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文档简介

会计学1北师大选修最大值最小值问题张1.了解导数在解决实际问题中的作用.2.掌握利用导数解决简单的实际生活中的优化问题.问题导学题型探究学习目标第1页/共34页知识点生活中的数学建模1.生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为

.2.利用导数解决优化问题的实质是

.3.解决优化问题的基本思路是:问题导学

新知探究点点落实上述解决优化问题的过程是一个典型的

过程.答案返回优化问题求函数最值数学建模第2页/共34页类型一面积、容积的最值问题例1

请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得ABCD四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E,F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=xcm.(1)若广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,则x应取何值?题型探究

重点难点个个击破解析答案第3页/共34页当且仅当x=30-x,即x=15时,等号成立,所以若广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,则x=15.第4页/共34页(2)若广告商要求包装盒容积V(cm3)最大,则x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.令V′>0,得0<x<20;令V′<0,得20<x<30.解析答案反思与感悟第5页/共34页1.这类问题一般用面积公式,体积公式等作等量关系,求解时应选取合理的边长x作自变量,并利用题目中量与量之间的关系表示出其他有关边长,这样函数关系式就列出来了.2.这类问题中,函数的定义域一般是保证各边(或线段)为正,建立x的不等式(组)求定义域.反思与感悟第6页/共34页同步训练1某市在市内主干道北京路一侧修建圆形休闲广场.如图,圆形广场的圆心为O,半径为100m,并与北京路一边所在直线l相切于点M.点A为上半圆弧上一点,过点A作l的垂线,垂足为点B.市园林局计划在△ABM内进行绿化.设△ABM的面积为S(单位:m2),∠AON=θ(单位:弧度).(1)将S表示为θ的函数;解析答案第7页/共34页解如图,BM=AOsinθ=100sinθ,AB=MO+AOcosθ=100+100cosθ,第8页/共34页(2)当绿化面积S最大时,试确定点A的位置,并求最大面积.解S′=5000(2cos2

θ+cosθ-1)=5000(2cosθ-1)(cosθ+1).解析答案第9页/共34页类型二利润最大问题(1)求年利润W(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;解析答案第10页/共34页第11页/共34页(2)当年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获得的年利润最大,并求出最大值.解析答案反思与感悟第12页/共34页且当x∈(0,9)时,W′>0,当x∈(9,10)时,W′<0.综合①②知:当x=9时,W取得最大值38.6.故当年产量为9千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获得的年利润最大,最大利润为38.6万元.反思与感悟第13页/共34页解决此类有关利润的实际应用题,应灵活运用题设条件,建立利润的函数关系,常见的基本等量关系有:(1)利润=收入-成本;(2)利润=每件产品的利润×销售件数.反思与感悟第14页/共34页

所以a=2.解析答案第15页/共34页(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.解析答案第16页/共34页从而,f′(x)=10[(x-6)2+2(x-3)(x-6)]=30(x-4)(x-6).于是,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(3,4)4(4,6)f′(x)+0-f(x)增加极大值42减少解析答案第17页/共34页由上表可得,x=4是函数f(x)在区间(3,6)内的极大值点,也是最大值点.所以,当x=4时,函数f(x)取得最大值,且最大值等于42.答当销售价格为4元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大.第18页/共34页类型三费用(用材)最省问题例3

已知A、B两地相距200km,一只船从A地逆水行驶到B地,水速为8km/h,船在静水中的速度为vkm/h(8<v≤v0).若船每小时的燃料费与其在静水中的速度的平方成正比,当v=12km/h时,每小时的燃料费为720元,为了使全程燃料费最省,船的实际速度为多少?解析答案反思与感悟第19页/共34页解设每小时的燃料费为y1,比例系数为k(k>0),则y1=kv2,当v=12时,y1=720,∴720=k·122,得k=5.令y′=0,得v=16,∴当v0≥16,即v=16km/h时全程燃料费最省,ymin=32000(元);解析答案反思与感悟第20页/共34页当v0<16,即v∈(8,v0]时,y′<0,即y在(8,v0]上为减函数,综上,当v0≥16时,v=16km/h全程燃料费最省,为32000元;反思与感悟第21页/共34页1.用料最省、成本最低问题是日常生活中常见的问题之一,解决这类问题要明确自变量的意义以及最值问题所研究的对象.正确书写函数表达式,准确求导,结合实际作答.2.利用导数的方法解决实际问题,当在定义区间内只有一个点使f′(x)=0时,如果函数在这点有极大(小)值,那么不与端点值比较,也可以知道在这个点取得最大(小)值.反思与感悟第22页/共34页解析答案同步训练:

3.方底无盖水箱的容积为256,则最省材料时,它的高为(

)A.4 B.6 C.4.5 D.8解析设底面边长为x,高为h,A第23页/共34页1.某产品的销售收入y1(万元)是产品x(千台)的函数,y1=17x2;生产总成本y2(万元)也是x的函数,y2=2x3-x2(x>0),为使利润最大,应生产(

)A.9千台

B.8千台

C.6千台

D.3千台1234解析答案解析构造利润函数y=y1-y2=18x2-2x3(x>0),y′=36x-6x2,由y′=0得x=6(x=0舍去),x=6是函数y在(0,+∞)上唯一的极大值点,也是最大值点.C本课练习第24页/共34页1234解析答案2.将一段长100cm的铁丝截成两段,一段弯成正方形,一段弯成圆形,当正方形与圆形面积之和最小时,圆的周长为________cm.第25页/共34页1234解析答案解析设弯成圆形的一段铁丝长为x,则另一段长为100-x,设正方形与圆形的面积之和为S,第26页/共34页1234由于在(0,100)内,函数只有一个导数为0的点,问题中面积之和的最小值显然存在,第27页/共34页规律与方法1.利用导数解决生活中优化问题的一般步骤:(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x);(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;(3)比较函数在区间端点和使f′(x)=0的点的数值的大小,最大(小)者为最大(小)值.2.正确理解题意,建立数学模型,利用导数求解是解答应用问题的主要思路.另外需要特别注意:(1)合理选择变量,正确写出函数解析式,给出函数定义域;(2)与实际问题相联系;(3)必要时注意分类讨论思想的应用.返回第28页/共34页1234解析答案练习.某商品每件成本9元,售价30元,每星期卖出432件.如果降低价格,销售量可以增加,且每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低额x(单位:元,0≤x≤21)的平方成正比.已知商品单价降低2元时,每星期多卖出24件.(1)将一个星期的商品销售利润表示成x的函数;第29页/共34页1234解设商品降价x元,则多卖的商品数为kx2,若记商品在一个星期的获利为f(x),则有f(x)=(30-x-9)(432+kx2)=(21-x)(432+kx2).由已知条件,得24=k×22,于是有k=6.所以f(x)=-6x3+126x2-432x+9072,x∈[0,21].第30页/共34页1234(2)如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大?解根据(1),f′(x)=-18x2+252x-432=-18(x-2)(x-12).当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x[0,2)2(2,12)12(

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