥，有机肥和无机肥料一起施用，可以取长补短，缓急相济提高肥效。无机：N肥,P肥，K肥，微肥，复合肥料等，使用方法：可与有机肥配合或单独使用作基肥，也可作追肥，种肥和叶面喷肥施用，一般用量较少。微生物：根瘤菌，固氮菌，抗生菌，磷细菌，K细菌等，使用方法：由于各种微生物作用方式不同，施用是应注意与有机肥料无机肥料配合，创造适合微生物生活的环境，才能充分发挥肥料效果。8推荐施肥技术：分为土壤测试和植物营养诊断两个相互关联又有特色的技术系统。前者为土壤分析测试为主，后者以植株分析诊断为主，进行推荐施肥。施肥量的确定：最可靠的方法有进行田间试验，结合测土和作物诊断综合决策。我国应用较多的是目标产量施肥法，肥料效应函数法，应用系统工程确定最佳施肥模型，施肥方法：根据作物的整个生育期肥料的施用可分基肥的施用（作物播种前结合土壤耕作施用的肥料称为基肥，主要有有机肥，如堆肥，绿肥等），种肥的施用（作物播种或移栽时施于种子附近或与种子混播的肥料称为种肥），追肥的施用（作物生长期间施用的肥料称为追肥，包括根外追肥和根内追肥）。还可以分冲施，埋施，撒施，根外追肥，根内追肥。9作物灌溉制度的内容：作物的灌水次数、灌水时间、灌水定额、灌溉定额。灌溉方法：指灌溉水进入田间或作物根区土壤内转化为土壤有效水分的方法，亦即灌溉水湿润田间土壤的形式。一般分为地面灌溉（按田间工程和湿润投入方式可分为畦灌法，沟灌法，膜上灌法），喷灌，微灌，地下灌溉10不同灌溉法的优缺点：地面灌溉：所需设备少，投资省，技术简单，是我国应用最广泛最主要的一种传统方法。包括畦灌法：适用于密植条播和撒播作物；沟灌法：节省水量，适用宽行距作物；膜上灌溉：减少土壤的深层渗漏和蒸发，提高地温且使地温稳定，节水增产效益明显。喷灌：省水省工，不破坏土壤结构；需要一定设备，能源消耗大，投资费用高直接蒸发损失大，出现田间灌水不均匀。微灌：使灌溉水的深层渗漏和地表蒸发减少到最低限度，省水省工省地，可水肥同步施用，利于作物吸收，利于自动化管理；投资较大，灌水器孔径小易被水中杂质堵塞，只湿润部分土壤，不利于根系深扎。地下灌溉：不破坏地中土体结构，不产生土壤地面板结，促进土壤保湿，减少地表蒸发；投资高，易产生深层渗漏，11如何正确应用作物化控技术：1