社区图书室工作计划书

第23页共23页社区图书室工作方案书社区图书室工作方案书。书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身开展，克制种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作方案如下：一、指导思想近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。二、工作目的1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年理论相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、纯熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充实自我。三、详细工作1、管好用好图书资料，为教育教学效劳。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传辅导。5、掌握读者心理，提供优质效劳。四、施行措施1、做到期初有方案，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，承受师生的监视，认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。4、不断完善反思，克制以前的缺乏，学习其他学校图书馆的管理经历以完善自我。我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中学图书室工作方案书【篇一】一、指导思想教育改革以人为本。从应试教育变化为素质教育的过程中，学校、家庭、社会应该共同参与进来。图书馆作为知识的载体又是第二课堂的主要陈地，在此有着突出的地位，具有其它无法替代的教育功能。一个好的图书馆对学生的身心安康、学识增进大有好处，有利于学生素质全面进步。图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。知识是人类进步的阶梯，图书馆是一个人终身学习的阵地，学习是持续一生的事业，从图书馆汲取新知，培养品德，将影响到学生的整个人生历程。二、工作目的：坚持做到读书活动与培养有知识有理想的人才相结合，努力培养学生的高尚情操。图书馆应加强阅读的宣传和引导，使师生们喜欢阅读。同时进一步完善图书馆各项功能，让图书馆资得到充分的利用。图书馆要认真举办或配合各种读书活动，引导学生撰写读书笔记，也要举行各种科普知识竞赛与展览，让创新意识占领学生的头脑。同时还要举办征文比赛、朗读比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富多彩。通过读书活动，吸引更多的读者进入图书室，利用好图书馆的各种资。要营造良好的校园文化，促进校园文化建立。向学生推荐丰富多彩，合适他们阅读的书籍，每周或间周进展新书的推荐。鼓励学生摘记一些好词名句，日积月累，增加词汇量，在读写中加以运用。积极参与省市的各种读书节活动并在此根底上写出和优秀的读书心得。激发学生爱读书、读好书的风气。感受阅读的带来的快乐。积极开展以图书馆员为主体以及学生参与管理的新形式。一支强有力的学生图书管理员是搞好图书借阅工作的有力保障。各班应从热爱读书、组织才能强、责任心强的学生中挑选一、二名学生担任班级图书管理员，协助图书馆工作人员负责班级图书借还。并负责图书馆各库室的整理、秩序，保持图书馆的干净整洁。图书馆工作人员要不断地加强自身学习，充实自我。加强政治学习和业务学习努力进步自身的业务素质。管理员要严格执行图书馆的各项规章制度，作为开展业务的大纲，对照要求进一步标准图书室管理工作。科学地管理各类书刊资料。如对原有有误的图书进展再分类、编目和上架，进展装订、入帐。对新购的图书，及时进展分类编目与管理。做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。对图书进展标准管理。【篇二】〔一〕图书馆工作：1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量进步各类书刊的借阅率；2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；3.经常进展图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批合适中学生阅读的图书，适量采购一些老师业务用书；4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形本钱校图书的特色；5.配合各科室开展形式多样的读书活动；6.定期做好图书馆〔阅览室〕的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。〔二〕阅览室工作：1.采购合适广阔师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的。【篇三】一、指导思想：以“新教育根底”之“新文化”为抓手，实在加强图书馆、阅览室、资料室建立，不断标准管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，进步人文素养，热情效劳教育教学，为老师提供快捷、周到的效劳，真正发挥图书馆、阅览室在施行“新根底教育”的功能。二、工作目的：1.积极配合学校各项活动，做好效劳工作2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资。上好图书馆资利用课。3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。6.报纸杂志及时整理。当日上架，为老师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。8.加强自身进修学习，充实自我。三、工作重点：1.对图书进展科学管理，进步图书利用率。2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。四、详细措施：1.强化制度标准管理。要进一步标准借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进展赔偿。学期时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的效劳意识与管理等才能，激发他们爱读书、读好书的热情。3.进步素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经历，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导;自觉总经历，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过进步自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学效劳。社区图书室工作方案模板书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身开展，克制种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作方案如下：一、指导思想近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。二、工作目的1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年理论相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、纯熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充实自我。三、详细工作1、管好用好图书资料，为教育教学效劳。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传辅导。5、掌握读者心理，提供优质效劳。四、施行措施1、做到期初有方案，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，承受师生的监视，认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。4、不断完善反思，克制以前的缺乏，学习其他学校图书馆的管理经历以完善自我。我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。社区图书室工作方案报告书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身开展，克制种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作方案如下：一、指导思想近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。二、工作目的1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年理论相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、纯熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充实自我。三、详细工作1、管好用好图书资料，为教育教学效劳。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传辅导。5、掌握读者心理，提供优质效劳。四、施行措施1、做到期初有方案，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，承受师生的监视，认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。4、不断完善反思，克制以前的缺乏，学习其他学校图书馆的管理经历以完善自我。我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。社区图书室工作方案格式20xx年上半年，我们紧紧围绕十七届六中全会和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，按照公共图书馆效劳标准，为了喜迎十八大和在我市举办的国际马拉松赛，充分表达公共图书馆的公益性、平等性，按照“读者至上，效劳第一”的效劳准那么，我们主要做了以下工作：一、开放办馆从今年1月份开场，按照上级要求，正式施行免费开放。在读者区显要位置向读者进展免费开放的公示，并公示有关办证程序。开放场地暂定为借阅室、电子阅览室、地方文献室〔建立中〕，然后，换发新证，免费借阅。并根据读者需求，增订了报刊种类。二、创造良好环境〔一〕为了给读者一个温馨、舒适的良好环境，我们对一楼门厅及楼梯楼道进展了文化墙设计布置，突出了冀州特色，打造了图书馆气氛。〔二〕在读者区借阅大厅安装柜机空调2台，保证读者在炎热的夏季有一个凉快的借读环境。三、加强根底设施建立〔一〕建立了档案资料室、作品征集室，进展了设备购置及档案整理归放。〔二〕整理过刊库，对过期报刊进展了归类上架。〔三〕建立了地方文献室，由杨春芳负责，对我市的各类文献进展搜集，对冀州的各类书籍、资料、名人简历及证书以及电子文档进展搜集分类上架，力争年前向读者免费开放。〔四〕建立少儿阅览室。在二楼元宝屋建立少儿阅览室，使我市的少年儿童养成从小爱读书的好习惯。此项工作需要整屋物品搬迁、地面改造、墙面改造、墙面粉刷、平安防盗、书架图书等硬件设施的考察设计及购置等等，现正紧锣密鼓进展中。四、搞好图书馆效劳宣传周活动。5.28——6.3图书馆效劳宣传周，我们围绕“文化强国——图书馆的责任与使命”和“推进公共图书馆效劳标准化”两个主题，制作了宣传条幅和展牌，在图书馆楼及市区人口密集的小区附近进展了悬挂宣传，使人们知道图书馆，理解图书馆，走进图书馆，使图书馆成为读者的大书房。五、做好20xx燕赵少年读书系列活动。今年五月收到了20xx年度此项活动获得的奖项：分别是市第三小学的李锦妍同学的“红色精神”文学经典共读和崔向腾同学的《红色经典阅读卡》均荣获省教育厅、省文化厅、省图书馆学会颁发的三等奖证书。冀州市图书馆荣获组织奖。今年围绕“体验阅读快乐，放飞科学梦想”，着手做好了20xx年度的燕赵少年读书系列活动。我们与教体局进展了协商，与定点学校获得了联络进展宣传和作品搜集工作，结合我馆少儿阅览室的建成与投入使用，争取今年再次多获奖获大奖。六、图书借阅数字化管理。今年以来，我们加强了与外界沟通参观学习取长补短壮大自己的力度，与枣强进展联络，请进他们的骨干力量来我馆现场指导，学习他们的好经历好做法，引进了枣强馆的图书管理系统，现正在图书归架、贴书标、贴条码、微机录入等逐项进展中。下半年方案：一、加快建立少儿阅览室，结合燕赵少年读书系列活动，抢先让暑假儿童享用。二、图书数字化管理争取在今年8月投入使用。三、做好20xx燕赵少年读书系列活动。四、共享中心内外及楼道安装监控设施。时刻把平安放在首位。五、组织全馆人员认真学习《公共图书馆效劳标准》，根据我馆实际找差距、定措施，尽努力使图书馆标准起来。六、继续做好地方文献搜集工作。七、宣传党的十八大，宣传马拉松，筹划好20xx年的报刊种类与征订工作。八、筹建电子文献室。九、做好上级及局领导下达的临时性工作。小学图书室工作方案书2023一、指导思想以教育部《中小学图书室规程(修订)》为根据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学和施行素质教育中的作用，进步图书资的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作方案，不断进步图书室的育人功能。二、工作目的1.添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。2.通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、保护书的意识和习惯。3.改良图书室开放和借阅制度，进一步进步图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能。三、工作措施1.调整藏书构造，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进展思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学开展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是老师进展继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原那么，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2.全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书直接与学生见面。在图书室这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就方便了学生，进步了室藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以学生为本的办室思想。3.制度化的学生管理员队伍。图书室对一局部学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助下，更好地发挥学校图书室的作用。4.形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进展图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料装备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文集，或横向交流，或投诸报刊。5.掌握读者心理，提供优质效劳。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段开展。孩子们不满足于课堂上所学知识，需要到图书室寻找自己喜欢的图书。怎样让孩子们选择合适的图书，就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。此外，我们的老师担负着比拟繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些合适他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。在图书室组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科老师协作，尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，获得更丰硕的成果。学校图书室工作方案图书室工作方案学校图书室工作方案篇一一、指导思想根据学校的教育、教学和科研的需要，搜集整理和提供各种书刊资料，以为师生效劳为指导思想来开展工作，结实树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，创始读书新场面。二、工作要点1、引导阅读，培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国情感。(2)引导他们阅读毛____、____等____先辈的故事集，使他们对党和国家____