上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析_第1页
上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析_第2页
上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析_第3页
上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析_第4页
上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.α、β是两个不同的平面,m、n是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①

m⊥n;

α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个作为结论,其中正确命题的个数是(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:B

2.函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能的值为()A. B. C.0 D.参考答案:B【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换可得函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后的解析式,利用其为偶函数即可求得答案.【解答】解:令y=f(x)=sin(2x+φ),则f(x+)=sin[2(x+)+φ]=sin(2x++φ),∵f(x+)为偶函数,∴+φ=kπ+,∴φ=kπ+,k∈Z,∴当k=0时,φ=.故φ的一个可能的值为.故选B.3.函数f(x)=2x﹣x2(0≤x≤3)的值域是()A.R B.(﹣∞,1] C.[﹣3,1] D.[﹣3,0]参考答案:C【考点】二次函数在闭区间上的最值.【分析】先进行配方找出对称轴,判定对称轴是否在定义域内,然后结合二次函数的图象可知函数的单调性,从而求出函数的值域.【解答】解:f(x)=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1(0≤x≤3)根据二次函数的开口向下,对称轴为x=1在定义域内可知,当x=1时,函数取最大值1,离对称轴较远的点,函数值较小,即当x=3时,函数取最小值﹣3∴函数f(x)=2x﹣x2(0≤x≤3)的值域是[﹣3,1]故选C.4.算法的三种基本结构是(

)

A.顺序结构、模块结构、条件结构

B.顺序结构、循环结构、模块结构

C.顺序结构、条件结构、循环结构

D.模块结构、条件结构、循环结构参考答案:C略5.已知等比数列中,,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略6.某简单几何体的一条对角线长为a,在该几何体的正视图、侧视图与俯视图中,这条对角线的投影都是长为的线段,则a等于()A.

B.C.1

D.2参考答案:B7.已知O为所在平面内一点,满足则点O是的

)A外心

B内心

C垂心

D重心参考答案:C8.某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是(

)A.(-10%)(+15%)万元

B.(1-10%)(1+15%)万元

C.(-10%+15%)万元

D.(1-10%+15%)万元参考答案:B略9.已知那么的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C10.已知集合A={1,3,5},B={2,a,b},若A∩B={1,3},则a+b的值为

A.4 B.7 C.9 D.10参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,则tanα的值为.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用.【分析】根据诱导公式,可得cosα=,进而利用同角三角函数的基本关系公式,可得答案.【解答】解:∵,∴cosα=,∵,∴sinα=﹣=﹣,∴tanα==,故答案为:.【点评】本题考查的知识点是诱导公式,同角三角函数的基本关系公式,难度基础.12.(5分)若函数f(x)=a(x﹣1)+2(其中a>0且a≠1)的图象经过定点P(m,n),则m+n=

.参考答案:4考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用a0=1(a>0且a≠1)即可得出.解答: 令x=1,则f(1)=a0+2=3,∴函数f(x)=a(x﹣1)+2(其中a>0且a≠1)的图象经过定点P(1,3),∴m+n=4.故答案为:4.点评: 本题考查了指数函数:a0=1(a>0且a≠1)的性质,属于基础题.13.若函数y=是函数的反函数,则

。参考答案:0略14.4位顾客将各自的帽子放在衣架上,然后,每人随意取走一顶帽子,则4人拿的都是自己的帽子的概率为,恰有3人拿到自己帽子的概率为,恰有1人拿到自己帽子的概率为,4人拿的都不是自己帽子的概率为.参考答案:,0,,.考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:每位顾客将各自的帽子随意放在衣帽架上,共有种方法,分别求出各种拿法的情况,利用概率公式,即可得到结论.解答:解4位顾客将各自的帽子随意放在衣帽架上,共有=24种方法(1)4人拿的都是自己的帽子,共有1种情况,故4人拿的都是自己的帽子的概率P=;(2)恰有3人拿的都是自己的帽子,则第4人拿的也是自己的帽子,故恰有3人拿到自己帽子的概率P=0;(3)恰有1人拿的都是自己的帽子,共有2=8种情况,故恰有1人拿到自己帽子的概率P==;(4)4人拿的都不是自己的帽子,共有=9种情况,故4人拿的都不是自己帽子的概率P==.故答案为:,0,,点评:本题考查概率的计算,考查学生分析解决问题的能力,考查学生的计算能力,属于中档题.15.函数的定义域为_________.参考答案:(1,+∞)【分析】根据对数函数的真数大于0,列出不等式求解集即可.【详解】对数函数f(x)=log2(x﹣1)中,x﹣1>0,解得x>1;∴f(x)的定义域为(1,+∞).故答案为:(1,+∞).【点睛】本题考查了求对数函数的定义域问题,是基础题.16.sin11°cos19°+cos11°sin19°的值是_____▲_____.参考答案:由.故答案为.

17.已知圆心为C(0,﹣2),且被直线2x﹣y+3=0截得的弦长为,则圆C的方程为

.参考答案:x2+(y+2)2=25【考点】圆的标准方程;圆的一般方程.【分析】先求出弦心距,再根据弦长求出半径,从而求得圆C的方程.【解答】解:由题意可得弦心距d==,故半径r==5,故圆C的方程为x2+(y+2)2=25,故答案为:x2+(y+2)2=25.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=2x2﹣3x+1,,(A≠0)(1)当0≤x≤时,求y=f(sinx)的最大值;(2)若对任意的x1∈[0,3],总存在x2∈[0,3],使f(x1)=g(x2)成立,求实数A的取值范围;(3)问a取何值时,方程f(sinx)=a﹣sinx在[0,2π)上有两解?参考答案:【考点】三角函数的最值;二次函数的性质;正弦函数的图象.【分析】(1)由已知可得,y=f(sinx)=2sin2x﹣3sinx+1设t=sinx,由x可得0≤t≤1,从而可得关于t的函数,结合二次函数的性质可求(2)依据题意有f(x1)的值域是g(x2)值域的子集,要求A的取值范围,可先求f(x1)值域,然后分①当A>0时,g(x2)值域②当A<0时,g(x2)值域,建立关于A的不等式可求A的范围.(3)2sin2x﹣3sinx+1=a﹣sinx化为2sin2x﹣2sinx+1=a在[0,2π]上有两解令t=sinx则2t2﹣2t+1=a在[﹣1,1]上解的情况可结合两函数图象的交点情况讨论.【解答】解:(1)y=f(sinx)=2sin2x﹣3sinx+1设t=sinx,x,则0≤t≤1∴∴当t=0时,ymax=1(2)当x1∈[0,3]∴f(x1)值域为当x2∈[0,3]时,则有①当A>0时,g(x2)值域为②当A<0时,g(x2)值域为而依据题意有f(x1)的值域是g(x2)值域的子集则或∴A≥10或A≤﹣20(3)2sin2x﹣3sinx+1=a﹣sinx化为2sin2x﹣2sinx+1=a在[0,2π]上有两解换t=sinx则2t2﹣2t+1=a在[﹣1,1]上解的情况如下:①当在(﹣1,1)上只有一个解或相等解,x有两解(5﹣a)(1﹣a)≤0或△=0∴a∈[1,5]或②当t=﹣1时,x有惟一解③当t=1时,x有惟一解故a∈(1,5)∪{}.19.已知向量向量与向量的夹角为,,且向量与向量共线.(Ⅰ)求向量的坐标(Ⅱ)若向量,其中、为的内角,且,求的取值范围.参考答案:(1)(-1,0);

(2)。20.(10分)已知函数f(x)=ax2﹣4x+2,(1)若f(2﹣x)=f(2+x),求f(x)的解析式;(2)已知a≤1,若函数y=f(x)﹣log2在区间[1,2]内有且只有一个零点,试确定实数a的取值范围.参考答案:考点: 函数解析式的求解及常用方法;函数零点的判定定理.专题: 函数的性质及应用.分析: (1)先求出函数的对称轴,从而求出a的值,进而求出函数f(x)的表达式;(2)设r(x)=ax2﹣4x+5,s(x)=log2x(x∈[1,2]),问题转化为两个函数r(x)与s(x)的图象在区间[1,2]内有唯一交点,通过讨论a的范围,结合函数的单调性,从而求出a的范围.解答: (1)∵f(2﹣x)=f(2+x),∴f(x)的对称轴为x=2,即,即a=1,∴f(x)=x2﹣4x+2.(2)因为设r(x)=ax2﹣4x+5,s(x)=log2x(x∈[1,2])则原命题等价于两个函数r(x)与s(x)的图象在区间[1,2]内有唯一交点当a=0时,r(x)=﹣4x+5在区间[1,2]内为减函数,s(x)=log2x(x∈[1,2])为增函数,且r(1)=1>s(1)=0,r(2)=﹣3<s(2)=1,所以函数r(x)与s(x)的图象在区间[1,2]内有唯一交点当a<0时,r(x)图象开口向下,对称轴为所以r(x)在区间[1,2]内为减函数,s(x)=log2x(x∈[1,2])为增函数,则由,所以﹣1≤a<0,当0<a≤1时,r(x)图象开口向上,对称轴为,所以r(x)在区间[1,2]内为减函数,s(x)=log2x(x∈[1,2])为增函数,则由,所以0<a≤1,综上所述,实数a的取值范围为[﹣1,1].点评: 本题考查了求函数的解析式问题,考查了函数的单调性,考查了分类讨论思想,是一道中档题.21.设fk(n)为关于n的k(k∈N)次多项式.数列{an}的首项a1=1,前n项和为Sn.对于任意的正整数n,an+Sn=fk(n)都成立.(I)若k=0,求证:数列{an}是等比数列;(Ⅱ)试确定所有的自然数k,使得数列{an}能成等差数列.参考答案:【考点】8H:数列递推式;8C:等差关系的确定;8D:等比关系的确定.【分析】(Ⅰ)若k=0,不妨设f0(n)=c(c为常数).即an+Sn=c,结合数列中an与Sn关系求出数列{an}的通项公式后再证明.(Ⅱ)由特殊到一般,实质上是由已知an+Sn=fk(n)考查数列通项公式求解,以及等差数列的判定.【解答】(Ⅰ)证明:若k=0,则fk(n)即f0(n)为常数,不妨设f0(n)=c(c为常数).因为an+Sn=fk(n)恒成立,所以a1+S1=c,c=2a1=2.而且当n≥2时,an+Sn=2,①an﹣1+Sn﹣1=2,②①﹣②得2an﹣an﹣1=0(n∈N,n≥2).若an=0,则an﹣1=0,…,a1=0,与已知矛盾,所以an≠0(n∈N*).故数列{an}是首项为1,公比为的等比数列.(Ⅱ)解:(1)若k=0,由(Ⅰ)知,不符题意,舍去.(2)若k=1,设f1(n)=bn+c(b,c为常数),当n≥2时,an+Sn=bn+c,③an﹣1+Sn﹣1=b(n﹣1)+c,④③﹣④得2an﹣an﹣1=b(n∈N,n≥2).要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有an=b﹣d(常数),而a1=1,故{an}只能是常数数列,通项公式为an=1(n∈N*),故当k=1时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an=1(n∈N*),此时f1(n)=n+1.(3)若k=2,设f2(n)=pn2+qn+t(a≠0,a,b,c是常数),当n≥2时,an+Sn=pn2+qn+t,⑤an﹣1+Sn﹣1=p(n﹣1)2+q(n﹣1)+t,⑥⑤﹣⑥得2an﹣an﹣1=2pn+q﹣p(n∈N,n≥2),要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有an=2pn+q﹣p﹣d,且d=2p,考虑到a1=1,所以an=1+(n﹣1)?2p=2pn﹣2p+1(n∈N*).故当k=2时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an=2pn﹣2p+1(n∈N*

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论