山东省日照市莒县中楼镇中学2022高一数学文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照市莒县中楼镇中学2022高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.四边形中,设,,则四边形一定是(

)梯形

菱形

矩形

正方形参考答案:C2.设函数,则的值域是()A.[-6,-2]∪(2,+∞) B. [-6,-2]∪(8,+∞) C.[-6,+∞) D.(2,+∞)参考答案:A由已知得,本题选择A选项.

3.为了得到函数的图象,只需将函数的图象上各点(

)A.向左平移个长度单位

B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位

D.向右平移个长度单位参考答案:C略4.若函数是定义在上的偶函数,在上是减函数,且,则使得的取值范围是

)A、

B、

C、

D、参考答案:D5.sin210°=()A.B.C.﹣D.﹣参考答案:C考点:运用诱导公式化简求值.专题:计算题.分析:利用诱导公式可得sin210°=sin(180°+30°)=﹣sin30°,化简得出结果.解答:解:sin210°=sin(180°+30°)=﹣sin30°=﹣,故选C.点评:本题考查诱导公式的应用,把要求的式子化为sin(180°+30°)是解题的关键.【答案】B【解析】6.设集合,集合,则A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.已知f(x)是奇函数,且时,,则当时,f(x)的表达式是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B,则,,是奇函数,,即,,故选B.

8.函数的反函数的图像为

)参考答案:D9.将函数的图象向左平移个单位,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,那么所得图象的函数表达式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B10.关于方程

的解的个数是(

)A.1

B.2

C.0

D.视的值而定参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)若loga2=m,loga3=π,其中a>0,且a≠1,则am+n=

.参考答案:6考点: 指数式与对数式的互化;对数的运算性质.专题: 函数的性质及应用.分析: 通过对数式与指数式的互化,利用指数的运算法则求解即可.解答: loga2=m,可得:am=2loga3=π,an=3.am+n=aman=3×2=6.故答案为:6.点评: 本题考查指数式与对数式的互化,指数的运算法则,基本知识的考查.12.下列命题:①α内有无数条直线平行于β,则α∥β;②平行于同一直线的两个平面互相平行;③经过平面α外两点一定可以作一个平面与α平行;④平行于同一个平面的两个平面平行.其中不正确的命题为

.参考答案:①②③13.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M为线段PB的中点.有以下四个命题:①PA∥平面MOB;②MO∥平面PAC;③OC⊥平面PAC;④平面PAC⊥平面PBC.其中正确的命题是______(填上所有正确命题的序号).参考答案:②④14.已知函数的图象恒过定点A,则点的坐标为__________.参考答案:解:令得,则,所以函数的图象恒过定点.15.已知,则为第

象限角.参考答案:二16.设函数.对任意,恒成立,则实数的取值范围是__________.参考答案:已知为增函数且,若,由复合函数的单调性可知和均为增函数,故不合题意;当时,,可得,可得,∵在上的最小值为,∴,即,解得:或(舍),故实数的取值范围是.17.函数单调减区间是__________.参考答案:,去绝对值,得函数,当时,函数的单调递减区间为,当时,函数的单调递减区间为,综上,函数的单调递减区间为,.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(1)证明为奇函数

(2)判断函数的单调性,并用定义加以证明.参考答案:略19.已知数列{an}的前n项和为,且.其中为常数.(1)求的值及数列{an}的通项公式;(2)记,数列{bn}的前n项和为Tn,若不等式对任意恒成立,求实数k的取值范围.参考答案:(1),;(2)【分析】(1)由题意知中,令,求得,即,所以两式相减整理得,利用等比数列的通项公式,即可求解.(2)由(1)可得,利用“裂项”法求得,根据题设化简得对任意恒成立,记,分为奇数和为偶数讨论,求得的最大值,即可求解.【详解】(1)由题意知中,令,得,又,解得,即,所以,两式相减得,整理得,数列是以,公比为2的等比数列,所以.(2)由(1)可得,所以,由对任意恒成立,得对任意恒成立,记,,(1)当为偶数时,,若,则,又,所以.(2)当为奇数时,,则,若,为奇数,则,即,若,为奇数,则,即,所以,综合(1)(2)知,所以实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式、及“裂项法”求和、数列的单调性的应用,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,易错点是在“裂项”之后求和时,弄错等比数列的项数,能较好的考查考生的逻辑思维能力及基本计算能力等..20.已知命题有两个不相等的负根,命题无实根,若为真,为假,求的取值范围.参考答案:解析:有两个不相等的负根.无实根.由为真,即或得;为假,或为真,为真时,,为真时,或.或为真时,或.所求取值范围为21.个正数排成行列:

其中每一行的数由左至右成等差数列,每一列的数由上至下成等比数列,并且所有公比相等,已知,,,试求的值.参考答案:解:设,第一行数的公差为,第一列数的公比为,可得又设第一行数列公差为,各列数列的公比为,则第四行数列公差是,于是可得

.….….

(3分)解此方程组,得,由于给个数都是正数,必有,从而有,

.……….

(4分)于是对任意的,有…….……(6分)得,

….

(8分)

.

….

(10分)两式相减后得:

.

……………

(12分)所以

………….

(13分)略22.已知二次函数的图象过点,,且顶点到x轴的距离等于2,求此二次函数的表达式.参考答案:解法一:∵二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),∴可设二次函数为y=a(x+3)(x-1)(a≠0),展开,得y=ax2+2ax-3a,顶点的纵坐标为,由于二次函数图象的顶点到x轴的距离2,∴|-4a|=2,即a=.所以,二次函数的表达式为y=,或y=-.

解法二:∵二次函数的图象过点(-3,0),(1

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