英语写作五大基本句型

Uy3也15基本句型一：主谓结构本结构由主语+不及物动词构成，不及物动词后不能跟宾语，用来表示主语的动作。主语可以有定语修饰，谓语也可以有状语修饰。例句:红彤彤的太阳从升起来。Theredsunrisesintheeast.Translation1.康住在。他的父母已经在这家公司工作十年了他们不得不乘船旅行。他昨晚回家很晚。会议将持续两个小时。在过去的十年里，我的家乡发生了巨大的变化。每天下午有很多学生来图书馆借书。我们学校坐落在一个美丽的湖边。这栋房子的窗户朝南。露西和玛丽每天早上很早就起床。基本句型二：主谓宾结构本结构由主语+及物动词+宾语构成，谓语动词是主语发出的动作，但是意思还不完整，后面需要跟宾语，即动作的承受者。充当宾语的有：名词，代词，非谓语动词和从句。例如：He_putthedietionaryinthebackpack.主谓宾语介词短语做状语Theyhaven'tdecidedwhenandwheretoholdtheparty.主语谓语宾语Translation昨晚我写了一封信。我刚才看到她了，她正在教室做作业。这位先生能流利地说三种语言。母亲答应要给我一件礼物。我不知道他明天是否能来。7.他们用了十年的时间建成这座大坝。Ittakes/tooksb.+time+todosth.我们大家都相信杰克是个诚实的孩子我打开窗户你介意吗？基本句型三：主系表结构本结构由主语+系动词+表语构成，主要用来说明主语的特征，状态，类属和身份等。系动词可以分为以下几种：表示特征和存在状态的：be,appear,feel,look,seem,smell,sound,taste,等；表示状态延续的：remain,stay,keep,continue,stand等；表示状态变化的：become,get,go,turn,grow等。例句1.我18岁了。Iameighteenyearsold.仿写：我们英语老师25岁了。例句2.这个蛋糕吃起来很可口。Thecaketastesdelicious.仿写：这种布料摸起来很柔软。例句3.他们在一起好像很幸福。Theyseemedveryhappytogether.仿写：这些孩子看上去很兴奋。例句4.天气越来越冷了。Itgetscolderandcolder.仿写：这棵树长得越来越高了。Translation1.冬季白天短，夜晚长。15岁时他就成为了一名有名的钢琴家。在教室里我们一定要保持安静。他的工作是在幼儿园照看孩子。6.这演讲听起来很有趣。这些花问起来很芬芳。明年美国的失业率可能继续保持很高。基本句型四：主谓+双宾语结构即：主语+谓语+间接宾语(人)+直接宾语(物)构成，如果把表示物的直接宾语放在表示人的间接宾语前，需要借助于介词to或for.To表示朝向，向着，对着；for表示：为(某人)，替(某人)。需要借助介词to的动词有：bring(bringsthtosb.),give(givesth.tosb.),lend,hand,offer,pass,promise,return,send,show,teach,tell,write.等0需要借助介词for的动词有：buy(buysth.forsb.),cook(cooksth.forsb.),draw,find,get,make,order,pay,sing,save,spare.等0例如:Mr.Smithtaughtus_Englishlastyear.主语 谓语间宾 直宾 时间状语Translation1.奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事04.这台新机器会给你节省很多时间的。今晚你能借给我你的汽车用一下吗？你能抽出10分钟的时间来给我提点建议吗？她给了我她的，告诉我可以随时给她打。粗心驾驶使他付出了生命的代价。昨天我叔叔来的时候给我带来了很多礼物。他们宽恕了他的罪行。 教师语录:人如果靠吃饭活着，那饭不叫饭，叫饲料。所以我希望同学们成为一个怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让他人快乐的人；让自己快乐的心成为般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。 MissLi基本句型五：主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语结构本结构中宾语后面需要有成分对其进行补充说明，这就是宾语补足语。可以充当宾补的有：形容词，副词，名词，介词短语，不定式，v—ing形式和v—ed形

式。例如：她让门开着。Shekeptthedooropen.主谓宾宾语补足语Translation1.他们给女儿取名玛丽。2.他们邀请我在会上讲话。3.很抱歉，让你久等了。4.我们希望这个工作在周五之前完成。5.他们发现自己的新工作相当乏味。6.我们选举杰克为我们班的班长。7.她总是把一切收拾得井然有序。8.假期你永许你的孩子上网吗？9.我们看着太阳在树林后落下。

10.这对老夫妇经常在晚饭后到公园散步，后面跟着他们的宠物狗。如果计划进展顺利的话，我会在本学期末完成阅读。人们经常听到他在地里干活时唱这首歌。Nopains,nogains.Doyourbesttobeabetterperson. MissLi教师语录:Thedifferencebetweenthepossibleandtheimpossibleliesinyourdetermination.ImpossiblemeansIampossible.可能和不可能，取决于人的决心;不可能对我就是可能。希望同学们从此刻起，坚定你们奋战高考的决心，并坚定不移地奋斗下去。我坚信你们会将一切的不可能变成可能。牢记一点：不是每次努力都会成功，但每次成功必须努力。Anythingispossible!Trustyourself，andyouwillmakeit! MissLi在紧的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。•适当放慢进度，留出思考时间•反复训练重要，易错知识点•指导方法•减少作业量以保证质量•给予更多鼓励注意：根据以上容写一篇短文，不要逐句翻