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文档简介
5学习目标感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、、自责学习重难点知识,(1951年1月4日—2010年12月31日),,人,当代作家,代表作原籍河北涿县,1951年出生于,1967年毕业于附属中学,1969年去一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。创作的散文《我与》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家委员作家副中国残疾人评议委员2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。,出来的一种手法,给读者以身临其境的感觉。作者一般综合使用描写、叙述等方法来塑造形 学法指导1.有感情地朗读此类情感性散文才能真正感受到这类散文的只有充分调动了自己的学习内一、基础梳二、课内探母亲为什么没让“我知道病阅读课文,你从哪些句子体会到了母亲对“我”的宽容和三、知识点训活……”四、课堂小参考答不能控制感情;由于神经机能发生,身体某一部分完全或不完全地丧失。母亲慈爱,宽容,善良,乐观,坚强,伟大,无私。(答案合理即可候,我答应了母亲第二天去看花,但也没看成,因为就在那天,母亲了。恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”(2)声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”(3)别人告诉我,她前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那
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