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2022年度天津民族中学高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.15世纪中期到17世纪中期,被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。下列选项对此理解正确的有①新航路开辟打破世界孤立状态
②欧洲列强开始早期殖民扩张③美洲的发现证实了“地圆学说”
④资本主义生产方式广泛传播A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④参考答案:A2.“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指A.反抗权威,重视法制
B.崇尚理性,重视法制C.崇尚理性,强调个人自由
D.反抗权威,强调个人自由参考答案:D3.1933年3月德国国会通过的“授权法”规定:法律由政府制定,只要不影响国会和参议院的地位,可以与宪法相违背,内阁总理发布的法律于次日生效。这项法案()A.为纳粹党上台执政铺平道路B.使希特勒获得独裁统治的权力C.是针对凡尔赛和约有关规定的D.是对魏玛宪法的进一步完善参考答案:B4.1872年,一名17岁的青年开枪刺杀维多利亚女王,被现场抓获。女王竭力要求将这名危险分子流放国外。法官却裁定这名凶手精神失常,只判他一年监禁。最终,维多利亚女王屈服了。据此可知当时的英国女王()A.统治软弱无力 B.有较高的素养 C.依法行使权力 D.没有任何特权参考答案:考点:英国君主立宪制的确立.分析:本题考查英国的政治制度.考查英国君主的权力.考查学生抓住关键信息、分析理解的能力.解答:依据题干“女王竭力要求将这名危险分子流放国外”、“法官却裁定这名凶手精神失常,只判他一年监禁.最终,维多利亚女王屈服了”可知,英国女王在依法行使其权力,故C项正确.其余三项均不符合,应排除.故选C.5.右图是欧洲人绘制的一幅世界地图,根据你所学的知识判断该图最早出现在哪一事件之后()
A.地理大发现后
B.第一次工业革命后
C.丝绸之路畅通后
D.第二次工业革命后参考答案:A6.历史探究性学习中,小明同学对新文化运动的“文学革命”有浓厚兴趣。他可以查阅的资料是A.《四洲志》《海国图志》B.《变法通议》《天演论》C.《新学伪经考》《孔子改制考》D.《文学改良刍议》《狂人日记》参考答案:D从材料“新文化运动的“文学革命””并结合所学知识可知,新文化运动中提倡白话文,反对文言文,其中代表作就是胡适的《文学改良刍议》和鲁迅的《狂人日记》,故D项正确;A项是地主阶级林则徐和魏源的作品,排除;BC项是资产阶级维新派的作品,排除。点睛:解题的关键材料“新文化运动的“文学革命””;结合所学知识可以分析出答案。7.一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系。”并认为:“世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现A.巴黎公社失败时
B.世贸组织成立时
C.欧元问世时
D.两极格局瓦解时参考答案:D8.二战时期,同日本作战的美军在一张传单上这样写道:“日本军部首脑将为挑起的这场战争负责。”当时日本的军部()①是指日本庞大的军事官僚机构
②左右着日本的政局③全面对政府负责④是日本法西斯政策的推动者A.①②③ B.②③④C.①③④
D.①②④参考答案:D解析:日本的军部直接听命于天皇,政府无权过问,它根本不对政府负责。因此,③的叙述错误。9.与文艺复兴相比,启蒙运动的突出特点是()A.倡导理性主义
B.提出资本主义社会的政治构想C.推动早期资产阶级革命的发展
D.沉重打击了天主教会参考答案:B10.“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底(
)A、主张不断认识自我,追求生命真谛B、强调生命的伟大意义、决定作用C、追求美德、教化人民、改善人类的灵魂D、探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向目参考答案:A11.有人说,法兰西第三共和国政治制度是共和主义和君主主义妥协的产物,总统、议会和内阁三者之间处处体现了平衡。这一平衡表现为A.实行总统制,总统可以解散参议院B.内阁由总统任命,但对议会负责C.参议院有权否决众议院的决议D.共和派和民主派在国民议会中力量相当参考答案:B【详解】结合所学可知,总统是国家元首和军队的最高统帅,经众议院同意任命内阁,经参议院同意有权解散众议院,内阁对议会负责,三者之间体现了平衡,故B项正确。法国实行议会制共和制,总统不能解散参议院,A项说法错误,排除。参议院有权否决众议院的决议只能说明参议院对众议院的制约,故C项错误;国民议会中两大力量是共和派和保皇派,而不是共和派和民主派,故D项错误。12.一位俄国贵族说:“(废除农奴制)农业就不会有什么问题了吗?一些田地难道不休耕,一些谷仓难道不会空吗?毕竟,我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是来自贵族……离开了主人的管束,农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是
A.维护农奴制度
B.废除农奴制度
C.推翻沙皇专制
D.对农奴制进行改革参考答案:A13.毛泽东自己说:“《毛泽东选集》哪是我一个人的著作啊,里边这些东西是群众教给我们的,是付出了流血牺牲代价的。”该话说明了A.《毛泽东选集》不是毛泽东一人的著作B.毛泽东思想不是毛泽东个人思想C.毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的D.毛泽东具有非常谦虚的优秀品质参考答案:C试题分析:从材料中“里边这些东西是群众教给我们的,是付出了流血牺牲代价的”可以看出,毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的。故此题应选C选项。考点:中外历史人物评说·无产阶级革命家·毛泽东、邓小平14.黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想体系具有时代特色。这个“时代”是指(
)A.奴隶制向封建制过渡的时代
B.封建制度高度发展的时代C.封建制度衰落、资本主义萌芽的时代
D.半殖民地半封建的时代参考答案:C15.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度
B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D.三种主张都反映社会转型时期的剧变参考答案:答案:B分析:根据材料和所学知识可知,一定时期的思想是一定时期政治经济的反映,故孟子、董仲舒、黄宗羲的主张都与当时社会状况密切相关,B项正确。孟子是战国时期新兴地主阶级的代表,之所以提出民贵君轻思想是希望统治者能够调整统治策略实行仁政,根本上还是维护地主阶级的统治,排除A。董仲舒主张“君权神授”有利于维护君主专制统治,受到汉武帝重视,排除C。D项不符合董仲舒主张提出的时代,因为当时汉朝是政治统一而非社会转型期,排除。16.1938年9月27日英国首相张伯伦发表广播演讲:“我们在对一个强大邻邦压境下的小国不论抱有多大的同情,但总是不能仅仅为了它不顾一切的使整个不列颠帝国卷入一场战争。”这里的“小国”指()A.荷兰
B.奥地利
C.波兰
D.捷克斯洛伐克参考答案:D17.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的A.适用于所有罗马人的法律
B.调整国内民族关系的法律C.调整公民内部关系的法律
D.调整罗马人与外来人关系的法律参考答案:C略18.公元前5世纪末的雅典,有一个叫帕西翁的奴隶,最初他只是一个搬运工,后来在雅典的一家银行做事,得到老板的信任和重用,老板不断地奖励他,最后他赢得了自由。他曾经用自己的钱装备了五艘战舰,因此获得了雅典公民权。帕西翁的经历反映了A.工商业繁荣时期的人文精神B.雅典的阶层间流动渠道畅通C.雅典公民权利与义务的统一D.雅典城邦公民群体日益扩大参考答案:A【详解】材料叙述了雅典的一个奴隶最终获得了公民权,反映了雅典尊重了人的价值、尊严,体现了人文精神。故答案为A项。B项帕西翁经过了一列的过程才获得了公民权,排除;C项材料未体现,排除;D项帕西翁个人不能代表整个公民团体的扩大。排除。19.《授时历》是我国古代最优秀的历法,取“敬授民时”之意,对指导农业生产大有帮助。他的作者是(
)A.甘德
B.郭守敬
C.石申
D.毕昇参考答案:答参考案:B试题分析:本题主要考察的是对知识的识记能力,比较容易。根据所学知识可知,《授时历》是元代郭守敬编写的,故B项正确;后人把甘德与石申各自写出的天文学著作结合起来,称为《甘石星经》,是现存世界上最早的天文学著作,故AC项错误;D项发明了活字印刷术。所以答案选B。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·天文学的成就20.清初曾经规定:“一户所领之织机不得逾百张,以抑兼并,过则有罚”这一规定反映的实质问题是A.资本主义萌芽继续缓慢发展 B.清政府大力扶持纺织业发展C.专制统治阻碍资本主义萌芽 D.政府限制手工工场的规模参考答案:C21.从1972年起,我国的外贸、金融及与之有关的其他经济领域,出现了一个建国以来对外引进技术设备、开展经济交流的第二次高潮。第二次高湖的到来A.是实行全方位对外开放的结果B.得益于中国外交环境的改善C.利于恢复中国在联合国的地位D.促成了中美外交关系的建立参考答案:B【详解】1972年中美关系开始走向正常化及中日邦交正常化,有助于改善对外关系格局,加强国家之间交流合作,故C项正确。中国对外开放政策的实行是在1978年的十一届三中全会做出重大決策之后,时间晚于题干的1972年,故A项错误。中国恢复在联合国合法席位是1971年,早于1972年,不可能利于恢复中国在联合国的地位,B错误。中美外交关系的建立是在1979年,与1972年间隔较远,不符合题意,D错误。22.山东师范大学历史系教授程汉大在《英国政治制度史》中写道:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否定它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为A.国家权力的中心自国王转移到议会
B.推翻了封建专制王权,建立了议会制共和国C.实现了从传统社会向近代社会的转变
D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权参考答案:A23.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,孙中山发出了这样的疑问,这种思考引发了孙中山(
)A.创建黄埔军校
B.进行一系列捍卫反对专制的斗争C.领导北伐运动
D.改组国民党,推动国民革命参考答案:D24.文艺复兴时期一位人文主义者说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话体现了A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度参考答案:A25.罗马天主教会鼓吹的“因行称义”和马丁·路德提出的“因信称义”都不违背A.基本的教规
B.灵魂得救说
C.宗教仪式
D.教徒的意思参考答案:B考点:宗教改革。天主教会的因行称义和马丁路德的因信称义都是在基督教的总体教义的框架下的阐释,并未否定灵魂得救的说教,不一样的地方只是说得救的途径不同,故选B。26.下列有关日本明治维新的内容的表述,正确的是(
)①废藩置县,加强中央集权②改革土地制度,废除了允许土地买卖的法令③推行征兵制,建立一支忠于天皇的军队④实行“文明开化”、大力推行儒家文化A.①③
B.②③
C.①④
D.②④参考答案:A27.被尊称为“人文主义之父”的是A.伏尔泰
B.彼特拉克
C.泰勒斯
D.但丁参考答案:B28.20世纪20年代,中国出现了一股反抗封建包办婚姻的潮流。形成这一潮流的主要原因是A、维新思想的广泛传播B、民国建立后男女平等观念深入人心C、新文化运动的蓬勃发展D、五四运动提高了人民的政治觉悟参考答案:C新文化运动提倡新道德、反对旧道德,促进了人们的思想解放,而封建包办婚姻是旧的传统道德表现之一。29.毕沙罗的《瓦赞村口》,在画中充满阳光、空气,清新、明净、温暖的乡村生活气息。体现这种以光和色彩作为认识世界的中心的画派是A.现代主义
B.现实主义C.印象主义
D.浪漫主义参考答案:C以材料中“以光和色彩作为认识世界的中心”可知该画派为印象主义。试题分析:结合所学知识印象画派画家认为,自然界的一切事物都应从光的角度来体现,但也离不开与色彩的结合,他们将光与色作为研究的中心,创立了印象画派,与材料所述相符,所以选C30.1954年第一届全国人民代表大会召开,我国人民民主进入全新阶段。据此我国建立了
A.政治协商制度
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度
D.党的民主集中制度参考答案:C二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列要求。材料传统观点认为,儒学是中国封建社会集权统治的最大帮手,是阻止社会进步和科技发展的力量。如学者任继愈就将宋明理学看成科学发展的对立面.后来又有学者认为,儒家对中国科技以及世界文明的贡献巨大。据《世界自然科学大事年表》记载,16世纪以前,影响人类生活的重大科技发明约有300项,其中175项是中国人发明的。正是这些重大的发明(包括发现),使中国的农耕、纺织、冶金、手工制造技术长期处于世界先进水平。而儒家也留下了一大批世界知名的科学著作,如《考工记》《天工开物》等。英国科学家李约瑟认为,宋明理学是中国古代推动科学进步的关键。——摘编自张岱年《中国文化概论》结合材料与所学历史知识,提取材料中的一个观点,或形成自己的观点,并就所定观点进行简要阐述。(要求:明确写出所定观点,阐述须有史实依据)
参考答案:观点:儒学思想促进中国古代科技进步。阐述:儒学倡导的大一统观念,有助于形成科技发展所需要的良好的社会环境;儒家重视现世的精神和强烈的社会责任感,促进了古代科技工作者生产研究的热情;儒家所倡导的格物致知更是在客观上推动了宋代以来的科学研究;儒家经典《易经》体现了丰富的辩证法思想和抽象思维,有助于科学精神的树立。实践证明,儒家思想占主导的古代中国,科学技术长期领先世界。【详解】从材料“传统观点认为,儒学是中国封建社会集权统治的最大帮手,是阻止社会进步和科技发展的力量。如学者任继愈就将宋明理学看成科学发展的对立面.后来又有学者认为,儒家对中国科技以及世界文明的贡献巨大”可以总结出一个观点就是“儒学思想促进中国古代科技进步。”或者“儒家思想推动科技发展”。确立一个论题后重点围绕着儒家思想怎样促进科技发展来陈述。可以从社会环境、社会发展的需要、儒家的社会责任感来说明。材料“英国科学家李约瑟认为,宋明理学是中国古代推动科学进步的关键。”联系宋明理学提出的格物致知思想,“儒家也留下了一大批世界知名的科学著作,如《考工记》《天工开物》等”证明儒家在科技发展史上的地位。32.阅读材料,完成下列要求材料一中国古代的阅读史,是一部以“仕”为主体的阅读史,阅读内容以儒家经典为主导,甚至还规范了经史子集学习的先后秋序。但是,伴随着社会科技文化的发展带来纸质书籍的“贬值”,加之科举制度的实行,阅读权力也从绝对垄断到有限控制。藏书和阅读不再是王室和官吏的专利,民间藏书数童和读书的人数逐渐增多,书籍种类和内容也变得更加丰富多元。无论是春秋战国时期“士”阶层著书立说,还是自隋朝开科取士以来,历代读书人,发奋苦读,求取功名,其目的都只是期待有朝一日,能“一举首登龙虎榜,十年身到风反池”,“学而优则仕”无疑是封建时代读书人的最佳出路。——摘编自邮红梅《中国古代民众阅读的演进》材料二晚清的阅读革命经过了一个较长的酝酿期。新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加,为阅读革命的生成提供了足够的技术支律条件,但并未使潜在的阅读革命转化为现实。甲午一役后,为了救亡,士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学,关注的焦点正由内而外、由古而今,推崇的学问家由诸子百家转为卢梭、孟德斯鸡等,士大夫津津乐道的关健词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等。一场外力推动型的“阅读革命”正悄然兴起。——摘编自间小波《论晚清阅读革命的兴起及政治功效》(1)根据材料一指出中国古代民众阅读的特点,结合所学知识简析其原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清“阅读革命”兴起的原因。综合上述材料,指出晚清士大夫阅读与古代的主要不同。参考答案:(1)特点:以儒家经典为主导,内容逐渐丰富:以“仕”为主体,人数逐渐增多:以仕进为主要目的.致力于求取功名。原因:社会经济的发展;科举制度的推行;儒家思想的影响;造纸术、印刷术的发展。(2)原因:民族危机的加深;新式传媒的推动:西学的传播;知识分子的觉醒。不同:晚清以西学为主.古代以儒家经典为主;晚清重在救亡图存.古代重在谋求功名:晚清推动了社会变革,古代有利于维护封建统治。(1)本题根据材料一“以‘仕’为主体的阅读史,阅读内容以儒家经典为主导”、“发奋苦读,求取功名”并结合所学知识即可从内容、主体、主要目的等方面指出中国古代民众阅读的特点。再结合所学知识即可从经济、科举制、儒家思想的影响、造纸术、印刷术等方面简析其原因。(2)本题根据材料二“新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加”、“甲午一役后,为了救亡”并结合所学知识即可从民族危机、新式传媒、西学传播、知识分子等方面分析晚清“阅读革命”兴起的原因。再据材料二“阅读的主题逐渐由四书五经转到西学”并结合所学知识即可从阅读内容、目的、影响等方面指出晚清士大夫阅读与古代的主要不同。33.阅读材料,回答问题。材料儒学作为中国传统文化的主流思想,在很长一段时间里却是被批判的。改革开放以来,我们对儒学的态度开始有了一些改变,但基本上还是持一种批判、否定的态度。80年代末,在儒学国际会议上,余英时先生说,儒学现在是一个游魂,东游西荡,没有一个附着的制度和实体。林毓生教授认为,儒学是一个封闭、一元的思想体系,现在已经陷入了“民主”“科学”的困境,很难摆脱出来。我们国内的学者也提出了对儒学的一个全面批判。这么多年过去了,应该说现在儒学的复兴已经成为一个客观存在的事实,比如说很多地方都竖起了孔子像,有人说这是对儒学的一种认可。还有全球现在有400多所孔子学院以及当前的“国学热——摘编自吴光《当代儒学发展的新方向》评述材料中关于儒学思想发展的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)参考答案:示
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