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文档简介

河北省唐山市南孙庄乡中学2022高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.要得到函数的图象,只需要将函数的图象(

)A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度参考答案:C试题分析:函数,将函数的图象向右平移个单位长度得到,故答案为C.2.(4分)若函数f(x)唯一的一个零点同时在区间(0,16),(0,8),(0,4),(0,2)内,那么下列命题中正确的是() A. 函数f(x)在区间(0,1)内没有零点 B. 函数f(x)在区间(0,1)或(1,2)内有零点 C. 函数f(x)在区间(1,16)内有零点 D. 函数f(x)在区间(2,16)内没有零点参考答案:A考点: 函数零点的判定定理.专题: 压轴题;阅读型.分析: 由题意可确定f(x)唯一的一个零点在区间(0,2)内,故在区间=sin(﹣2x+),再向上平移2个单位长度得到的函数解析式为y=sin(﹣2x+)+2.故选:A.点评: 本题考查三角函数图象的平移变换,该类题目要注意平移方向及平移对象,属于基础题.3.下列函数既是奇函数,又在区间(0,+∞)上是增函数的是()A.y=x﹣1 B.y=x2 C.y=lgx D.y=x3参考答案:D【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质分别进行判断即可.【解答】解:A.y=x﹣1为奇函数,在(0,+∞)上是减函数,不满足条件.B.y=x2是偶函数,当x>0时,函数为增函数,不满足条件.C.y=lgx定义域为(0,+∞),函数为非奇非偶函数,不满足条件.D.y=x3是奇函数,在(﹣∞,+∞)上是增函数,满足条件.故选:D【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数奇偶性和单调性的性质.4.已知直线经过点A(-1,2)、B(1、3),则直线AB的斜率是(

A.2

B.

C.-2

D.参考答案:B5.设奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,且f(﹣1)=﹣1,若函数f(x)≤t2﹣2at+1对所有的x∈[﹣1,1]都成立,则当a∈[﹣1,1]时,t的取值范围是(

)A.﹣2≤t≤2 B.C.t≥2或t≤﹣2或t=0 D.参考答案:C考点:奇偶性与单调性的综合.专题:探究型.分析:奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,且f(﹣1)=﹣1,在[﹣1,1]最大值是1,由此可以得到1≤t2﹣2at+1,因其在a∈[﹣1,1]时恒成立,可以改变变量,以a为变量,利用一次函数的单调性转化求解.解答:解:奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,且f(﹣1)=﹣1,在[﹣1,1]最大值是1,∴1≤t2﹣2at+1,当t=0时显然成立当t≠0时,则t2﹣2at≥0成立,又a∈[﹣1,1]令r(a)=﹣2ta+t2,a∈[﹣1,1]当t>0时,r(a)是减函数,故令r(1)≥0,解得t≥2当t<0时,r(a)是增函数,故令r(﹣1)≥0,解得t≤﹣2综上知,t≥2或t≤﹣2或t=0故选C.点评:本题是一个恒成立求参数的问题,此类题求解的关键是解题中关系的转化,本题借助单调性确定最值进行转化,这是不等式型恒成立问题常用的转化技巧6.函数的最大值为,最小值为,则

A.

B.

C.

D.参考答案:D7.如图,某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为(

)A. B. C. D.3参考答案:A【分析】首先根据三视图画出几何体的直观图,进一步利用几何体的体积公式求出结果.【详解】解:根据几何体得三视图转换为几何体为:故:V.故选:A.【点睛】本题考查的知识要点:三视图和几何体之间的转换,几何体的体积公式的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题.8.已知函数f(x)=,则f(﹣10)的值是(

)A. B.4 C.2 D.﹣2参考答案:C【考点】分段函数的应用;函数的值.【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】由已知中函数f(x)=,将x=﹣10代入可得f(﹣10)的值.【解答】解:∵函数f(x)=,∴f(﹣10)=﹣10+12=2,故选:C.【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题目.9.某人在打靶中,连续射击2次,事件“至多有一次中靶”的互斥事件是()

A.至少有一次中靶

B.两次都中靶

C.两次都不中靶

D.只有一次中靶参考答案:B10.设等差数列的公差不为0,

若是与的等比中项,则A.2

B.4

C.6

D.8参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.学校从3名男同学和2名女同学中任选2人参加志愿者服务活动,则选出的2人中至少有1名女同学的概率为_______(结果用数值表示).参考答案:【分析】基本事件总数n10.选出的2人中至少有1名女同学包含的基本事件个数m7,由此能求出选出的2人中至少有1名女同学的概率.【详解】解:学校从3名男同学和2名女同学中任选2人参加志愿者服务活动,基本事件总数n10.选出的2人中至少有1名女同学包含的基本事件个数m7,则选出的2人中至少有1名女同学的概率为p.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.12.关于函数f(x)=4sin(2x+),(x∈R)有下列命题:①y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数;②y=f(x)可改写为y=4cos(2x-);③y=f(x)的图象关于(-,0)对称;④y=f(x)的图象关于直线x=-对称;其中正确的序号为

。参考答案:②③13.定义,若,,则函数在的单调性是__________.(填“递增”、“递减”、“先减后增”、“先增后减”其中之一即可)参考答案:先增后减由定义结果为,的较小者,单调递减,,单调递增,,又,∴,,,,,,,∴在先增后减.14.已知扇形的周长为20cm,当扇形的中心角为多大时,它有最大面积,最大面积是

参考答案:2515.巴山市某重点中学“发现数学的美丽”尖峰团队的记为同学弘扬“砥砺自为”的校训精神,在周末自觉抵制网络游戏,发挥QQ群的正能量作用开展“共探共享”自主研究性学习活动,这是他们以人教A版教学必修一﹣P82.8题中的函数:f(x)=lg为基本素材,取得的部分研究结果:①QQ好友”通过乡下富起来“发现:函数f(x)的定义域为(﹣1,1);②QQ好友“南江红叶红起来”发现:对于任意a,b∈(﹣1,1),都有f(a)+f(b)=f()恒成立;③QQ好友“巴中二环通起来”发现:函数f(x)是偶函数;④QQ好友“平昌水乡美起来”发现:函数f(x)只有一个零点;⑤QQ好友“恩阳机场飞起来”发现:对于函数f(x)定义域中任意不同实数x1,x2,总满足>0.其中所有的正确研究成果的序号是.参考答案:①②④【考点】对数函数的图象与性质.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】由>0解得﹣1<x<1;作差法可得f(a)+f(b)﹣f()=0;化简f(x)+f(﹣x)=lg+lg=0;解方程lg=0可得x=0;可判断f(x)=lg在(﹣1,1)上是减函数;从而依次分别判断即可.【解答】解:由>0解得﹣1<x<1,故①正确;f(a)+f(b)﹣f()=lg+lg﹣lg=lg(?)﹣lg=lg﹣lg=0,故②正确;∵f(x)+f(﹣x)=lg+lg=0,∴f(x)是奇函数,故③不正确;令lg=0解得,x=0;故④成立;∵f(x)=lg=lg(﹣1+)在(﹣1,1)上是减函数,∴<0.故⑤不正确;故答案为:①②④.【点评】本题考查了对数函数的性质的判断及应用.16.若当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是

.参考答案:17.比较大小

(1)

,

参考答案:(1)<,>略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知函数其中

(1)求函数的定义域;

(2)若函数的最小值为,求的值。参考答案:(1)由解得

∴函数的定义域为

由得∴19.已知,.(Ⅰ)当时,求A∩B;(Ⅱ)当时,若A∪B=B,求实数a的取值范围.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)解集合中对应不等式,化简集合,再由交集的概念,即可得出结果;(Ⅱ)根据得到,由,得到,根据集合包含关系,列出不等式求解,即可得出结果.【详解】(Ⅰ)由,得到,则;当时,由得,则;则;(Ⅱ)若,则,而当时,,则,得到,所以.【点睛】本题主考查集合的交集运算,以及由集合的包含关系求参数的问题,熟记交集的概念,集合间的基本关系,以及一元二次不等式的解法即可,属于常考题型.20.(本小题满分12分)设集合,.(1)若,求实数的值(2)若,求实数的取值范围参考答案:(1)有题可知:∵

∴将2带入集合B中得:解得:

当时,集合符合题意;当时,集合,符合题意

综上所述:(2),

可能为,,,当时,由得,当时,由韦达定理

无解当时,由韦达定理

无解当时,由韦达定理

无解

综上所述,的取值范围为21.(12分)已知某种产品的数量x(百件)与其成本y(千元)之间的函数关系可以

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