2014高考英语试题

第2014高考英语试题

2014完形高分策略（SkillsofClozeTests）

（课时1－5）

一、高考完形填空命题趋势选材特点:以记叙文为主,多以记叙文和夹叙夹意为主命题特点:(1)设空特点:名词\动词(5-8个)为主

(2)考点层次分三部:

里边层次：(语篇层次30%以上)体现了突出语篇的命题思路

句子层次：(占70%左右)

单词层次：(只须读懂单词所在句子就能做,分数较少)

(3)考查重点:短文第一句不设问.

二、考生易失分之处：

1、忽视行文逻辑,断章取义,就题论题.

2、脱离语境,滥用固定搭配.

3、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的区别.1

做题三忌：

急于求成,未通读全文便忙于答题,不了解文意,无整体概念边读边填,两眼忙于空白与选项之间,欲速则不达.

只抠字眼,语法,不顾文意,抓不住关键.

断章取义,就题论题,不管前后联系,互不照应,前后矛盾.

三、做题三步法方法：

2

四、巧解完形填空——高分技巧

九大方法巧解完形

Ididatschool.MyheadmasterthoughtIwasandwhenIwas14hesaid,

“You’renevergoingtobebutafailure.”

A.brightC.simpleD.hopeful

butusedtobringoutourbest.

37.A.strict

38.A.help

：

HisbigstomachhasalwaysballoonedoutbetweenhisT-shirtandtrousers.Althoughhisfamilyoftenaboutthat,Edrefusedtobuya43.A.caredB.forgotC.quarreled

44.A.cleanB.straight

D.darker

常见的标志性的词语有以下几种：结构层次:firstly,secondly,thirdly；逻辑关系：thus,

3therefore,so

besides,what’smore,further;but,while,however,ontheotherB.honestD.learnedB.peaceC.smile

hand等.severalrollsofKodakcolorfilmshehadnotyetdeveloped.

A.disappointingC.uncomfortableD.important

1、找逻辑关系题（转折、让步、解释、对立、因果、并列、总分、递进）

2、找NOT题（在原文中找not）

句式结构：前面肯定后面否定、前面否定后面肯定,则选对立关系的词.

考点：（以下条件缺一不可）

①考查的是一个肯定句和否定句之间的逻辑关系,空前后必须是独立的句子；

②出题位置在两个句子之间或第二个句子的开头,不能处在一个句子的末尾或中间；③选项中必须要有对立关系的词.

3、找AND题（在原文中找and）

考点：

①and前后选同义词,词性一致；

②and前后选同一范围词；

③and前后句子对应成分相同；

④在文章中,并列关系词前后如果出题,利用已知关系解题.

3、找同现复现原则

Liumeiisamongthe__22__ones.TheChineseUniversityofHongKonggranted(答应给）Liuafullscholarship---HK$500,000.Notallstudentsaresofortunate.

22.A.poorB.smartC.luckyD.silent

Friendshipisoneofthepermanentthemesintheliteratureofalllanguage.Someofuslike__2__friendswhileotherslikedifferentfriends.PersonallyIpreferboth.

Havingsimilarfriendshasmanyadvantages.

2.A.trueB.rightC.sameD.similar

…andtheofficersthenbegantoeattheirmeal,sayingthatthemushroomshada

very

A.besidesC.andD.or

4

B．distantC．desertedD．wild

Iwentintoacaf#233;andaskedforacoffee.wereotherpeopleintheplace,butIsensed

A．BeforeB．SinceC．AlthoughHaveyouevershoutedatateacher,toldsomeoneyouwerelonely,orsaidyouwereinlove,andthen

23.A.wishedB.hopedC.blamedD.shared

解题思路：利用语法分析解题,选项中的动词都是过去式,其后句宾语从句

过去完成时,故判断是虚拟.

1)Hewasonlyfourteenandwasnotgoodatswimming__1_.Soheshouldn’thavegoneintothatplace.

1.A.afterallB.inall

D.forall

When,twoweekslater,Ithissameboy,IwasmoreawareofmypositioninNigerianthiscountryasthesonofaminister.

A.ranafterC.ranoverD.ranto

5Ibelievethatamixtureoffriendsisequallyadvantageous.Onecan___7___fromvarioussortsoffriendsinthreeaspects.First,frequentcontactswithdifferentfriendsbroadenmyworldoutlooks.Justasvariouskindsofnutrimentskeepyouhealthy,makinga__8__offriendskeepyoulively.…Secondly,Ihavefoundthatdifferentfriendscannotonlyleadtonewadventuresbutalsoshowmenewavenuestosuccessinlife.…

7.A.obtainB.benefitC.sufferD.earn

8.A.rangeB.seriesC.quantityD.variety

完型填空实战四招：

抓首——抓住首句,预测全文.

完形填空所选短文多没有标题,但一般首句是一个不设空(或较简单)的完整的句子,往往用以点明短文的体裁,如议论、说明或叙述等.因此,我们在解题时一定要注意以首句的时态、语态及表述方式为立足点来进行逻辑思维,判断文章体裁,找出文章中心.

捕眼——捕捉题眼,寻