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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是一个立体图形从正面、左面、上面看得到的平面图形,该立体图形是().A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱2.著名数学家裴波那契发现著名的裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13…,这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,如图1,现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造正方形;如图2,再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成长方形并标记①,②,③,④,若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形的周长是()A.466 B.288 C.233 D.1783.在下列式子中变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么4.找出以如图形变化的规律,则第2020个图形中黑色正方形的数量是()A.3030 B.3029 C.2020 D.20195.如图所示,射线OP表示的方向是()A.南偏西35° B.南偏东35° C.南偏西55° D.南偏东55°6.下列判断:①不是单项式;②是多项式;③0不是单项式;④是整式.其中正确的有()A.2个 B.1个 C.3个 D.4个7.下列等式变形正确的是()A.若a=b,则a-3=3-b B.若x=y,则C.若a=b,则ac=bc D.若,则b=d8.一件商品标价为420元,进价为280元,要使利润率不低于5%,至多能打()折.A.6 B.7 C.8 D.99.下列各数中,互为相反数的是()A.与 B.与 C.与 D.与10.如图,是一个正方体的表面展开图,则圆正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.鹤 D.城二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若∠A=62°48′,则∠A的余角=.12.若规定“*”的意义为,则方程的解是________.13.﹣5的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____.14.如果方程(m-1)x|m|+2=0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值是______.15.制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是_____元.16.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利30%,若该书的进价为40元,则标价为_____元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)2019年小张前五个月的奖金变化情况如下表(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数,单位:元)月份一月二月三月四月五月钱数变化若2018年12月份小张的奖金为元.(1)用代数式表示2019年二月份小张的奖金为___________元;(2)小张五月份所得奖金比二月份多多少?18.(8分)某中学现有学生人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如下:请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)图1中“电脑”部分所对应的圆心角为度;(2)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;(3)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分数是;(4)估计该中学现有的学生中,有人爱好“书画”.19.(8分)计算:(1)(﹣1)2019+(﹣18)×|﹣|﹣4(2)﹣42÷(﹣)﹣0.25×(﹣5)×(﹣4)320.(8分)(1)计算:(2)计算:21.(8分)解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)22.(10分)点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足.(1)求点A、B所表示的数;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解.①求线段BC的长;②在数轴上是否存在点P,使PA+PB=BC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,请说明理由.23.(10分)为了了解龙岗区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次共调查的学生人数为___,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=___,n=___;(3)表示“足球”的扇形的圆心角是___度;(4)若龙岗区初中学生共有60000人,则喜欢乒乓球的有多少人.24.(12分)已知:,(1)求;(2)若x=-1,.求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据三视图可知左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,可得该立体图形为圆柱.【详解】∵该立体图形的左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,∴该立体图形为圆柱.故选:C.【点睛】本题考查的是三视图的基本知识,明确各个几何体的三视图是解题关键.2、D【分析】根据给出的前4个图形找出周长的规律,然后利用规律即可得出答案.【详解】裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周长为②的周长为③的周长为④的周长为⑤的周长为⑥的周长为⑦的周长为⑧的周长为故选:D.【点睛】本题主要为规律探索类试题,找到规律是解题的关键.3、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.如果,那么,故A错误;B.如果,那么,故B正确;C.如果,那么,故C错误;D.如果,那么,故D错误.故选:B.【点睛】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.4、A【分析】找出图形变化的规律,将n=2020代入求值即可.【详解】∵当n为偶数时第n个图形中黑色正方形的数量为nn个;当n为奇数时第n个图形中黑色正方形的数量为n个,∴当n=2020时,黑色正方形的个数为2020+1010=3030个.故选:A.【点睛】本题考查了图形类的规律题,掌握图形变化的规律是解题的关键.5、C【分析】根据余角的性质,可得∠POB的度数,根据方向角的表示方法,可得答案.【详解】解:如图,由余角的性质,得∠POB=90°﹣∠POA=55°,∴射线OP表示的方向是南偏西55°,故选:C.【点睛】本题考查了方向角,利用了余角的性质,方向角的表示方法.6、B【分析】根据单项式、多项式及整式的定义,结合所给式子即可得出答案.【详解】(1)是单项式,故(1)错误;(2)是多项式,故(2)正确;(3)0是单项式,故(3)错误;(4)不是整式,故(4)错误;综上可得只有(2)正确.故选B.【点睛】此题考查单项式,整式,多项式,解题关键在于掌握各性质定义.7、C【分析】根据等式的性质即可得出答案.【详解】A:等式两边加上的是不同的数,等式的值发生变化,故A错误;B:没有说明a不为0,故B错误;C:等式两边同时乘以一个相同的数等式的值不变,故C正确;D:没有说明a=c,故D错误;故答案选择:C.【点睛】本题考查的是等式的性质,属于基础题型,需要熟练掌握等式的性质.8、B【解析】设打x折,根据利润=售价-进价,即可列出方程,解出即可.【详解】解:设打x折,由题意得420x×0.1=280×(1+0.05)解得x=7则至多能打7折,故选B.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,解答本题的关键是要读懂题目的意思,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.9、C【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数,逐一判断即可.【详解】A、∵+(−2)=−2,−(+2)=−2,∴+(−2)和−(+2)相等,不互为相反数,故选项A不正确;B、∵−|−3|=−3,+(−3)=−3,∴−|−3|和+(−3)相等,不互为相反数,故选项B不正确;C、∵(−1)2=1,−12=−1,∴(−1)2和−12互为相反数,故选项C正确;D、∵(−1)3=-1,-13=-1,∴和相等,不互为相反数,故选项D不正确;故选:C.【点睛】此题主要考查了有理数的乘方,相反数的含义,以及绝对值的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.10、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是城.

故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、27°12′【详解】∵两角的和为90°,则两角互余.1°=60′,∴∠A的余角=90°-62°48′=27°12′.12、x=2【分析】利用题中的新定义化简方程,即可求出解.【详解】∵,∴可化为:2-x-1+4=3,解得:x=2,故答案为:x=2【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.13、1﹣1【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,﹣1的相反数为1,根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣1×(﹣)=1,根据绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离,﹣1的绝对值为1.【详解】根据相反数、绝对值和倒数的定义得:﹣1的相反数为1,﹣1×(﹣)=1,因此倒数是﹣,﹣1的绝对值为1,故答案为1,﹣,1.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数;绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,难度适中.14、-1【解析】由题意得,,解得m=-1.15、1【分析】直接利用相似多边形的性质进而得出答案.【详解】∵将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,∴面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的成本为:120×9=1(元).故答案为:1.【点睛】此题考查相似多边形的性质,相似多边形的面积的比等于相似比的平方.16、65【分析】根据题意,实际售价=进价+利润,八折即标价的80%;可得一元一次的等量关系式,求解可得答案.【详解】设标价是x元,根据题意有:0.8x=40(1+30%),解得:x=65.故标价为65元.故答案为65.【点睛】考查一元一次方程的应用,掌握利润=售价-进价是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(l)();(2)小张五月份所得奖金比二月份多380元.【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以用代数式表示出2019年二月的奖金;

(2)根据表格中的数据可以计算出每个月的奖金,从而可以解答本题.【详解】(l)2019年二月份小张的奖金为:a+300-120=()元;故答案为:();(2)二月份的奖金为:元,五月份的奖金为:+220-150+310=元.∴(元).答:小张五月份所得奖金比二月份多380元.【点睛】本题考查列代数式、正数和负数,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.18、(1)126;(2)见解析;(3);(4)1【分析】(1)根据观察扇形统计图,可知“电脑”部分所对应的圆心角为360度的,即可求解;(2)根据爱好“电脑”的人数和对应的百分比,可求出兴趣活动小组的总人数,再用总人数减去爱好“电脑”、“音乐”、“书画”的人数即可求解;(3)用爱好“书画”的认识除以总人数,即可求解;(4)根据爱好“书画”的占样本的百分比,乘全校的总人数,即可求解.【详解】解:(1)(度),故答案为:126;(2)兴趣活动小组的总人数:(人),爱好“体育”的人数:(人),补充图形如图:(3)爱好“书画”的人数占的百分率:,故答案为:;(4)全校爱好“书画”的人数:(人),故答案为:1.【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图,观察统计图,获取信息是解题的关键.19、(1)-9;(2)-70【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法法则按照运算顺序计算即可;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则按照运算顺序计算即可;【详解】解:(1)原式(2)原式【点睛】本题主要考察有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)根据有理数的运算法则计算即可;(2)根据度分秒的换算计算即可;【详解】(1)解:,=,=,=;(2)解:,=,=;【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算和度分秒的计算,准确计算是解题的关键.21、(1)x=1;(2)x=.【分析】(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可;(2)先左右两边同时乘以6去掉分母,然后再按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可.【详解】解:(1)去括号得:5x﹣5+2=3﹣x,移项得:合并同类项得:6x=6,系数化为1得:x=1;(2)去分母得:2(2x﹣1)=2x+1﹣6,去括号得:4x﹣2=2x+1﹣6,移项得:合并同类项得:2x=﹣3,系数化为1得:x=.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.22、(1)点A,B所表示的数分别为﹣2,3;(2)①9;②存在;﹣4或1.【分析】(1)由,可得:a+2=0且b﹣3=0,再解方程可得结论;(2)①先解方程,再利用数轴上两点间的距离公式可得答案;②设点P表示的数为m,所以,再分三种情况讨论:当<时,(﹣2﹣m)+(3﹣m)=9,当时,,当m>3时,,通过解方程可得答案.【详解】解:(1)∵,∴a+2=0且b﹣3=0,解得a=﹣2,b=3,即点A,B所表示的数分别为﹣2,3;(2)①,解得x=﹣6,∴点C表示的数为﹣6,∵点B表示的数为3,∴BC=3﹣(﹣6)=3+6=9,即线段BC的长为9;②存在点P,使PA+PB=BC,理由如下:设点P表示的数为m,当m<﹣2时,(﹣2﹣m)+(3﹣m)=9,解得m=﹣4,即当点P表示的数为﹣4时,使得PA+PB=BC;当﹣2≤m≤3时,,故当﹣2≤m≤3时,不存在点P使得PA+PB=BC;当m>3时,,解得m=1,即当点P表示的数为1时,使得PA+PB=BC;由上可得,点P表示的数为﹣4或1时,使得PA+PB=BC.【点睛】本题考查的是非负数的性质,数轴上两点之间的距离,绝对值的化简,一元一次方程的解法与应用,分类讨

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