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文档简介
上海市松江区第四中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.α、β是两个不同的平面,m、n是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①
m⊥n;
②
α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个作为结论,其中正确命题的个数是(
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:B
2.函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能的值为()A. B. C.0 D.参考答案:B【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换可得函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后的解析式,利用其为偶函数即可求得答案.【解答】解:令y=f(x)=sin(2x+φ),则f(x+)=sin[2(x+)+φ]=sin(2x++φ),∵f(x+)为偶函数,∴+φ=kπ+,∴φ=kπ+,k∈Z,∴当k=0时,φ=.故φ的一个可能的值为.故选B.3.函数f(x)=2x﹣x2(0≤x≤3)的值域是()A.R B.(﹣∞,1] C.[﹣3,1] D.[﹣3,0]参考答案:C【考点】二次函数在闭区间上的最值.【分析】先进行配方找出对称轴,判定对称轴是否在定义域内,然后结合二次函数的图象可知函数的单调性,从而求出函数的值域.【解答】解:f(x)=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1(0≤x≤3)根据二次函数的开口向下,对称轴为x=1在定义域内可知,当x=1时,函数取最大值1,离对称轴较远的点,函数值较小,即当x=3时,函数取最小值﹣3∴函数f(x)=2x﹣x2(0≤x≤3)的值域是[﹣3,1]故选C.4.算法的三种基本结构是(
)
A.顺序结构、模块结构、条件结构
B.顺序结构、循环结构、模块结构
C.顺序结构、条件结构、循环结构
D.模块结构、条件结构、循环结构参考答案:C略5.已知等比数列中,,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略6.某简单几何体的一条对角线长为a,在该几何体的正视图、侧视图与俯视图中,这条对角线的投影都是长为的线段,则a等于()A.
B.C.1
D.2参考答案:B7.已知O为所在平面内一点,满足则点O是的
(
)A外心
B内心
C垂心
D重心参考答案:C8.某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是(
)A.(-10%)(+15%)万元
B.(1-10%)(1+15%)万元
C.(-10%+15%)万元
D.(1-10%+15%)万元参考答案:B略9.已知那么的值是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C10.已知集合A={1,3,5},B={2,a,b},若A∩B={1,3},则a+b的值为
A.4 B.7 C.9 D.10参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,则tanα的值为.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用.【分析】根据诱导公式,可得cosα=,进而利用同角三角函数的基本关系公式,可得答案.【解答】解:∵,∴cosα=,∵,∴sinα=﹣=﹣,∴tanα==,故答案为:.【点评】本题考查的知识点是诱导公式,同角三角函数的基本关系公式,难度基础.12.(5分)若函数f(x)=a(x﹣1)+2(其中a>0且a≠1)的图象经过定点P(m,n),则m+n=
.参考答案:4考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用a0=1(a>0且a≠1)即可得出.解答: 令x=1,则f(1)=a0+2=3,∴函数f(x)=a(x﹣1)+2(其中a>0且a≠1)的图象经过定点P(1,3),∴m+n=4.故答案为:4.点评: 本题考查了指数函数:a0=1(a>0且a≠1)的性质,属于基础题.13.若函数y=是函数的反函数,则
。参考答案:0略14.4位顾客将各自的帽子放在衣架上,然后,每人随意取走一顶帽子,则4人拿的都是自己的帽子的概率为,恰有3人拿到自己帽子的概率为,恰有1人拿到自己帽子的概率为,4人拿的都不是自己帽子的概率为.参考答案:,0,,.考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:每位顾客将各自的帽子随意放在衣帽架上,共有种方法,分别求出各种拿法的情况,利用概率公式,即可得到结论.解答:解4位顾客将各自的帽子随意放在衣帽架上,共有=24种方法(1)4人拿的都是自己的帽子,共有1种情况,故4人拿的都是自己的帽子的概率P=;(2)恰有3人拿的都是自己的帽子,则第4人拿的也是自己的帽子,故恰有3人拿到自己帽子的概率P=0;(3)恰有1人拿的都是自己的帽子,共有2=8种情况,故恰有1人拿到自己帽子的概率P==;(4)4人拿的都不是自己的帽子,共有=9种情况,故4人拿的都不是自己帽子的概率P==.故答案为:,0,,点评:本题考查概率的计算,考查学生分析解决问题的能力,考查学生的计算能力,属于中档题.15.函数的定义域为_________.参考答案:(1,+∞)【分析】根据对数函数的真数大于0,列出不等式求解集即可.【详解】对数函数f(x)=log2(x﹣1)中,x﹣1>0,解得x>1;∴f(x)的定义域为(1,+∞).故答案为:(1,+∞).【点睛】本题考查了求对数函数的定义域问题,是基础题.16.sin11°cos19°+cos11°sin19°的值是_____▲_____.参考答案:由.故答案为.
17.已知圆心为C(0,﹣2),且被直线2x﹣y+3=0截得的弦长为,则圆C的方程为
.参考答案:x2+(y+2)2=25【考点】圆的标准方程;圆的一般方程.【分析】先求出弦心距,再根据弦长求出半径,从而求得圆C的方程.【解答】解:由题意可得弦心距d==,故半径r==5,故圆C的方程为x2+(y+2)2=25,故答案为:x2+(y+2)2=25.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=2x2﹣3x+1,,(A≠0)(1)当0≤x≤时,求y=f(sinx)的最大值;(2)若对任意的x1∈[0,3],总存在x2∈[0,3],使f(x1)=g(x2)成立,求实数A的取值范围;(3)问a取何值时,方程f(sinx)=a﹣sinx在[0,2π)上有两解?参考答案:【考点】三角函数的最值;二次函数的性质;正弦函数的图象.【分析】(1)由已知可得,y=f(sinx)=2sin2x﹣3sinx+1设t=sinx,由x可得0≤t≤1,从而可得关于t的函数,结合二次函数的性质可求(2)依据题意有f(x1)的值域是g(x2)值域的子集,要求A的取值范围,可先求f(x1)值域,然后分①当A>0时,g(x2)值域②当A<0时,g(x2)值域,建立关于A的不等式可求A的范围.(3)2sin2x﹣3sinx+1=a﹣sinx化为2sin2x﹣2sinx+1=a在[0,2π]上有两解令t=sinx则2t2﹣2t+1=a在[﹣1,1]上解的情况可结合两函数图象的交点情况讨论.【解答】解:(1)y=f(sinx)=2sin2x﹣3sinx+1设t=sinx,x,则0≤t≤1∴∴当t=0时,ymax=1(2)当x1∈[0,3]∴f(x1)值域为当x2∈[0,3]时,则有①当A>0时,g(x2)值域为②当A<0时,g(x2)值域为而依据题意有f(x1)的值域是g(x2)值域的子集则或∴A≥10或A≤﹣20(3)2sin2x﹣3sinx+1=a﹣sinx化为2sin2x﹣2sinx+1=a在[0,2π]上有两解换t=sinx则2t2﹣2t+1=a在[﹣1,1]上解的情况如下:①当在(﹣1,1)上只有一个解或相等解,x有两解(5﹣a)(1﹣a)≤0或△=0∴a∈[1,5]或②当t=﹣1时,x有惟一解③当t=1时,x有惟一解故a∈(1,5)∪{}.19.已知向量向量与向量的夹角为,,且向量与向量共线.(Ⅰ)求向量的坐标(Ⅱ)若向量,其中、为的内角,且,求的取值范围.参考答案:(1)(-1,0);
(2)。20.(10分)已知函数f(x)=ax2﹣4x+2,(1)若f(2﹣x)=f(2+x),求f(x)的解析式;(2)已知a≤1,若函数y=f(x)﹣log2在区间[1,2]内有且只有一个零点,试确定实数a的取值范围.参考答案:考点: 函数解析式的求解及常用方法;函数零点的判定定理.专题: 函数的性质及应用.分析: (1)先求出函数的对称轴,从而求出a的值,进而求出函数f(x)的表达式;(2)设r(x)=ax2﹣4x+5,s(x)=log2x(x∈[1,2]),问题转化为两个函数r(x)与s(x)的图象在区间[1,2]内有唯一交点,通过讨论a的范围,结合函数的单调性,从而求出a的范围.解答: (1)∵f(2﹣x)=f(2+x),∴f(x)的对称轴为x=2,即,即a=1,∴f(x)=x2﹣4x+2.(2)因为设r(x)=ax2﹣4x+5,s(x)=log2x(x∈[1,2])则原命题等价于两个函数r(x)与s(x)的图象在区间[1,2]内有唯一交点当a=0时,r(x)=﹣4x+5在区间[1,2]内为减函数,s(x)=log2x(x∈[1,2])为增函数,且r(1)=1>s(1)=0,r(2)=﹣3<s(2)=1,所以函数r(x)与s(x)的图象在区间[1,2]内有唯一交点当a<0时,r(x)图象开口向下,对称轴为所以r(x)在区间[1,2]内为减函数,s(x)=log2x(x∈[1,2])为增函数,则由,所以﹣1≤a<0,当0<a≤1时,r(x)图象开口向上,对称轴为,所以r(x)在区间[1,2]内为减函数,s(x)=log2x(x∈[1,2])为增函数,则由,所以0<a≤1,综上所述,实数a的取值范围为[﹣1,1].点评: 本题考查了求函数的解析式问题,考查了函数的单调性,考查了分类讨论思想,是一道中档题.21.设fk(n)为关于n的k(k∈N)次多项式.数列{an}的首项a1=1,前n项和为Sn.对于任意的正整数n,an+Sn=fk(n)都成立.(I)若k=0,求证:数列{an}是等比数列;(Ⅱ)试确定所有的自然数k,使得数列{an}能成等差数列.参考答案:【考点】8H:数列递推式;8C:等差关系的确定;8D:等比关系的确定.【分析】(Ⅰ)若k=0,不妨设f0(n)=c(c为常数).即an+Sn=c,结合数列中an与Sn关系求出数列{an}的通项公式后再证明.(Ⅱ)由特殊到一般,实质上是由已知an+Sn=fk(n)考查数列通项公式求解,以及等差数列的判定.【解答】(Ⅰ)证明:若k=0,则fk(n)即f0(n)为常数,不妨设f0(n)=c(c为常数).因为an+Sn=fk(n)恒成立,所以a1+S1=c,c=2a1=2.而且当n≥2时,an+Sn=2,①an﹣1+Sn﹣1=2,②①﹣②得2an﹣an﹣1=0(n∈N,n≥2).若an=0,则an﹣1=0,…,a1=0,与已知矛盾,所以an≠0(n∈N*).故数列{an}是首项为1,公比为的等比数列.(Ⅱ)解:(1)若k=0,由(Ⅰ)知,不符题意,舍去.(2)若k=1,设f1(n)=bn+c(b,c为常数),当n≥2时,an+Sn=bn+c,③an﹣1+Sn﹣1=b(n﹣1)+c,④③﹣④得2an﹣an﹣1=b(n∈N,n≥2).要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有an=b﹣d(常数),而a1=1,故{an}只能是常数数列,通项公式为an=1(n∈N*),故当k=1时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an=1(n∈N*),此时f1(n)=n+1.(3)若k=2,设f2(n)=pn2+qn+t(a≠0,a,b,c是常数),当n≥2时,an+Sn=pn2+qn+t,⑤an﹣1+Sn﹣1=p(n﹣1)2+q(n﹣1)+t,⑥⑤﹣⑥得2an﹣an﹣1=2pn+q﹣p(n∈N,n≥2),要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有an=2pn+q﹣p﹣d,且d=2p,考虑到a1=1,所以an=1+(n﹣1)?2p=2pn﹣2p+1(n∈N*).故当k=2时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an=2pn﹣2p+1(n∈N*
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