绘本我有友情要出租精_第1页
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文档简介

课程名称小班绘本课题《我有友情要出租》课题课时1执行XIN人郭志荣授课班级小班课程目标要主动去结交朋友,好朋友们就在附近,等着我们友情是不能用金钱买卖的。要珍惜身边的朋友。课前准备绘本教学活动课程引入A、我们每个人都有自己的好朋友,我想请每个小朋友回忆一下你和你的好朋友是怎么从陌生人变成好朋友的?我们请一个小朋友来讲一下好么?B、什么是出租?既然是这样,那友情可以出租吗?这是怎么回事?让我们一起来读一读吧。绘本阅读C、同学们直到什么是沙漏吗?他的作用是什么呢?D、本来是五块一个小时,但是咪咪只有一块钱,大猩猩还是同意了,那大家说大猩猩是不是为了赚钱才出租友情呢?E、即使不说一句话,大猩猩都觉得好幸福呢.大家有没有这样的感觉,和好朋友在一起的时候时间会过的很快,做什么都觉得开心。F、大猩猩没有带沙漏,也不要收咪咪的钱,大猩猩是不要和咪咪玩耍了么?要不然是为什么呢?大猩猩还在等待下一个好朋友。大猩猩一直找不到朋友,是因为森林里只有他一个动物吗?难道是因为别人都在一起玩,没人注意到他吗?那到底是为什么呢?对啊,大猩猩周围有这么多可爱的小动物,而且这些小动物都在关注着大猩猩,小老鼠一直都陪伴在大猩猩身边,是不是大猩猩要想找到好朋友一定得通过出租友情呢?那大家如果是大猩猩,你会用什么办法和周围的动物们成为好朋友呢?我们请一个小朋友来扮演大猩猩,其他人扮演森林中其他的小动物,看看大猩猩怎么交朋友好吗?同学们,其实友情就在大猩猩的身边,可是他没有去寻找,而是一味地等待。而且友情不能用金钱来衡量,是用金钱换不来的。在我们现实生活中,※有的同学会感觉很孤单,光愣在那里看着别人玩耍,大家为他出出主意好不好?其实你周围就有很多朋友,你要主动跟他交朋友。※当别人忐忑不安地想跟得到你的友情的时候,你要怎么做呢?你不要冷漠的拒绝,如果被拒绝的是你,你会是一种什么样的滋味?你替别人想过吗?亲爱的同学们,只要我们付出真心和爱心,主动去寻找友情,并真诚地接纳对方,真心地对待朋友,珍惜身边的每一个朋友,那你就能收货友情和快乐!课下作业咪咪走了之后,大猩猩不应该还是自己孤单一个人,我们大家一起为他续写一个美好的故事结尾好吗?大家一定要充分发挥自己的想象,书里的大猩猩经常玩剪刀石头布和一二三木头人的游戏,那么我们大家平时玩一些什么游戏呢,也可以编进故事里啊。老师也想和你们一起分享下,我有一个最好的朋友,我们第一次见面是在小学一年级,我记得当时谁都不认识,上体育课的时候她就走过来对我说,我们一起玩洋娃娃吧,然后我们就一起玩了,直到现在成为彼此最好的朋友。B、出租就是把东西借给别人用,而且还收取费用,比如租房子,租车。C、古时候人们没有表,他们就利用这个原理去计时,一开始用的是刻漏,里面装的是水,但是后来发现冬天水容易结冰,所以后来变成了沙子,也就是我们所说的沙漏。F、大猩猩意识到友情是不能用金钱来买卖的,他和咪咪已经变成好朋友,想和她一起快乐地没有时间限制地玩耍。G、大猩猩说:“小老鼠,你好!咱俩交个朋友吧?”斑马说:“大猩猩,咪咪走了,我可以陪你玩,你愿意和我做朋友吗?”长颈鹿说:“大猩猩,咱们一起做游戏吧!”……【作业展示】咪咪走了以后,大猩猩又在树上挂了一个用树叶做的牌子,上面写着“我有友情免费出租”,他还拿了些饼干和水,在大树下等小动物来跟他玩,一直想与他交朋友的小老鼠走到他跟前说:“我可以和你一起玩吗?”大猩猩高兴的点头说:“好的,我们一起玩吧!”于是大猩猩和小老鼠玩起了捉迷藏的游戏,大猩猩先找了一片宽阔的草丛,趴在地上藏了起来。小老鼠找呀找,忽然看见草丛中红红的大屁股,一下子就找到了他。第一天,他们玩得很高兴!第二天,大猩猩又跟小老鼠玩起了捉迷藏,不过这次是小老鼠先藏,大猩猩找呀找呀,怎么也找不到小老鼠,心想“小老鼠会不会不跟我玩了,跟咪咪一样搬家走了”,正在这时大猩猩看见了一条又小又细像皮筋的小尾巴,大猩猩一揪才想到是小老鼠的尾巴,他高兴的一蹦老高。第一天他们玩的很开心!第三天,森林中的狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等小动物看见小老鼠和大猩猩玩

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