北师大六年级下册可爱的小猫_第1页
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会计学1北师大六年级下册可爱的小猫什么是数对？用两个数表示一个点的位置比如A（3,2）3表示第三列2表示第二行第1页/共10页怎样放大或缩小，才能使得到的图形像原来的图形？

把图形的各条边按相同的比扩大或缩小，才能使得到的图形像原来的图形。第2页/共10页下图是可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。A()B()C()D()E()F()G()H()I()J()2，04，06，26，65，84，62，61，80，60，2第3页/共10页观察下表中表示每只小猫轮廓的点的数对的规律，把表格填写完整，并与同伴交流。乐乐天天晶晶欢欢A(2，0)(4，0)(2，0)(4，0)B(4，0)(8，0)(4，0)(8，0)C(6，2)(12，2)(6，4)(12，4)D(6，6)(12，6)(6，12)(12，12)EFGHIJ(5，8)(4，6)(2，6)(1，8)(0，6)(0，2)×2(10，8)(8，6)(4，6)(2，8)(0，6)(0，2)×2(5，16)(4，12)(2，12)(1，16)(0，12)(0，4)×2(10，16)(8，12)(4，12)(2，16)(0，12)(0，4)第4页/共10页根据每只小猫轮廓的点的数对用铅笔描点，并用直尺画出它们的轮廓。小提示第5页/共10页根据上表，在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。天天晶晶欢欢画上眼睛、鼻子和嘴巴第6页/共10页哪只小猫长得最像乐乐？你有什么发现吗？数对中的两个数都乘相同的数，形成的图形与原来的图形最像

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