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文档简介
山东省聊城市曙光中学2022年高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.化简等于
A.
B.
C.
D.
参考答案:A略2.将函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象向左平移个单位.若所得图象与原图象重合,则ω的值不可能等于A.4
B.6
C.8
D.12参考答案:B3.若函数f(x)=﹣x2+2x,则对任意实数x1,x2,下列不等式总成立的是(
)A. B.C. D.参考答案:C【考点】二次函数的性质;函数的值.【专题】计算题.【分析】欲比较f(),的大小,利用作差法,即比较差与0的大小关系,通过变形即可得出结论.【解答】解:作差==即故选C.【点评】本小题主要考查二次函数的性质、二次函数的性质的应用等基础知识,考查计算能力、化归与转化思想.属于基础题.4.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<3
B.
x≤3
C.x>3
D.x≥3参考答案:D5.下列函数是偶函数的是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B6.已知函数f(x)=若函数g(x)=f[f(x)]﹣2的零点个数为()A.3 B.4 C.5 D.6参考答案:B【考点】函数零点的判定定理. 【专题】数形结合;方程思想;转化思想;转化法;函数的性质及应用. 【分析】函数f(x)=,通过对x分类讨论可得f(x)=.进而解出即可. 【解答】解:∵函数f(x)=, ∴f(x)=. ∴x∈(﹣∞,log23)时,f(f(x))=∈[0,3],令f(f(x))=2,解得x=log2(1+log23). 同理可得:x∈[log23,2)时,=2,解得x=. x∈时,=2,解得x=. 时,=2,解得x=1+. 综上可得:函数g(x)=f[f(x)]﹣2的x零点个数为4. 故选:B. 【点评】本题考查了函数的性质、不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于难题. 7.若样本数据,,,的标准差为4,则数据,,,的方差为(
)A.11
B.12
C.36
D.144参考答案:D8.设函数f(x)是定义在R上的偶函数,对任意x∈R,都有f(x+2)=f(x﹣2),且当x∈[﹣2,0]时,f(x)=()x﹣1,若在区间(﹣2,6]内关于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)有3个不同的实数根,则a的取值范围是()A.(1,2) B.(2,+∞) C.(1,) D.(,2)参考答案:D【考点】3L:函数奇偶性的性质;54:根的存在性及根的个数判断.【分析】根据函数的奇偶性和对称性可以得到函数是周期函数,然后将方程转化为两个函数,利用数形结合以及两个函数图象的交点个数,求得,由此求得a的范围.【解答】解:函数f(x)是定义在R上的偶函数,对任意x∈R,都有f(x+2)=f(x﹣2),∴f(x﹣2)=f(x+2)=f(2﹣x),即f(x)=f(x+4),即函数的周期是4.当x∈[0,2]时,﹣x∈[﹣2,0],此时f(﹣x)=()﹣x﹣1=f(x),即f(x)=2x﹣1,且当x∈[﹣2,0]时,f(x)=()x﹣1.分别作出函数f(x)(图中黑色曲线)和y=loga(x+2)(图中红色曲线)图象如图:由在区间(﹣2,6]内关于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)有3个不同的实数根,可得函数f(x)和y=loga(x+2)图象有3个交点,故有,求得<a<2,故选:D.9.化简(
)
参考答案:D略10.在△ABC中,若,,则△ABC的周长为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C根据正弦定理,,那么,,所以周长等于,故选C.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.三个平面可以把空间最多分成_____________部分参考答案:略12.在中,,那么
▲
.参考答案:略13.设关于的方程和的实根分别为和,若,则实数的取值范围是 .参考答案:(-1,1)14..已知数列{an}满足:,.设Sn为数列{an}的前n项和,则=____;=_____.参考答案:
3;5047【分析】直接代入值计算出.再计算出后,发现数列是周期数列,周期为2.由此易求得和.【详解】由题意,又,∴数列是周期数列,周期为2.∴.故答案为3;5047.15.函数的最小值为
.参考答案:
16.已知,则________参考答案:【分析】利用诱导公式化简已知条件,求得值,利用“1”的代换的方法将所求表达转化为只含的式子,由此求得表达式的值.【详解】由得,故.所以,分子分母同时除以得.故答案为.【点睛】本小题主要考查诱导公式、同角三角函数的基本关系式,考查“1”的代换以及齐次式的计算,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.17.已知数列满足葬,仿照课本中推导等比数列前n项和公式的方法,可求得5Sn-4nan=
参考答案:试题分析:由①得②①+②得:所以考点:数列的求和三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(15分)设A={x|x是小于9的正整数},B={1,2,3},C={3,4,5,6},求A∩B,A∩C,A∩(B∪C),A∪(B∩C).参考答案:考点: 交、并、补集的混合运算.专题: 计算题.分析: 先利用列举法写出全集U,接着找出集合A与B中相同的元素即可求得A∩B,找出集合A与C中相同的元素即可求得A∩C,最后利用交、并集的定义求出A∩(B∪C),A∪(B∩C).解答: A={x|x是小于9的正整数}={1,2,3,4,5,6,7,8},又B={1,2,3},C={3,4,5,6},∴A∩B={1,2,3},A∩C={3,4,5,6},B∪C={1,2,3,4,5,6},A∩(B∪C)={1,2,3,4,5,6},A∪(B∩C)={1,2,3,4,5,6,7,8}.点评: 此题考查学生理解并集、交集的定义,会进行并集、交集的运算.会利用列举法表示集合.19.提高穿山隧道的车辆通行能力可有效改善交通状况,在一般情况下,隧道内的车流速度v(单位:千米、小时)是车流密度x(单位:辆/千米,车流密度指每千米道路上车辆的数量)的函数.当隧道内的车流密度达到210辆/千米时,将造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过30辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当30≤x≤210时,车流速度v是车流密度x的一次函数.(Ⅰ)当0≤x≤210时,求函数v(x)的表达式;(Ⅱ)当车流密度x为多大时,车流量(单位时间内通过某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=x?v(x)可以达到最大,并求出最大值.参考答案:【考点】函数模型的选择与应用.【专题】应用题;函数的性质及应用.【分析】(I)根据题意,函数v(x)表达式为分段函数的形式,关键在于求函数v(x)在60≤x≤600时的表达式,根据一次函数表达式的形式,用待定系数法可求得;(II)由(Ⅰ)可知,分段求最值,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)由题意知,当0≤x≤30时,v(x)=60;当30≤x≤210时,设v(x)=ax+b,由已知可得,解得.所以函数.…(Ⅱ)由(Ⅰ)可知当0≤x≤30时,f(x)=60x为增函数,∴当x=30时,其最大值为1800.…当30≤x≤210时,,当x=105时,其最大值为3675.…综上,当车流密度为105辆/千米时,车流量最大,最大值为3675辆.…【点评】本题给出车流密度的实际问题,求车流量的最大值及相应的车流密度,着重考查了函数、最值等基础知识,同时考查运用数学知识解决实际问题的能力,属于中档题.20.如图,甲船以每小时15海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行.当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1处,此时两船相距20海里;当甲船航行40分钟到达A2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距10海里.问乙船每小时航行多少海里?参考答案:考点: 解三角形的实际应用.专题: 应用题;解三角形.分析: 连接A1B2,依题意可知A2B2,求得A1A2的值,推断出△A1A2B2是等边三角形,进而求得∠B1A1B2,在△A1B2B1中,利用余弦定理求得B1B2的值,即可求得乙船的速度.解答: 如图,连结A1B2,由已知,,…(2分)∴A1A2=A2B2,又∠A1A2B2=180°﹣120°=60°,∴△A1A2B2是等边三角形,…(4分)∴,由已知,A1B1=20,∠B1A1B2=105°﹣60°=45°,…(6分)在△A1B2B1中,由余弦定理,…(9分)==200.∴.
…(12分)因此,乙船的速度的大小为(海里/小时).…(13分)答:乙船每小时航行海里.
…(14分)点评: 本题主要考查了解三角形的实际应用.要能综合运用余弦定理,正弦定理等基础知识,考查了综合分析问题和解决实际问题的能力.21.已知全集U={不大于10的非负偶数},A={0,2,4,6},B={x|x∈A,且x<4},求集合?UA及A∩(?UB).参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】列举出全集U中的元素,找出A中小于4的元素确定出B,求出A的补集,找出A与B补集的交集即可.【解答】解:∵全集U={不大于10的非负偶数}={0,2,4,6,8,10},A={0,2,4,6},B={x|x∈A,且x<4}={0,2},∴?UA={8,10},?UB={4,6,8,10},则A∩(?UB)={4,6}.22.已知函数,x∈R其中a>0.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)在区间(﹣2,0)内恰有两个零点,求a的取值范围.参考答案:【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;52:函数零点的判定定理.【分析】(1)先求函数的导函数,找出导函数的零点,把定义域由零点分成几个区间判断导函数在各区间内的符号,从而得到原函数在个区间内的单调性;(2)根据(1)中求出的单调区间,说明函数在区间(﹣2,﹣1)内单调递增,在区间(﹣1,0)内单调递减,结合函数零点和方程根的转化列式可求a的范围.【解答】解:由,得f′(x)=x2+(1﹣a)x﹣a=(x+1)(x﹣a)由f′(x)=0,得x1=﹣1,x2=a>0.当x∈(﹣∞,﹣1)时,f′(x)>0,f(x)为增函数,当x∈(﹣1,a)时,f′(x)<0,f(x)
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