美术教研组教学工作计划模板_第1页
美术教研组教学工作计划模板_第2页
美术教研组教学工作计划模板_第3页
美术教研组教学工作计划模板_第4页
美术教研组教学工作计划模板_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第28页共28页美术教研组教学工作方案模板指导思想:围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。新学期开场了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组方案完成以下各项任务:工作要点:一、学习方面1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看《课堂教学案例与分析^p》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研组进展简单学习。4、三位老师采用集体交流、穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。二、教学方面1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习、研究新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析^p每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。进步“随堂课”质量,三位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改良。5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,进步自己的业务程度。6、认真筹划、创编每一次的艺术活动。三、其他工作1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目的。做好辅导工作,使艺术特长生的程度更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。3、教研组自我建立和积累工作。美术教研组的教学工作方案美术教研工作方案新年伊始,万象更新,在阵阵鞭炮声中,新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里可以按部就班地开展,特制订本方案。一、指导思想:坚持以马克思思想为指针,全面贯彻党的教育方针、道路和政策,全面施行素质教育,开全课程,开足课时,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,进步老师的专业素质和教学程度,培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能,使我校成为有特色的农村学校之一。二、根本情况分析^p:我校现有美术老师4人,全为兼职,他们虽有一定的专业素质,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就非常有限,这将在一定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。全校共有教学班10个,学生500多人。虽然我校一向非常重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,学生知识面狭窄,没有掌握多少美术根底知识和根本技能,再加上缺乏必要的学惯用品,因此今后的美术教育工作任重而道远。三、本学期的任务目的:1、通过常规月查催促老师进展正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力进步美术课堂教学艺术程度。3、通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术老师互相学习,不断进步专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满活力和活力,营造出浓重的文化艺术气氛。5、通过课内教学活动和课外兴趣小组活动,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而进步全校美术教学质量。四、方法和措施:1、按照教诲处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、按时进展常规月查,并不定时地进展抽查,使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的经历和信息交流。4、鼓励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,加强示范。5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和开展学生特长。五、教研活动安排:二月份:1、制订、收缴美术教学方案。2、常规月查。三月份:1、举办师生书画展。2、常规月查。四月份:1、听美术公开课。2、举行手工制作比赛、展览。3、常规月查。五月份:1、举办“五·一”、“五·四”专刊。2、常规月查。六月份:1、举办庆“六·一”书画展。2、组织美术期末考核。3、常规月查。七月份:1、撰写美术教学工作总结。美术教研组教学工作方案格式指导思想:围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。新学期开场了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组方案完成以下各项任务:工作要点:一、学习方面1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看《课堂教学案例与分析^p》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研组进展简单学习。4、三位老师采用集体交流、穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。二、教学方面1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习、研究新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析^p每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。进步“随堂课”质量,三位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改良。5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,进步自己的业务程度。6、认真筹划、创编每一次的艺术活动。三、其他工作1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目的。做好辅导工作,使艺术特长生的程度更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。3、教研组自我建立和积累工作。2023年美术教研组教学工作方案指导思想:围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。新学期开场了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组方案完成以下各项任务工作要点一、学习方面组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看《课堂教学案例与分析^p》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研组进展简单学习。4、三位老师采用集体交流、穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。二、教学方面认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习、研究新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析^p每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。进步“随堂课”质量,三位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改良。5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,进步自己的业务程度。6、认真筹划、创编每一次的艺术活动。三、其他工作努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目的。做好辅导工作,使艺术特长生的程度更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。3、教研组自我建立和积累工作。美术教研组教学工作方案样例指导思想:围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。新学期开场了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组方案完成以下各项任务:工作要点:一、学习方面1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看《课堂教学案例与分析^p》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研组进展简单学习。4、三位老师采用集体交流、穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。二、教学方面1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习、研究新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析^p每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。进步“随堂课”质量,三位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改良。5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,进步自己的业务程度。6、认真筹划、创编每一次的艺术活动。三、其他工作1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目的。做好辅导工作,使艺术特长生的程度更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。3、教研组自我建立和积累工作。2023年美术教研组教学工作方案范本指导思想:围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。新学期开场了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组方案完成以下各项任务工作要点一、学习方面组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看《课堂教学案例与分析^p》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研组进展简单学习。4、三位老师采用集体交流、穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。二、教学方面认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习、研究新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析^p每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。进步“随堂课”质量,三位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改良。5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,进步自己的业务程度。6、认真筹划、创编每一次的艺术活动。三、其他工作努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目的。做好辅导工作,使艺术特长生的程度更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。3、教研组自我建立和积累工作。通用教研组教学工作方案一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、标准、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力进步各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把进步师资整体素质和进步课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,标准课堂教学行为,加强教学研究,以深化推进课程改革,全面施行素质教育为重点,以探究小学数学常态课教学的优质高效为目的,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探究工作。创新教研方式,努力进步教学、研究的质量和程度。为进步我校的教学质量作出应有的奉献。二、主要工作(一)老师方面——在引导广阔数学老师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强理论感悟,实在转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。结合我校老师分工的特点,没有老师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中老师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学老师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课老师进展集中学习。2、引导数学老师把功夫花在备课上,效益显在课堂上。要指导广阔数学老师“依标靠本”,认真领会课标精神,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的根底上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效,一切从学生的承受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经历好做法,力争向全校推广。3、抓实课堂教学,努力进步小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四非常钟要质量。要引导广阔数学老师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极考虑,要让绝大多数学生根本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。(二)学生方面——以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点,全面进步学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。抓实根底。本学期,努力促使老师在各年级数学教学中重视加强对学生的根本概念、根本计算、根本数量关系、根本解题思路和方法、根本的解决问题策略等方面的训练,努力为学生的后继数学学习打下坚实的根底。2、养成习惯。培养学生良好的学习习惯是进步教学质量的重要保证,各年级要实在加强对小学生学习数学的良好习惯的培养。老师在数学教学中要加强对学生良好学习习惯的培养,努力使学生养成:上课——专心专注、认真倾听、积极考虑的习惯;做作业或考试——静心定心、细心耐心、检查验算的习惯;做事——认真、标准的习惯等等。音乐教研组教学工作方案一、指导思想:以学校工作方案为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创立以素质教育为目的的音乐课堂,全面进步学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛,浓重学校的艺术气氛,推进学校艺术教育工作再上新台阶,促进师生审美情趣的开展。二、工作目的〔一〕课堂教学目的:1、积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课,并做好课后反思。2、积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,进步教育科研才能。〔二〕课外辅导目的:1、艺术辅导工作要认真负责,有目的,有方案,学期完毕每位老师要有成果展示。2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学,进步学生程度。三、详细措施:1、本学期音乐组全体老师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化根本功训练,不断进步专业和教学技能。2、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识构造,把握新教材的教学要求,探究新教法,研究新学法,努力进步课堂教学效率。3、结合老师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断进步音乐教研活动的质量。4、积极挖掘有特长的学生进展进一步的培养。5、组内老师应经常沟通、谈心,互相交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。四、详细工作安排:1、传达学校工作方案2、制定教研组工作方案及个人授课方案。3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。4、参加随堂听课活动,组织好校本培训工作。5、参加公开课赛讲活动。6、投入“六一”节目的排练,对节目精雕细刻争取拿出节目。7、组织好“六一”演出工作。8、兴趣小组成果展示。9、做好学生期末成绩考核工作。2023教研组教学工作方案一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、标准、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力进步各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把进步师资整体素质和进步课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,标准课堂教学行为,加强教学研究,以深化推进课程改革,全面施行素质教育为重点,以探究小学数学常态课教学的优质高效为目的,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探究工作。创新教研方式,努力进步教学、研究的质量和程度。为进步我校的教学质量作出应有的奉献。二、主要工作(一)老师方面——在引导广阔数学老师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强理论感悟,实在转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。1、结合我校老师分工的特点,没有老师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中老师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学老师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课老师进展集中学习。物理教研组教学工作方案一.教材分析^p教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习开展程度为线索,兼顾到物理知识构造的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导考虑,活泼思维。二、学年的教学总目的和总的教学要求1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,理解物理学在科学技术和社会开展中的重要作用;2、培养学生初步的观察、实验才能,初步的分析^p、概括才能和应用物理知识解决简单问题的才能;3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进展辨证唯物教育、爱国教育和品德教育。三、学情分析^p1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、理论、考虑,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的才能。2.要注意研究学生的心理特征,理解他们的知识、才能基根底,从实际出发进展教育,并且根据他们的反响及时调整自己的教学安排。四、教学目的:1、知识与技能A、初步认识力学的根本内容。B、初具理解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学开展历程的艰辛与曲折。2、过程和方法:A、经历观察物理现象的过程,能简单描绘所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察才能。B、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理才能。3、情感态度与价值观:A、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。B、具有对科学的求知欲,乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。五、教学措施:1、鼓励科学探究的教学在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是非常重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进展知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联络。英语教研组教学工作方案以教诲处工作方案为指导,继续认真学习新课程标准,承受新的教育教学理念,为学生提供优质的教育效劳,积极贯彻课改精神,聚焦课堂,关注教学,提倡教学科学、严谨、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,实在进步课堂教学效率和教学质量。继续发扬教研组团结一致,齐心协力的工作作风,总结经历,发挥优势,改良缺乏,聚集全组老师的工作力和创造力,努力使教研组焕发出新的活力与活力。一、落实教学常规,进步教学效益1、标准和加强教学五认真管理。钻研教材,精心备课,要做到:理解本单元的教学内容及其与前后内容的联络;确立单元教学目的;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目的详细化;重点和难点准确定位;进展学情分析^p和教学策略分析^p;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。3、关爱学困生,制订实在有效的帮困措施并落到实处,防止两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力进步教学质量。1234、组织学生开展丰富多彩的课外活动如:英语沙龙系列活动,开设英语角、进展英语知识竞赛、英语书写比赛等,认真组织学生做好小学生英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进展大量的语言操练和练习。标准书写,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、标准、正确地书写。二、学习教育理论,转变教学观念1、认真学习《英语课程标准》,深化领会其精神本质,继续学习《小学英语课程教学根本要求》,明确小学阶段英语课程的目的。2、鼓励并组织英语老师,加强教学业务进修,努力进步英语老师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为进步英语教学质量奠定根底。本学期,我们还是严格按照区教研室的要求,自觉练习《新概念英语》中的文章,以此进步自己的语言素养。本组老师都很年轻,所以我们还要求每位老师学习并纯熟掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改良教学内容和方法,进步教学质量和效果。三加强科学研究,形成个人风格。1、教育没有科研就没有生命力。我们以小学英语课堂教学游戏化为特色教学。形成自己的教学个性和独特的教学风格。扎实开展教研组、备课组的活动,进步活动的实效。有效地组织好集体备课、案例剖析、沙龙研讨等活动。教研组活动要把重点放在集体备课会上,在集体研讨的根底上结合班级实际进展教学设计,多进展教前的预测和教后的反思,以进步针对性和实效性。在活动时多沟通教学中存在的困惑,作业中学生出错较多的地方,严格按照学校电子备课的要求,标准格式,高质量地进展备课,真正使备课成为老师施行课堂教育的平台。同时配合教诲处定期做好落实常规的检查、催促工作;通过研讨、观摩、评议等形式促使共同进步。另外,教研组中还要发挥传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论