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文档简介
XXX班家长会沟通合作共赢老师电话家长群
语文赵老师:XXX数学张老师:XXX英语代老师:XXX二、初一重要!重要!很重要!三、学校制度与管理需家长配合四、我的管理特色五、家长与孩子共同成长一、做好小升初的衔接第一项做好小升初的衔接在养成习惯方面,青春期是孩子留给家长最后的机会初一重要!重要!很重要!第二项学校制度与管理第三项作息早上7:25进教室,7:30上课,值日生7:10到校值日,12:00放学下午2:25进教室,2:30上课,值日生2:10到校值日
6:05放学,值日生值日到6:30。
1、早上按时起床,吃好早饭。不许带零食、饮料、口香糖等到校,可带一瓶白开水。水卡2、请假制度。学生有事不能按时到校时,必须家长亲自打电话给班主任及当时上早午自习的相应老师,并发短信给班主任说明请假时间。否则按旷课处理(交副校长处理)。学生续假,家长及时给班主任打电话、发短信。目的:防止孩子钻空子出现安全问题。配合学校工作,做一个监督型的家长3、检查作业:为了使孩子尽快形成良好的写作业习惯,避免以后老师、家长头疼,请家长近期内检查好孩子的作业。周一到周五家长对照记作业本抽查作业书写及完成情况;周六日的作业一定要对照记作业本逐项检查并每科签字(建议周日上午检查作业以留出补作业的时间。
4、史、地、生的背诵检查也请在周六日进行。史地生每周就一节课,及时背可以避免临考试前的忙乱。周一的周会课我们会检查。若因作业问题叫家长还请家长予以理解并配合。5、写作业习惯的培养:周一到周四,孩子放学回家先写作业,按由难到易的顺序,注重完成质量。要远离电脑、电视、手机。6、重视周六日,及时补弱科:建议小班化、专业化,一对一,以免交损友,沾染不良习惯。周六日不要给孩子安排太满,要留有玩的时间,以防产生厌学情绪。但孩子外出要知道与谁?去哪儿?不去网吧、酒吧、歌厅等场所、不吸烟喝酒。平时不带太多零花钱,所需物品周六日买全。请家长提醒孩子按课表带学习用品、作业,晚上把书包带回家。值日生检查。7、XX中学注重学生的“四清”教育:堂堂清:及时解决疑问日日清:第五节课,错题本周周清:关注周测和小节测试月月清:单元考试8、穿校服、留平头、不佩戴首饰,不带手机到校。XX规定学生到校必须穿校服,一是便于门口管理,二是避免同学间攀比。不在校服上乱写乱画,不带手机、与学习无关的书籍、刀具、棋牌等。一经发现,一律没收。9、交友问题:XX中学在校期间不许孩子串年级、班级,不交社会上的朋友。不拜干兄弟、干姐妹,不拉帮结伙。近朱者赤近墨者黑。10、关于班级个人量化积分、红绿卡。
家长重视,孩子用心。关注学习过程,一定有好的结果。11、家长多陪伴。关于小餐桌。12、特殊体质。13、家长学生共成长:学会做人、学会求知、学会共处、学会做事(1)老师是人不是神,难趁百人心。但每个老师在学校的所有行为都是为了孩子的发展与成长。当孩子对老师的管理、举动不理解、抱怨时,家长应站在老师一方引导孩子,帮老师树立威信。即使家长对老师有意见时,也不要当着孩子的面议论老师,可与老师电话或当面交流,甚至反映到学校。否则孩子会抵触老师,与老师作对,不学这一科,甚至变成问题学生。最后受伤害的还是孩子。(2)我们每个人都不是天生会做家长,也需要学习,尤其孩子上了初中,青春期的各种问题会陆续表现出来,难以应付。
XX中学是XX市家长学校示范单位和先进单位。学校每年都请专家来校进行家庭教育讲座,并免费为家长发放本校编制的《成功教育家长读本》,每学期利用家长会进行家庭教育培训,教材是省教育厅推广的《家庭教育手册》。1、学校成绩2、学校特色:书法课、二十四式太极拳、校本课程(《传统节日文化》《心理导航》等、《XX天地》报纸等)我的管理特色第四项班级管理1、管理理念;先成人,再成才。养习惯,抓效率。2、班训:感恩责任努力超越班级目标:创最好的班级,做最好的自己。3、着眼以后,不计较过去。1、爱心耐心2、认真细致3、养成教育扎实培养4、细谈养成教育习惯决定命运只有付出,才有收获1、习惯养成的黄金期2、每日流程:问好—洗手—喝水—整理书桌—复习今日学习内容—写作业(数学、英语、其他、语文)
—家长签字—整理书包—洗漱—睡前阅读3、作业(开门写、家长可陪伴、签字)4、字帖练字5、得语数外者得天下,尤其关注数学6、每周六日整理并听写:政治、历史、生物、地理7、多做课外题8、养一盆花家长与孩子共同成长第五项1、霸王条款2、父母是孩子最好的榜样,父亲多参与管理。3、孩子已悄然长大,正确引导4、交友与零花钱,是一切问题的根源5、安全第一:校园安全(和谐相处,大度处世)马路安全
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