山西省临汾市襄汾县中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析

山西省临汾市襄汾县中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术．2013年，来自全球43个国家和地区的400多位科学家共同发表《昆明宣言》，呼吁加强生命条形码领域的国际合作，从而推动全球生物多样性的保护和发展．下列相关叙述中，错误的是（）A．生命条形码技术有利于建立濒危物种种质库B．退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段C．生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高D．物种多样性形成的重要原因之一是自然选择的作用参考答案：C【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性的价值有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用．潜在价值是指目前尚未发现的使用价值．【解答】解：A、生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术，从而有利于分辨珍稀物种，有利于建立濒危物种种质库，A正确；B、退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段，B正确；C、生态系统中捕食者的存在，可增加生物的种类和数量，有利于物种多样性的提高，C错误；D、不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因，D正确．故选：C．【点评】本题考查物种多样性的价值与环境保护，属识记和应用内容，试题难度中等，要求学生正确区分概念即可．

2.种群最基本的数量特征是

(

)A.种群密度

B.年龄组成

C.性别比例

D.出生率和死亡率参考答案：A3.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(

)

A．肺泡腔内的气体

B．小肠腔内的消化液

C．心室腔内的血浆

D．膀胱腔内的尿液参考答案：C4.以下情况属于染色体变异的是：①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条；②非同源染色体之间发生了互换；③用秋水仙素处理番茄的幼苗长大的植株；④花药离体培养后长成的植株；⑤非同源染色体之间自由组合；⑥配对的同源染色体内部非姐妹染色单体之间发生了互换A．①②③④

B．①③④⑤ C．②③④⑥

D．②④⑤⑥参考答案：A5.淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。选择下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素

A．用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合B．用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合C．用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合D．用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合参考答案：C6.某种生物活性洗衣粉包装袋上印有以下资料:对资料表明的信息理解正确的是（）A．这种洗衣粉较易清除衣服上的所有污渍B．在60℃以上的水中，蛋白酶易失去活性C．该洗衣粉可洗涤各种污渍的衣料D．该蛋白酶能够水解各种蛋白质参考答案：B7.下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是：①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤肾上腺素分泌增加 ⑥骨骼肌战栗 ⑦代谢活动增强A．①④⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦ D．①②③⑦参考答案：A8.卷舌是一种单基因控制的显性性状，假若在一个遗传平衡的群体中有36%的人不能卷舌那么在这个种群中，该显性基因的基因频率是

A．36%

B．40%

C．72%

D．60%参考答案：B9.保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施（

）A．基因、染色体、细胞

B．细胞、物种、生物圈C．基因、物种、生态系统

D．物种、种群、生态系统参考答案：C10.下列细胞器中，由双层膜、单层膜和非膜物质组成的结构依次是（）A．叶绿体、线粒体；内质网、液泡；中心体、核糖体B．叶绿体、高尔基体；内质网、液泡；中心体、核糖体C．内质网、液泡；中心体、核糖体；叶绿体、线粒体D．内质网、液泡；中心体、核糖体；叶绿体、高尔基体参考答案：A【考点】细胞的生物膜系统；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】双层膜：线粒体、叶绿体、核膜；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜；无膜：核糖体、中心体．【解答】解：叶绿体、线粒体含有双层膜；内质网、液泡、高尔基体含有单层膜；中心体、核糖体没有膜结构．故选：A．11.下图中曲线a表示在最适t℃、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述不正确的是A．在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示C．酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示D．减少pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变参考答案：D12.下列有关种子萌发过程中激素的叙述，错误的是（

）A.抑制种子萌发的是脱落酸B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子保存C.赤霉素与细胞分裂素共同促进种子的萌发D.种子萌发过程中，多种激素互相协调，共同调节参考答案：B脱落酸能抑制种子的萌发，A正确。喷洒细胞分裂素有利于种子的分裂，B错误。赤霉素与细胞分裂素能共同促进种子萌发，在种子萌发时这两种技术含量上升，C正确。种子萌发过程中，是多种激素相互协调，共同调节的结果，D正确。13.下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是（

）A.从火山岩（裸岩）开始的演替B.从过量砍伐的森林开始的演替C.从弃耕荒废的农田开始的演替D.从火灾过后的草原开始的演替参考答案：A由题意分析可知，从火山岩(裸岩)开始的演替，属于原生演替，A项正确；从过量砍伐的森林开始的演替，不属于原生演替，B项错误；从弃耕荒废的农田开始的演替，不属于原生演替，C项错误；从火灾过后的草原开始的演替，不属于原生演替，D项错误。考点：群落的演替14.蒸馏时要提高产品质量，应采取的措施是A．提高蒸馏温度，延长蒸馏时间

B．提高蒸馏温度，缩短蒸馏时间C．降低蒸馏温度，缩短蒸馏时间

D．严控蒸馏温度，延长蒸馏时间参考答案：D15.右图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D．通过促进着丝点分裂，促进细胞分裂参考答案：C16.植物组织培养中的“脱分化”过程是指()A．已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程B．植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织C．愈伤组织细胞分化为根与茎的过程D．离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程参考答案：D脱分化指让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。A，B，C都是细胞分裂、分化的过程。17.人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述，不正确的是()A．可使自然状态下不结子的植物得以繁殖B．方便贮藏和运输C．可以随意改变植物的遗传性状D．可快速、大量繁殖参考答案：C18.两对基因（A－a和B－b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是

(

)A．3／4 B．1／4 C．3／16 D．1／16参考答案：B19.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸C.大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上D.基因和DNA都是描述遗传物质的概念参考答案：D试题分析：豌豆的遗传物质只有DNA,A错误；HIV是RNA病毒，所以水解产物是四种核糖核苷酸，B错误；大肠杆菌是原核细胞，没有染色体，C错误；基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，和DNA都是描述遗传物质的概念，D正确。考点：本题考查遗传物质的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20.下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂时期染色体数目和DNA数目的统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在参考答案：B21.如表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1﹣6.8pmol/L胰岛素1.75.0﹣20.0mIU/L据此分析，其体内最可能发生的是（）A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取萄葡糖加速参考答案：C【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、甲状腺激素对动物或人的作用：①促进动物个体的发育；②促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；③提高神经系统的兴奋性．2、胰岛素能够促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．【解答】解：A、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，可推测神经系统的兴奋性升高，A错误；B、胰岛素能够降低血糖浓度，图表中胰岛素的含量明显低于正常值，可推测血糖含量高于正常，B错误；C、甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌，图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，可推测促甲状腺激素的分泌减少，C正确；D、胰岛素能够促进血糖合成糖原、加速血糖分解、从而降低血糖浓度，图表中胰岛素的含量明显低于正常值，可推测组织细胞摄取葡萄糖减慢，D错误．故选：C．22.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于细菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是k*s5*uA．无氧呼吸和体液免疫

B．无氧呼吸和细胞免疫C．有氧呼吸和体液免疫

D．有氧呼吸和细胞免疫参考答案：B23.下列关于隔离的叙述，错误的是（）Ａ．阻止了种群间的基因交流

Ｂ．对所有的物种来说，都是长时间的地理隔离导致生殖隔离Ｃ．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因Ｄ．不同的物种之间必然存在着生殖隔离参考答案：B24.基因型为AaBb的某动物体内，处于有丝分裂中期的细胞和处于减数分裂第二次分裂后期的细胞相比

A．基因型相同

B．染色体组数相同C．同源染色体对数相同

D．DNA数目相同参考答案：B25.下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图，如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，则这种变化为()图。参考答案：A26.下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（

）①观察DNA在细胞中的分布

②检测目的基因是否导入到受体细胞

③研究与分泌蛋白有关的细胞结构

④检测目的基因是否完全进行转录和翻译

⑤检测目的基因能否进行转录

⑥检测个体是否具有某种特性A.①③

B.

②④

C.

②⑤

D.

⑤⑥参考答案：C27.2020年，我国人口总数要控制在A．14亿以内

B．16亿以内

C．13.6亿以内

D．14.5亿以内参考答案：D28.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是

A.诱导染色体多次复制

B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

C.促进细胞融合

D.促使染色单体分开，形成染色体参考答案：B29.噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是(

)A．核酸 B．细胞膜 C．染色体 D．DNA参考答案：A30.人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为右图，其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程。下列表述错误的是A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体起防御作用B．抗原X经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化C．当细胞d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖分化产生抗体D．抗原抗体结合后，可被细胞a所消化参考答案：C31.在探究遗传的物质基础的历程中，噬菌体侵染细菌实验可以说明A．基因是有遗传效应的DNA片段

B．DNA是噬菌体的遗传物质C．蛋白质是遗传物质

D．DNA是主要的遗传物质参考答案：B32.右图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是（

）A．胰岛素

B．胰高血糖素

C．醛固酮

D．抗利尿激素参考答案：B33.一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是A．根

B．茎

C．叶

D．花粉

参考答案：D34.下列关于兴奋传导的叙述中,不正确的是A.兴奋传导时的膜电位变化是由外负内正变为外正内负B.兴奋只能由一个神经元的轴突传至另一个神经元的细胞体或树突C.兴奋在不同神经元中间是通过突触来传导的D.兴奋在神经纤维上的传导是双向的参考答案：A35.将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂。下列有关叙述正确的是A．初级精母细胞中，每条染色体中有一条单体含有32PB．初级精母细胞中，半数的染色体中一条单体含有32PC．某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32PD．此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P参考答案：D36.在植物有效成分的提取过程中，常用萃取法、蒸馏法和压榨法，错误的是A．蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解下来，再把水蒸发掉，剩余的就是芳香油B．压榨法的实验原理是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油C．萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发掉溶剂后就可获得芳香油D．蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案：A37..如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B.a直立生长，b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长参考答案：D生长素不能透过玻璃片，由于玻璃片的纵向插入，阻断了胚芽鞘尖端产生的生长素向背光侧运输，使得生长素均匀分布，因此a直立生长；生长素能透过琼脂片，胚芽鞘的尖端感受到单侧光的刺激，导致背光侧的生长素多于向光侧，所以b向光弯曲生长；琼脂块放置于切去尖端的胚芽鞘切面左侧，琼脂块中的生长素沿着接触面向下运输，导致胚芽鞘左侧生长素的含量高于右侧，所以c背光弯曲生长。综上分析，A、B项错误；图中d，若固定植株，旋转纸盒，只有纸盒的开口朝向光源时，胚芽鞘的尖端才能感受到光的刺激，造成胚芽鞘左侧生长素的含量高于右侧，植株向右弯曲生长，C项错误；如果将纸盒和植株一起旋转，光只是从开口进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长，D项正确。【考点定位】生长素的发现过程【名师点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：①有生长素的来源则可能生长；②胚芽鞘的尖端是感光部位；③生长素若均匀分布，则直立生长；若分布不均匀，则弯曲生长。抓住了问题的实质，结合图示信息分析与题意就很容易判断出各选项的正确与否。38.下图能正确表示基因分离定律实质的是参考答案：C39.关于质粒和染色体的叙述正确的是(

)A.两者有相同的化学本质B.两者是同一物质的不同形态C.质粒不存在于真核生物中、染色体普遍存在于真核生物中D.两者的化学成分中均含有脱氧核糖参考答案：D略40.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图6所示。下列对此实验的叙述正确的是()A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8mmol·L－1时，A、B两植物的光合作用强度相等C．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

D．若A植物在第5min时光照突然降低，RuBP(C5)含量将增加参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。（1）陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如右图所示。调查植物种群密度常用的方法是

。图中o→a,物种①密度上升，原因是在适宜条件下，物种①的出生率

死亡率；b→c,物种①逐渐消失，物种②密度逐渐降低到相对稳定，原因是物种②能耐受

；c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是

。（2）该坡地经治理后，既扩大了植被覆盖面积、增加了对大气中

的固定，又提高了经济产出，初步实现了生态效益和经济效益的同步发展。参考答案：（1）样方法

大于

弱光

乔木

（2）碳元素（CO2）42.图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图，图2是实验过程中的一个装置图。请分析回答下列问题：（1）图1中AB段说明反应速率大小主要与

有关，对应图2中的实验装置如何设计

。（2）如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片，实验现象是

，原因是

。（3）实验过程中温度、pH等保持不变