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文档简介
上海师范大学附属罗店中学2021-2022学年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.把叶绿体色素提取液放在自然光源与三棱镜之间,从三棱镜的另一侧观察到的连续光谱中,变暗的主要区域是
A.红光和蓝紫光区
B.绿光和红光区
C.黄光和红光区
D.黄光和绿光区参考答案:A2.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的A.磷脂含量
B.蛋白质的种类和数量
C.糖的种类
D.水含量参考答案:B3.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是(
)A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程参考答案:A4.培养流感病毒时,应选用A.固体培养基
B.含有多种无机盐的培养液C.活的鸡胚
D.无菌的牛肉汤参考答案:C5.在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要用于A.目的基因的提取
B.目的基因的导入和检测C.目的基因与运载体结合和导入
D.目的基因的提取和运载体切割参考答案:D6.马(2n=64)和驴(2n=62)杂交形成的骡子是高度不育的,原因是(
)A.马和驴的染色体不能共存
B.染色体的结构发生了变化C.马和驴的遗传物质有本质区别
D.减数分裂中染色体联会紊乱参考答案:D7.在下列生理过程中,要消耗ATP的是()。A.大麦根毛细胞吸水
B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂C.樟树叶片蒸腾水分
D.血液中的氧气进入组织细胞参考答案:B8.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是
(
)
A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能参考答案:D9.结膜炎可分为细菌性和病毒性两类,其临床症状相似,但流行性和危害性以病毒性结膜炎为重。下列有关引起该病的细菌和病毒的叙述错误的是A.结膜炎细菌可在特定的培养基上培养,而结膜炎病毒不能B.细菌的遗传物质是RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAC.组成两者的化合物中都含有蛋白质和核酸,揭示了生物的统一性D.两者都不含有染色体,但都能发生遗传、变异和进化参考答案:B【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对病毒与原核细胞、核酸的功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】结膜炎细菌能独立地进行生命活动,可在特定的培养基上培养,而结膜炎病毒无细胞结构,营寄生生活,其生命活动离不开细胞,因此不能在特定的培养基上培养,A正确;细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,B错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,组成两者的化合物中都含有蛋白质和核酸,揭示了生物的统一性,C正确;细菌为原核生物,病毒无细胞结构,因此两者都不含有染色体,但都能发生遗传、变异和进化,D正确。【点睛】易混点辨析:生物含有的核酸种类与遗传物质的关系如下表所示。生物类别核酸遗传物质举例原核生物和真核生物含有DNA和RNA两种核酸DNA细菌、人等病毒只含DNADNA噬菌体只含RNARNA烟草花叶病毒10.血浆中的水来自
(
)
A.组织液
B.淋巴
消化道
C.淋巴
组织液
D.淋巴
组织液
消化道参考答案:D11.对一个基因的正确描述是①基因是DNA分子上特定的片段②在染色体上呈线性排列③它决定某一遗传性状和功能④它的化学结构不会发生变化⑤它转录的mRNA的碱基排列顺序代表着遗传信息
A.①②③
B.①③⑤
C.③④⑤
D.①④⑤参考答案:A12.图为在光学显微镜视野中看到的一个细胞,其细胞核位于细胞的左侧,细胞质流动方向为顺时针。则在观察的材料中,细胞核的实际位置及细胞质流动方向分别是(
)A.位于右侧;逆时针B.位于左侧;逆时针C.位于左侧;顺时针D.位于右侧;顺时针参考答案:D显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,因此在光学显微镜视野中看到的一个细胞,其细胞核位于细胞的左侧,则细胞核的实际位置应位于右侧;显微镜下观察的细胞质的环流方向不变,所以光学显微镜视野中看到的一个细胞,细胞质流动方向为顺时针,则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针。因此,D项正确,A、B、C项错误。【点睛】本题考查显微镜的原理,解答本题需要学生掌握显微镜的成像原理,明确显微镜下观察到的是倒像。本题的难点是显微镜下细胞质环流方向的判断,学生可以借助手中的白纸做个简单的试验来验证,即在白纸上事先画好顺时针或逆时针标记,然后将白纸上下、左右都颠倒180o即可验证,这样就会永久掌握相关知识点。13.影响胰岛B细胞分泌胰岛素的因素是
A.血糖浓度和神经系统
B.只受血糖浓度的影响C.只受神经系统的影响
D.由胰岛决定参考答案:A14.成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素浓度互相调节,二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度相互调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是
(
)①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A.①③
B.②④
C.②③
D.①④参考答案:C15.某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是A.种子明显增多
B.形成无籽果实
C.部分果实脱落D.果实生长不受影响(
)参考答案:C16.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(
)A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输参考答案:A17.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是(
)
A.等位基因随同源染色体分开而分离B.
F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1C.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1D.雌雄配子结合的机会均等参考答案:C18.噬菌体外壳的合成场所是(
)A.细菌的核糖体
B.噬菌体的核糖体
C.噬菌体基质
D.细菌的拟核参考答案:A19.在某林场桉树幼林里栽培菠萝,通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺,提高了经济效益。下列叙述错误的是(
)A.桉树和菠萝高矮不同,体现了群落的垂直结构B.桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐,但竞争不明显C.按树和菠萝之间可能存在信息传递,但不存在能量流动D.菠萝能够保持水土,这体现了生物多样性的直接价值参考答案:D【分析】生物多样性的价值:①对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。②对生态系统起到重要调节功能的间接价值,例如森林和草地对水土有保持作用。③目前人类尚不清楚的潜在价值。【详解】桉树和菠萝高矮不同,即在垂直方向上出现分层现象,属于该群落的垂直结构,A正确;桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐,但竞争不明显,B正确;桉树和菠萝之间不存在捕食和被捕食关系,不存在能量流动,可能存在信息传递,C正确;菠萝可以保持水土,这体现了生物多样性的间接价值,D错误。【点睛】熟记群落的空间结构和生物多样性的价值是解答本题的关键。20.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是(
)A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断
B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产
D.可以在生物体内生产,不能体外生产参考答案:D略21.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子A.含有4个游离的磷酸基
B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.碱基排列方式共有4200种参考答案:C22.猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病,用蛋白质工程的蛋白质分子设计的最佳方案是(
)A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换
B将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病
D根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素参考答案:A23.凝胶色谱法是根据()分离蛋白质的有效方法.A.分子的大小
B.相对分子质量的大小C.带电荷的多少
D.溶解度参考答案:B考点:蛋白质的提取和分离.版权所有分析:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分析蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离.解答:解:由凝胶色谱法分离蛋白质的原理可知,凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法.故选:B.点评:对于凝胶色谱法分离蛋白质的原理的理解是本题考查的重点.24.下列对物质跨膜运输示意图的分析,不正确的是A.物质甲进入细胞需要能量B.物质乙进入细胞一定有载体的参与C.若图示为肝细胞的细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠD.由①参与的物质运输方式不一定为主动运输参考答案:A25.下列不属于RNA功能的是
()A.在细胞间传递信息
B.在细胞内运输某种物质C.催化某些化学反应
D.某些病毒的遗传物参考答案:A26.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株参考答案:A27.下列有关线粒体、叶绿体和细胞核的叙述,正确的是A.都存在于植物细胞中
B.都具有双层膜结构C.都具有染色体
D.都是能量转换器参考答案:B28.应用基因工程育种区别于诱变育种的特点是(
)A.能够产生新基因
B.能够定向地改造生物性状C.操作简便易行
D.不需要对处理对象进行筛选参考答案:B29.下列有关转录的叙述中,正确的是 A.转录过程发生在细胞周期的分裂期 B.转录需以DNA的一条链作模板 C.转录时,DNA不需解旋 D.转录不需遵循碱基互补配对原则参考答案:B30.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A.黄色黄色、绿色
B.红眼果蝇中出现了白眼C.猫叫综合征
D.无子西瓜参考答案:A31.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是(
)A.具有完整细胞核的细胞
B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态
D.导入指定基因参考答案:D32.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权参考答案:B33.体液免疫属于人体第三道防线,主要依靠(
)A.抗体
B.抗原
C.T细胞
D.溶菌酶参考答案:A34.丙氨酸的R基是—CH3,丙氨酸的元素组成是(
)A.C、H、0
B.C、H、0、NC.N、P、K、H、C
D.C、H、0、N、P参考答案:B35.下图示人体苯丙氨酸代谢过程的部分图解。苯丙酮尿症是由于缺乏酶1不能生成酪氨酸,从而造成大量苯丙氨酸脱氨后生成苯丙酮酸,损伤神经系统所致。下列叙述不正确的是
细胞中的苯丙氨酸
酪氨酸
3,4—二羟苯丙氨酸
黑色素
A.此过程表明酶是影响性状的根本原因B.控制酶1的基因发生突变,将会导致苯丙酮尿症C.此过程表明基因可以通过控制酶的合成来间接影响性状D.控制酶1、2、3合成的基因任一个发生突变,都可能导致性状改变参考答案:B略36.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中A.花色基因的碱基组成
B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量
D.细胞的RNA含量参考答案:B37.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。据图判断下列操作正确的是
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案:D略38.通常细胞中连接放能反应与吸能反应的纽带是A.葡萄糖
B.CO2
C.ATP
D.H2O参考答案:C39.下列关于学习和记忆的说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.短期记忆可能与新突触的建立有关C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用,以及某些种类蛋白质的合成
D.记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程参考答案:B40.基因的分离和自由组合定律发生于图中哪个过程()A.①②
B.①②③
C.②③
D.①参考答案:D自由组合定律实质是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,即在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂后期,即图中的①过程,故选D。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线。假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖;图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值。请据图回答下列问题:
(1)图一中,当O2浓度为
范围时,a=b。O2浓度为A时,a与b的关系式是
。O2浓度为B时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是
。(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示为
(仅用字母a表示)。(3)图二中G点处细胞进行的生理活动是
与此生理活动有关的细胞器是
.参考答案:(1)C~E
b=2a
(3b-3a)/a(2)7a(3)光合作用、呼吸作用
叶绿体、线粒体42.如下图所示,在a、b试管内加入的DNA含有30对碱基。四支试管内都有产物生成,请完成下列问题:(1)a、d两试管内的产物是相同的,但a试管模拟的是___________过程,d试管内模拟的是___________过程。(2)b、c两试管内的产物都是___________,但b试管模拟的是___________过程,c试管模拟的是___________过程,试管b的产物中最多含有___________个碱基,有___________个密码子。(3)d试管中加入的是___________酶。参考答案:(1)DNA复制逆转录(
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