广西钦州钦州港区六校联考2022年数学七上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知是关于的一元一次方程,则的值为()A. B.-1 C.1 D.以上答案都不对2.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是()A. B. C. D.3.计算:,,,,,·····归纳各计算结果中的个位数字规律,则的个位数字是().A.1 B.3 C.7 D.54.学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,设有x辆汽车,可列方程()A.45x-28=50(x-1)-12B.45x+28=50(x-1)+12C.45x+28=50(x-1)-12D.45x-28=50(x-1)+125.下列说法错误的个数是()①单独一个数0不是单项式;②单项式-a的次数为0;③多项式-a2+abc+1是二次三项式;④-a2b的系数是1.A.1 B.2 C.3 D.46.下列说法中,正确的个数是()①过两点有且只有一条直线;②若,则点是线段的中点.③连接两点的线段叫做两点间的距离;④两点之间的所有连线中,线段最短;⑤射线和射线是同一条直线;⑥直线有无数个端点.A. B. C. D.7.如图,一副三角尺按如图方式摆放,且比大,则为()A. B. C. D.8.如图,公园里修建了曲折迂回的桥,这与修一座直的桥相比,不仅可以容纳更多的游人,而且延长了游客观光的时间,增加了游人的路程,用你所学的数学的知识能解释这一现象的是()A.经过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.直线最短9.解方程时,去分母正确的是()A.4(2x-1)-9x-12=1 B.8x-4-3(3x-4)=12C.4(2x-1)-9x+12=1 D.8x-4+3(3x-4)=1210.下列四个数中,在-2到0之间的数是()A.1 B.2 C.-1 D.-311.a、b、c是有理数且abc<0,则的值是()A.-3 B.3或-1 C.-3或1 D.-3或-112.2020年12月30日,连云港市图书馆新馆正式开馆.小明同学从家步行去图书馆,他以5km/h的速度行进24min后,爸爸骑自行车以15km/h的速度按原路追赶小明.爸爸从出发到途中与小明会合用了多少时间?设爸爸出发后与小明会合,那么所列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算的结果等于______.14.将0.000082用科学记数法表示为_______.15.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是12,那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的____%.16.写出一个与是同类项的式子:___________.17.-5的相反数是_______三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:如图,点C在∠AOB的一边OA上,过点C的直线DE∥OB,CF平分∠ACD,CG⊥CF于点C.(1)若∠O=40°,求∠ECF的度数;(2)求证:CG平分∠OCD.19.(5分)解方程:(1)已知关于的方程的解与方程的解相同,求的值.(2)已知式子与式子的值相等,求值?20.(8分)已知代数式.(1)求;(2)当时,求的值;(3)若的值与的取值无关,求的值.21.(10分)一个角的余角与这个角的3倍互补,求这个角的度数22.(10分)为了便于广大市民晚上出行,政府计划用24天的时间在徒骇河大桥至下注段公路两侧修建路灯便民设施,若此项工程由甲队单独做需要40天完成,由乙队单独做需要20天完成.在甲队单独做了一段时间后,为了加快工程进度乙队也加入了工程建设,正好按原计划完成了此项工程,问此项工程甲队单独做了多少天?23.(12分)如图,以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处,(注,)(1)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则______°;(2)如图②,将直角三角板绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,求的度数;(3)如图③,将直角三角板绕点转动,如果始终在的内部,试猜想和有怎样的数量关系?并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据方程是关于x的一元一次方程可知的系数应为0,并且x的系数不能为0,列式计算即可.【详解】因为方程是关于x的一元一次方程,所以,解得,所以m=-1,故答案选B.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,充分理解一元一次方程的定义是解题的关键.2、A【分析】根据四棱柱是由四个大小相同的长方形和两个全等的正方形构成的解答即可.【详解】四棱柱的侧面是由四个同样大小的长方形围成的,故选:A.【点睛】此题考查了简单几何体的侧面展开图,正确掌握几何体的构成是解题的关键.3、B【分析】仔细分析题中数据可知末尾数字是1、3、7、5四个数一个循环,根据这个规律解题即可.【详解】解:∵…..2,∴的个位数字是3,故选B.【点睛】本题考查探索与表达规律.解题的关键是仔细分析所给数字的特征得到规律,再把这个规律应用与解题.4、C【分析】本题中等量关系为:45×汽车数量+28=50×(汽车数量-1)-12,据此可列方程.【详解】设汽车数量为x,根据题意可得:45x+28=50(x-1)-12,故选C.5、D【分析】根据单项式和多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:①单独一个数0是单项式,故①错误;②单项式﹣a的次数为1,故②错误;③多项式﹣a2+abc+1是三次三项式,故③错误;④﹣a2b的系数是﹣1,故④错误;故选:D.【点睛】此题考查的是单项式和多项式的定义,正确把握单项式和多项式的定义是解题关键.6、A【分析】利用直线,射线及线段的定义求解即可.【详解】①过两点有且只有一条直线,正确,②若AB=BC,则点B是线段AC的中点,不正确,只有点B在AC上时才成立,③连接两点的线段叫做两点间的距离,不正确,应为连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,④两点之间的所有连线中,线段最短,正确,⑤射线AB和射线BA是同一条射线,不正确,端点不同,⑥直线有无数个端点.不正确,直线无端点.共2个正确,故选:A.【点睛】本题主要考查了直线,射线及线段,解题的关键是熟记直线,射线及线段的联系与区别.7、C【分析】根据三角板的特征可知,∠1+∠2=90°,根据比大构建方程,即可得解.【详解】设∠2为x,则∠1=x+20°;根据题意得:x+x+20°=90°,解得:x=35°,则∠1=35°+20°=55°;故选:C【点睛】此题主要考查根据三角板的特征求解角度,解题关键是依据已知条件构建方程.8、C【分析】利用两点之间线段最短进而分析得出答案.【详解】这样做增加了游人在桥上行走的路程,理由:利用两点之间线段最短,可得出曲折迂回的九曲桥增加了游人在桥上行走的路程.故选:C.【点睛】此题主要考查了两点之间线段最短,正确将实际问题转化为数学知识是解题关键.9、B【解析】试题解析:方程两边同乘以12得,4(2x-1)-3(3x-4)=12,即8x-4-3(3x-4)=12.A.等号右边没有乘以12,并且去括号未变号;B.正确;C.等号右边没有乘以12;D.将第二项前面的“-”号抄成了“+”.故选B.10、C【分析】根据题意,在与0之间的数即该数大于小于0,据此进一步求解即可.【详解】A:,不符合题意,错误;B:,不符合题意,错误;C:,符合题意,正确;D:,不符合题意,错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.11、C【分析】由于a、b、c的符号不确定,所以分两种情况讨论进行解答.【详解】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;当a、b、c中均小于0时,原式=-1-1-1=-3;故选:C.【点睛】此题主要考查绝对值的性质,解答此题的关键是利用分类讨论的思想解答.12、D【分析】先把24分钟化为小时,然后根据题意可直接进行排除选项.【详解】解:由题意得:24min=h,∴;故选D.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据合并同类项法则,系数相加即可【详解】解:故答案为【点睛】本题考查了合并同类项法则,先判断两个单项式是不是同类项,然后按照法则相加是解题关键14、8.2×10﹣1【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000082=8.2×10﹣1.故答案为:8.2×10﹣1.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15、20【解析】试题分析:由“踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是1:2”可得,踢毽的人数占总人数的比例以及打篮球的人数占的比例,由“各部分占总体的百分比之和为1”可得:参加“其它”活动的人数占总人数的比例.解:由题意知,踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°=,则打篮球的人数占的比例=×2=,∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣﹣﹣30%=20%.故答案为20%.考点:扇形统计图.16、【分析】根据同类项的定义,写出符合题意的一个代数式即可.【详解】∵中,x的指数是1,y的指数是3,∴的同类项可以是xy3,故答案为:xy3【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项所含字母相同,相同字母的指数相同.17、1【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【详解】解:-1的相反数是1.本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,2的相反数是2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠ECF=110°;(2)证明见解析.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的性质,可以求得∠ECF的度数;

(2)根据角平分线的性质、平角的定义可以求得∠OCG和∠DCG的关系,从而可以证明结论成立.【详解】(1)∵直线DE∥OB,CF平分∠ACD,∠O=40°,∴∠ACE=∠O,∠ACF=∠FCD,∴∠ACE=40°,∴∠ACD=140°,∴∠ACF=70°,∴∠ECF=∠ECA+∠ACF=40°+70°=110°;(2)证明:∵CF平分∠ACD,CG⊥CF,∠ACD+∠OCD=180°,∴∠ACF=∠FCD,∠FCG=90°,∴∠FCD+∠DCG=90°,∠ACF+∠OCG=90°,∴∠DCG=∠OCG,∴CG平分∠OCD.【点睛】本题考查平行线的性质、垂线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19、(1);(2).【分析】(1)求出第一个方程的解,把x的值代入第二个方程,求出m即可;(2)根据题意列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【详解】解:(1)解方程,得:;把,代入得:,解得:.(2)根据题意得:,去分母得:,移项合并得:,解得:.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1);(2)-7;(3)【分析】(1)由整式的加减混合运算,即可求出答案;(2)直接把代入计算,即可得到答案;(3)把整式进行整理,然后令含x项的系数等于0,即可得到答案.【详解】解:(1)===;(2)当时,原式====;(3)=,∵的值与的取值无关,∴,∴.【点睛】本题考查了整式加减的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行解题.21、45°【解析】解:设这个角为度则:解得:答:这个角为45度.22、此项工程甲队单独做了16天.【分析】设甲队单独做了x天,根据题意,甲队一天做,乙队一天做,由甲队x天修建的工作量+两队合作修建的工作量=1列方程,解之即可.【详解】设甲队单独做了x天,根据题意,得:x+(24-x)(+)=1,解得:x=16,答:此项工程甲队单独做了16天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-工程问题,认真审题,把工作总量看着单位1,得出工作量、工作时间和工作效率三个数量之间的相互关系是解答的关键.23、(1)20;(2)=20;(3)∠COE−∠BOD=20,理由见解析;【分析】(1)根据图形得出∠COE=∠DOE-∠BOC,代入求出即可;(2)根据角平分线定义求出∠EOB=2∠BOC=140,代入∠BOD=∠BOE-∠DOE,求出∠BOD,代入∠COD=∠BOC-∠BOD求出即可;(3)根据图形得出∠BOD+∠COD=∠BOC=70,∠COE+∠COD=∠DOE=90,相减即可求出答案.【详解】解:(1)如图①,∠COE=∠DOE−∠BOC=90−

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