广东省汕尾市碣北中学2021-2022学年高二历史联考试题含解析

广东省汕尾市碣北中学2021-2022学年高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.公元1071年，枢密使文彦博对宋神宗说，“（皇帝）与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也。”最能体现该主张的是A.派文官担任地方长官B.由世家大族担任朝廷要职C.由中央掌控地方赋税D.抽调各地精兵去充实禁军参考答案：A试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料“(皇帝〉与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也”意思是皇帝和士大夫共同管理治理天下。根据所学知识可知，宋代实行科举制，B项不符合史实；材料反映的是文人治天下，B项是财政政策，故错误；A项正确，宋代为加强中央集权，派文官担任地方长官，体现了皇帝和官僚共同管理国家，符合题意；D项错误，不能体现皇帝和军队的关系。考点：中国古代的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代加强中央集权2.从1929年开始的经济大萧条，世界经济遭受到了重创，各国经济民族主义发展到妨碍了国际关系的程度。“经济民族主义”体现在A.国家加强对经济的干预 B.“以工代赈”，兴办公共工程C.各国实行关税壁垒政策 D.法西斯势力抬头，世界局势紧张参考答案：C“经济民族主义”类似于重商主义，指通过政府政策的形式对进口商品建立贸易壁垒，并施加各种各样的保护主义政策以保护其国内产业。通过含义可知经济民族主义就是要高筑关税壁垒，所以符合的选项是C。A、B两个选项是罗斯福新政的内容，与经济民族主义无关，因此A、B两项错误。D项是经济危机的影响与题意不符所以也是错误的。3.2003年l2月，温家宝在哈佛大学演讲时说：“从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有它的许多珍贵品，许多人民性和民主性的好东西。”以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”的贡献有①推翻清王朝结束封建制度②建立资产阶级共和国③颁布《中华民国临时约法》④动摇封建统治的理论基础A．①②③

B．②③④

C．①②

D．②③参考答案：D4.电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明（

）

A．科技为生产发展提供了条件B．牛顿是工业革命的倡导者C．改良蒸汽机问世是工业革命最主要的成果D．科学与技术紧密结合推动生产力进步参考答案：A5.古罗马建筑大师维特鲁威说：“建筑物必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这一理论体现的思想观念是(

)A．“人是万物的尺度”

B．“美德即知识”C．“吾爱我师，但吾更爱真理”

D．“人非工具”参考答案：A6.任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。这句话最适宜深刻认识下列哪一历史现象A．文艺复兴

B．宗教改革

C．启蒙运动

D．智者运动参考答案：C7.儒学成为古代中国的官方哲学与基督教成为罗马帝国国教的共同原因是（）A.道德感召

B.信徒日众C.君王爱好

D.统治需要参考答案：D考察儒学和基督教的发展。西汉时候，为加强中央集权，汉武帝接受董仲舒的主张，实行“罢黜百家，独尊儒术”，之后儒学逐渐成为我国封建社会的正统思想。为加强罗马帝国的统治，统治者将基督教定为国教。故应选D。8.马恩河战役结束后，德军总参谋长认为德国“已经输掉了战争”。这是因为（）A．德国军队的主力遭到重创 B．德国军队的战线被突破C．德国速战速决的战略破产 D．德国要建立军事同盟参考答案：考点：R4：马恩河战役．分析：本题考查第一次世界大战．需要掌握马恩河战役的影响．解题的关键是对马恩河战役影响的识记．解答：结合所学可知，马恩河战役使得德国速战速决的战略破产，英法联军合力打败了德意志帝国军，是一战的关键战役，故C项正确．ABD三项均不符合，应排除．故选C．9.有人认为：明清时期文学观念的演进，使世俗生活逐渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家族的盛衰兴亡和感情的纠葛变化，来反映社会人际关系，展现时代风貌，提供生动细腻的社会生活画卷。导致明清小说出现这一特点的根本原因是:A．专制主义强化

B．商品经济发展

C．拜金主义盛行

D．轻商思想淡化参考答案：B10.秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时A.儒家伦理得到强化B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.养子亲子权利相同参考答案：A【详解】西汉以后儒家学说成为独尊的思想，材料中西晋法律的变化体现了三纲五常中的父为子纲，反映了儒家伦理得到强化，故A正确；B项与史实不符合，重视血缘亲情的宗法观念到现在都还存在，排除B；C项材料中并没有涉及到有关内容，排除；材料涉及的是父亲的权利，没有涉及儿子的权利，排除D。11.孟德斯鸠非常强调法治，他认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。据此判断他主张实行的政体是A.民主共和B.君主立宪C.贵族共和D.君主专制参考答案：B孟德斯鸠的这段话，分别指出了共和政体、君主政体和专制政体的弊端，因此，他个人都不赞成这三类政体，而是主张把这三类政体结合在一起，即实行君主立宪制，才能确保人民权利的有效行使和民主政体的确立，故选Ｂ。其他不符合材料主旨。12.导致阿拉伯国家在巴勒斯坦战争中失利的主要原因是

A、以色列战前准备充分

B、阿拉伯国家缺乏共同的民族感情C、阿拉伯国家各自为战，未形成统一的部署与指挥

D、阿拉伯国家武器装备落后参考答案：C13.孔子相貌究竟如何？司马迁在《史记》里是这样描绘的：“其颡（额头）似尧，其项（脖子）类皋陶，其肩类子产，然自要（腰）以下不及禹三寸”，在他看来，孔子类似圣人，却又不及圣人。而在唐代画家吴道子的《孔子行教像》中，孔子头扎儒巾，双目前视，须发飘逸，雍容大度，双手作揖，谦卑有礼，透出圣人的智慧。对两则史料，下列说法最为合理的是（）A．《史记》的年代距孔子较近，可信度比较高B．《孔子行教像》属一手史料，较为真实可信C．两者都带有主观性，都不能真实的反映孔子的形象D．研究作者的时代及其思想有助于厘清孔子形象变迁参考答案：D本题实际上考查的是儒家思想的发展情况。司马迁是汉朝的人，而孔子生活在春秋末年，相对来说，年代也不算很近，不能说可信度比较高，所以排除A；画家画出的画像并不一定是一手史料，排除B；司马迁将孔子与尧、皋陶、子产、禹等人进行相比，可见司马迁对孔子给予很高的评价，而吴道子更是直接将孔子打扮成圣人。这两者虽然带有主观性，但是都能从孔子是儒家思想的开创者、儒家学者的角度对孔子进行高度评价，这也反映了不同时代人对孔子不同的看法，所以答案选D，排除C。点睛：本题实际上考查了唯物史观。不同时代的人对同一历史人物有不同的看法，这就反映了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。14.清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年”。李杜之后各领风骚的文学艺术有A．宋词、元曲、小说

B．楚辞、元曲、小说

C．南戏、元杂剧、京剧

D．宋词、小说、戏剧参考答案：A15.公元前5世纪的古希腊学者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事。”这种主张

A．反映出古希腊法律是习惯法

B．说明了古希腊实行民主政体

C．体现了智者学派的思想特征

D．表明知识分子倡导以人为本参考答案：C16.毛泽东思想的强大号召力就在于人民史观，人民群众创造历史，是历史真正的主人，要相信人民群众，依靠人民群众，发展任何东西都是为了让人民群众享受幸福。与之相应，中共的执政理念是A.为人民服务B.民主集中制C.实践出真理D.人民有监督权参考答案：A试题分析：据材料提到，毛泽东思想的强大号召力就在于人民史观，人民群众创造历史，是历史真正的主人，要相信人民群众，依靠人民群众，结合所学知识可知，中共的执政理念是为人民服务，故A正确。材料无法体现民主集中制的内容，故B错误。材料也未涉及实践出真理，故C错误。材料主旨也不在于人民有监督权，故D错误。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·内容17.右图为我国成功发射的第一颗人造地球卫星“东方红一号”，它发射于A．第一个五年计划期间

B．全面建设社会主义时期C．文化大革命时期

D．改革开放新时期

参考答案：C18.下列文献记载中，最能从根本上决定春秋战国时期社会发展趋势的是A.“礼乐征伐自诸侯出”B.“神农乃始教民，尝百草之滋味”C.“恶金（指铁）以铸锄夷斤欘，试诸壤土”D.“伐木而树谷，燔菜而播粟，火耕而水耨”参考答案：C【详解】注意材料中关键词“根本上”，根据所学可知，生产力决定生产关系，判断生产力水平的重要标志是生产工具，春秋战国时期铁器已经出现，代表当时最先进的生产力。“恶金（指铁）以铸锄夷斤欘，试诸壤土”的意思是：金属（铁）铸造农具锄、夷、斤、欘等试着在土地（中耕作），这意味着铁农具的出现，符合题意。故答案为C项。A项，“礼乐征伐自诸侯出”反映的是诸侯割据争霸，礼崩乐坏，不是从最根本的生产力变革的角度分析，排除；B项，“神农乃始教民，尝百草之滋味”反映的是原始医药出现，排除；D项，“伐木而树谷，燔莱而播粟，火耕而水耨”反映的是早期农业刀耕火种，排除。【点睛】中国古代农业生产工具，铁农具的使用是农业生产上的一个转折点，它能清除大片森林，使之变为耕地、牧场，也使大面积的田野耕作成为可能；甚至使农业生产关系、土地耕作制度和作物栽培技术等也发生一系列的变化。春秋战国之际，冶铁技术先后出现了生铁冶铸、炼钢和生铁柔化三项技术，使铁器成为更富有广阔前途的锐利工具，加快了铁农具代替木、石、青铜制农具的历史进程。19.欧洲联盟与北美自由贸易区，亚太经济全作组织的不同点是（

）A、是各区域范围内生产力和分工发展的产物B、典型地反映了世界经济的区域化趋势增强C、既是区域性经济集团，又具有政治联盟的性质D、各地经济依赖性加强的产物参考答案：C20.1919年，苏俄耶戈列夫斯克地方的农民巴扎耶夫把家里仅有的一点余粮拿到市场一出卖，他可能遇到的情况是A．交换到家里急需的生活用品

B．粮食被强行没收C．以较好的价钱卖出粮食

D．需缴纳粮食税后才可出卖参考答案：B21.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了A．民主科学，自由平等B．开设议院，变法图存C．托古改制，变革维新D．民主共和，主权在民参考答案：B22.1912年10月，孙中山在上海社会党演说中指出：“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”的内涵指的是A.消灭私有制，实行公有制 B.平均地权，土地国有C.节制资本，耕者有其田 D.推翻满人统治，建立民国参考答案：B试题分析：本题考查了学生的知识迁移能力，孙中山是资产阶级代表人物，不会主张消灭私有制，所以A项错误；C项为新三民主义的内容，时间错误，所以C项错误；中华民国成立于1912年1月1日，所以D项错误。孙中山这里强调的“社会主义”内涵指的是民生主义，即平均地权，土地国有，所以选B项。考点：20世纪以来的重大理论成果·三民主义·民生主义23.1971年，美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明：“我深信所有国家都会从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。”此后，他的北京之行A.推动了新中国重返联合国B.开启了中美关系的正常化C.消除了中美之间政治分歧D.实现了中美两国的正式建交参考答案：B尼克松访华是1972年，新中国1971年重返联合国，A项说法不符历史事实，排除；1972年尼克松访华，中美关系的正常化，B项正确；C项说法太绝对，不符合历史事实，排除C；尼克松访华是1972年，中美两国的正式建交是1979年，D项不符合题意，排除。点睛：美国总统尼克松的“北京之行”指的是1972年的尼克松访华，尼克松访华标志着中美关系的正常化，本题容易错选D，把1972年中美关系的正常化和1979年中美两国的正式建交混为一谈。24.加尔文被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”，他的学说之所以能够在西欧广泛传播，主要是因为A.他宣传信仰得救，反对天主教的等级观念B.他否定教皇统治人民的权力C.他先定论将上帝摆到了至高无上的地位D.他的学说符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望参考答案：D试题分析：加尔文学说中的“先定论”鼓舞了资产阶级的进取精神，简化宗教仪式、提倡节俭等主张适应了早期资本主义发展的需要，故D项正确，ABC项与材料反映的不一致。所以答案选D。考点：选考一历史上重大改革·宗教改革·加尔文25.孟子认为：“桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。”朱熹指出：“厚敛于民以养禽兽，而使民饥以死，则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财，伤财必至于害民。故爱民必先于节用。”可见二者都A.主张“得民心得天下” B.提倡“以民为本”C.提出“薄敛节俭”主张 D.体现了人文主义参考答案：B本题主要考查儒家民本思想。根据材料，主张“得民心得天下”的是孟子，排除A；孟子强调“得民心”，朱熹强调“爱民”，二人都有民本思想，故B正确；朱熹提出“薄敛节俭”，排除C；人文主义是强调人的地位和价值，是文艺复兴的核心思想，且与材料主旨不符，排除D。26.下图所示为美国、欧共体和日本经济总值占世界经济总量的比例变化趋势。该趋势对世界格局发展产生的深远影响是A.日本成为世界政治大国B.欧洲加快了政治一体化进程C.第三世界国家迅速崛起D.促进了世界多极化参考答案：D试题分析：本题考查第二次世界大战后世界经济的全球化趋势相关内容——日本、西欧经济的恢复与发展。结合所学知识,A项表述不符合史实，日只是在谋求政治大国地位；B项表述不全面，不能够体现出题干“对世界格局产生的深远影响“要求；CD两项表述相比，D项最能够体现题干要求，最为准确。故选D。考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济区域集团化·日本、西欧经济的恢复与发展对世界格局产生的影响【名师点睛】世界政治多极化所谓极，指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。所谓化，是指一种发展趋势，并非指现实，表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期（或叫转换期）。世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。政治多极化，其实是经济多极化之后的产物。而经济的多极化没有军事的支撑又是不可能实现的，也得不到保障。27.对下图解读中,正确地揭示了中西科技发展轨迹上的差异的是()A.中国古代科技一直领先于西方B.15世纪中西方科技发展趋势出现逆转C.公元前后中国科技达到最高峰D.公元前后到10世纪中国科技走向衰落参考答案：B试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。通过图中两条曲线的变化可以看出15世纪后我国科技落后于西方，A项错误；C项错误，我国科技达到最高峰是15世纪前；D项说法错误，我国科技走向衰落应该是15世纪后；B项正确；通过图片可以看出15世纪前后中国科技落后于西方科技，出现逆转。故本题答案选B项。考点：古代中国科技文学艺术的发展·古代中国的科技·科技发展的趋势28.钱穆说:“直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创.然在平民政府创建的过程中,欲屡次有‘封建’思想之复活”.“‘封建’思想之复活”是指汉初实行了()A.察举制B.郡县制C.分封制D.推恩令参考答案：C试题分析：题干中“平民政权之初创”是指汉代布衣将相局面的出现，“‘封建’思想之复活”应该指的是汉代又重新实行了分封制，所以选C项；A项是根据品德才能选官制度，与题干不符；B项是地方行政制度，与题意不符；D项材料没有体现。考点：古代中国的政治制度·秦汉政治·郡国并行29.《史记·陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。”其表现有①战乱频仍

②民族矛盾尖锐

③刑罚严酷

④土地兼并严重A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：D30.1946年美国总统杜鲁门宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了……就得挑起领导的担子并承担责任。”这段话表明美国对外力图：A维护世界和平

B称霸世界

C遏制社会主义

D控制欧洲参考答案：B略二、非选择题（共40分）31.（17分）2011年是辛亥革命100周年，孙中山先生的丰功伟业至今仍值得我们缅怀。阅读材料，回答下列问题：材料一

1905年8月，孙中山在日本东京对中国留学生发表演讲时说道：“中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时，反都是沉沉默默，让异族几据我上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹”。

——《孙中山全集》材料二1924年，孙中山在《民族主义》演讲中说：“英俄两国现在生出了一个新思想，这个思想是有知识的学者提倡出来的，这是什么思想呢？是反对民族主义的思想。这种思想说民族主义是狭隘的，不是宽大的；简单的说，就是世界主义。现在的英国和以前的俄国、德国，与及中国现在提倡新文化的新青年，都赞成这种主义，反对民族主义……。材料三余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。……是所至嘱！

——孙中山《遗嘱》⑴根据材料一并结合所学知识，请概括孙中山当时的理想和主张（2分）。试分析孙中山萌生这类思想的时代背景。（4分）Ks

⑵请你立足中国国情批驳材料二英俄“新思想”对孙中山“民族主义”的责难？（6分）⑶根据材料三并结合所学知识，孙中山晚年在思想上发生了什么新变化？（2分）为什么会发生这样的变化？（3分）参考答案：⑴理想：主张民族革命，反对满洲贵族专制统治；建立民主共和国。（2分）时代背景：政治上，民族危机空前严重，满清封建统治腐朽；经济上，民族资本主义初步发展；思想上，西学东渐，西方资产阶级思想影响。（4分）⑵世界主义者批评民族主义具有狭隘性，是站在西方立场看中国问题。（2分）当时中国是半殖民地半封建社会，首要任务就是完成反帝反封的民族民主革命任务，实现民族独立和国家民主，孙中山的民族主义符合中国国情，是合理的。（4分）⑶将旧三民主义发展成新三民主义，提出三大政策。（2分）原因：孙中山在一系列捍卫共和运动失败后的经验教训；中国共产党和共产国际的帮助等等。（3分）32.阅读下列材料，回答问题。材料一明清之际一些思想家的思想主张思想家主要思想黄宗羲认为“君者，天下之大害也”，主张“君臣平等”顾炎武提出“以天下之权寄天下人共治”的主张王夫之揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公”材料二启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点思想家主要思想孟德斯鸠主张把国

家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一伏尔泰倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治卢梭认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民（1）依据材料一，概括三位思想家的共同主张。依据材料二，分别概括三人各自的主张。（2）上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响？（3）中国明清之际的批判思想虽然出现得比较早，但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想，为什么？参考答案：考点：明清之际的儒家思想．解析：（1）本题考查三位思想家的共同主张，顾炎武、王夫之和黄宗羲都是同时代人．他们生活在明末清初，目睹了明朝的灭亡