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文档简介

大班教师第二学期工作计划范文日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写方案了。你所接触过的方案都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的大班教师第二学期工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班教师第二学期工作方案1

20xx过去了,我们迎来了全新的一年。和往年不同的是,我班的孩子过了这学期还要背书包才能进入新的学校——小学,所以这学期对孩子来说很重要。所以我也要积极配合外教和生活老师做好班级工作和年轻衔接。这学期我会做下列方案。

一、班级情况分析

1.老师介绍:我,亚力克斯,古老师这学期还在上课。在工作中,我们三位老师善解人意,共同探讨教学内容,制作教学玩具,真正致力于学前教育,努力让孩子在轻松愉快的气氛中学习,目的是对每一个孩子、每一位家长负责,让孩子在各方面都有进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平和专业能力上有新的进步。

我们的联系信息:

2.这个班有27个孩子,10个男孩和17个女孩。夏天,一个之前调到天津的老同学,也回到了我们班。我们班的孩子非常聪慧活跃,非常可爱。想到孩子7月份毕业,我就难过。我希望每天和他们多呆一会儿!

二、教育教学

1、继续学习?大纲》,并根据?大纲》精神,不断提高自身素质和专业水平,对幼儿进行综合训练。认真备课,根据我们班孩子的年龄特点、兴趣爱好、当地文化、时事信息,发展创生课程,丰盛知识,开阔视野。

2.在教学中为孩子发明轻松愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。这学期的主题是动物世界,春夏秋冬,我们的城市和我想上小学。我会组织家长收集与主题相关的视频、图片、图片或书籍,可以提前提供应我,让我们的主题更精彩,让孩子学到更多!

3.营造良好的语言气氛,激励孩子大胆发表意见,让孩子想说敢说,培养孩子的沟通能力和语言叙述能力。在小区一角发明角色扮演,让孩子们在娃娃家大胆表演。我也会加大扫盲力度,读故事,读儿歌,努力让每个孩子熟悉自己从宝宝身上学到的东西,准确的读儿歌。

4.按时完成园区的教学任务等工作安顿,向同年级老师学习,让孩子在高兴的游戏中学习,培养学习兴趣。

5.特别注重孩子日常生活的日常工作,培养孩子良好的生活习惯和各方面的.自立能力,使孩子的身心健康开展。制定明确奖惩的班级制度,激励表现好的孩子,带动表现不好的孩子。

6.根据即将进入小学的孩子的需要,可以适当教孩子一些新单词,加强1到100的加减运算,让孩子熟练掌握。这学期我们的高等数学是第八册,每周四上课。因为数学是训练出来的,所以每周四都会给孩子安顿相应的作业,希望家长在做作业的过程中能给孩子更多稳固的指导。

7.这学期我们一个人有6只逻辑狗,逻辑版改成了10个按钮。我们每节课(周二)至少做6张长卡片,每次课后我都会认真给孩子批改。我会给所有对的孩子打100分,让他们对自己更有把握。

三、环境布局

教室布置围绕主题进行。2月和3月,我会组织孩子收集各种动物玩具,画动物图,组合动物布置教室;4月,教室分“春〞“夏〞“秋〞“冬〞四个区段进行环境布置;5月,收集各大城市的驰名建筑图片或和小朋友一起画画,制作上海3d夜景;六七月份的主题是“我要上小学〞,教室里设计了“我要戴红领巾〞的一角和“小分拣师傅〞的一角。

四、在教育方面:

1、充沛利用自然因素,发展体育游戏、户外体育活动,锻炼儿童身体,增强儿童体质。

2.运动前准备喝水,垫毛巾,带纸巾。

3.合理安顿孩子在花园的生活,培养孩子良好的生活和卫生习惯。比方餐桌“干净〞,出门前后要洗手,衣服裤子书包要擦干净,大小便要擦干净。

4.在日常生活中,加强平安教育,提高儿童的自我爱护和平安意识,以角色扮演的形式发展平安教育。

5.回家出门前,及时检查裤子的状况,给孩子涂上“香味〞。6.坚持每天早晚亲吻拥抱孩子,让孩子上幼儿园也能感受到和父母一样和煦的爱。

大班教师第二学期工作方案2

这学期我上了一节大班,很特别的一节课。是幼儿园有意义的,也是忙碌的。

一、班级情况分析

我班上有39个孩子,他们对我来说都是新面孔。上学期,在老师的共同努力下,孩子们在各科和日常活动中取得了很大的进步。孩子们可以重复故事和背诵诗歌。大多数孩子活跃开朗,会主动与老师沟通,提出自己的想法和意见,主动学习。但是也有一些问题,比方上课很主动,坐着不动,孩子之间的差距,这学期需要改过。这学期主要针对孩子的语音和美术,做好孩子进入小学的前期工作。

第二,教育教学

我们将继续贯彻{幼儿园教育大纲},按照课程改革精神完成教育教学目标,根据孩子的年龄特点、兴趣爱好,拓宽我们班孩子的视野,丰盛他们的知识。此外,根据即将进入小学的孩子的需要,适当教孩子写简单的单词和拼音,让孩子熟练掌握。

第三,教师的专业成长

教师的言行对孩子有直接的影响,所以只有提高自身素质才能教育好孩子。在新的一年里,他们应该继续学习专业知识,提高专业水平,咨询更多有经验的老师,不断追求创新意识。

第四,阶级特征

1.做好充沛的心理准备,培养孩子的套路。

2、处理好任务之间的冲突,按方案完成各科的教育教学任务。

3.为孩子的健康成长提供良好的环境和气氛,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的根底。

父母是孩子的第一任老师,要配合价值观教育好孩子。要做好家长的工作,及时与家长沟通,通过和信件与家长讨论教学

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