17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3满分答案_第1页
17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3满分答案_第2页
17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3满分答案_第3页
17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3满分答案_第4页
17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3满分答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3试卷总分:100得分:100一、单选题(共35道试题,共70分)1.下列关于薪酬管理的描述错误的是()。A.薪酬管理要在企业发展战略和经营规划的指导下进行B.薪酬管理的目的在于提高员工的工作绩效C.薪酬管理仅仅是及时、准确地给员工发放薪酬D.薪酬管理涉及一系列决策,是一项非常复杂的活动满分:2分正确答案:C2.下列有关绩效考核目标的说法错误的是()。A.绩效考核目标由绩效内容和绩效标准组成B.对于不同员工来说,绩效指标应该相同C.绩效标准应当尽可能量化D.在不同的绩效周期,绩效标准有可能会发生变化满分:2分正确答案:B3.下列不属于职位分析的定性研究方法的是()。A.非定量问卷调查法B.关键事件技术C.职位分析问卷法D.工作日志法满分:2分正确答案:C4.人力资源管理的吸纳功能是通过()实现的。A.人力资源规划B.员工招聘C.培训与开发D.绩效管理满分:2分正确答案:B5.根据沙因的职业锚理论,不愿受别人的约束,也不愿意受程序、工作时间、着装方式以及在任何组织中都不可避免的标准规范制约的职业锚属于()。A.技术/职能型职业锚B.自主/独立型职业锚C.创造/创业型职业锚D.安全/稳定型职业锚满分:2分正确答案:B6.人格一职业匹配理论的提出者是()。A.埃德加?沙因B.弗兰克?帕森斯C.唐纳德?萨柏D.约翰?霍兰德满分:2分正确答案:D7.以下关于培训和开发的关系表述错误的是()。A.培训关注现在,开发关注未来B.培训内容多与现在的工作经验相关,开发则与之联系不紧密C.相比开发,培训对工作经验要求更多D.相比培训,开发带有一定的强制性满分:2分正确答案:D8.每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。A.差异性B.发展性C.阶段性D.可规划性满分:2分正确答案:A9.职业生涯规划侧重于职业生涯的(),职业生涯管理侧重于职业生涯的()。A.外在方面内在方面B.具体方面抽象方面C.内在方面外在方面D.组织方面个体方面满分:2分正确答案:C10.根据职业生涯发展阶梯的结构,员工可以晋升的部门或职位范围是()。A.职业生涯的速度B.职业生涯的高度C.职业生涯的宽度D.职业生涯的强度满分:2分正确答案:C11.受训人员对培训内容的掌握程度属于培洲评估标准中的()。A.反应层B.学习层C.行为层D.结果层满分:2分正确答案:B12.工程师要具备设计知识和技能,律师要具备法律知识和辩论能力,销售经理要具备产品知识和推销能力,这些技能属于()。A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.操作技能满分:2分正确答案:A13.下列关于劳动争议的表述正确的是()。A.劳动争议发生在用人单位和工会之间B.劳动争议的实质是劳动双方针对劳动关系的权利和义务所发生的分歧C.有关劳动争议处理的法律依据主要是《合同法》D.可以对利税大户适当放松管理满分:2分正确答案:B14.下列关于职位分析步骤表述正确的是()。A.准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段B.准备阶段、分析阶段、调查阶段、完成阶段C.调查阶段、准备阶段、分析阶段、完成阶段D.调查阶段、分析阶段、准备阶段、完成阶段满分:2分正确答案:A15.当预测供给小于需求时,应该采取的措施是()。A.延长工作时间B.扩大经营规模C.永久性地裁员D.鼓励提前退休满分:2分正确答案:A16.根据人力资源供需平衡方法的综合比较,下列说法正确的是()。A.只要经过合理的设计安排,企业人力资源供求的完全平衡就很容易实现B.人力资源的供给和需求在总量和结构上的平衡总是一致的C.当供大于求时,采取裁员的方法见效比较快,但员工受伤害程度比较高D.当供小于求时,鼓励员工加班的见效速度快,但可撤回的程度比较低满分:2分正确答案:C17.下列关于员工关系的表述错误的是()。A.员工关系是在雇佣过程中产生的B.员工关系的主体有两个:企业管理方与员工或者员工代言人C.员工关系的本质是利益体之间的利益和力量的博弈D.员工关系的表现形式是合作和协调满分:2分正确答案:D18.对于实行()工作时间制度的劳动者来说,不存在加班加点。A.标准工作日B.缩短工作日C.弹性工作日D.不定时工作日满分:2分正确答案:D19.有关绩效考核五个阶段的正确排序是()。A.确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果B.确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果C.整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果D.整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果满分:2分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论