安徽省黄山市海宁中学2022年高一数学文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省黄山市海宁中学2022年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等比数列{an}前n项和为Sn,则下列一定成立的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则参考答案:C【分析】根据特殊的等比数列对选项进行排除,由此得出正确选项.【详解】不妨设为等比数列,由此排除A,B两个选项.不妨设,,由此排除D选项.故本小题选C.【点睛】本小题主要考查等比数列的性质,考查选择题特殊值的解法,属于基础题.2.若,则最大值是()A.B.C.D.参考答案:B3.集合A={3,|a|},B={a,1},若A∩B={2},则A∪B=(

)A.{0,1,3} B.{1,2,3} C.{0,1,2,3} D.{1,2,3,﹣2}参考答案:B【考点】并集及其运算.【专题】计算题;定义法;集合.【分析】根据A,B,以及两集合的交集确定出a的值,进而确定出A,求出A与B的并集即可.【解答】解:∵A={3,|a|},B={a,1},且A∩B={2},∴|a|=2,即a=2或﹣2,当a=﹣2时,A={2,3},B={1,﹣2},不合题意,舍去,∴a=2,即A={2,3},B={1,2},则A∪B={1,2,3},故选:B.【点评】此题考查了并集及其运算,交集及其运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.4.△ABC中,根据下列条件,确定△ABC有两解的是(

)A.a=18,b=20,A=120°

B.a=60,c=48,B=60°

C.a=3,b=6,A=30°

D.a=14,b=16,A=45°参考答案:D略5.数列{an}的通项公式an=ncos,其前项和为Sn,则S2013等于()A.1006B.2012C.503D.0参考答案:A略6.(5分)使函数f(x)=cos(2x+θ)+sin(2x+θ)为奇函数,且在上是减函数的一个θ值是() A. B. C. D. 参考答案:D考点: 两角和与差的正弦函数.专题: 三角函数的求值.分析: 先利用正弦的两角和公式对函数解析式化简,进而根据正弦函数的性质求得θ的集合,根据单调性确定θ的值.解答: f(x)=cos(2x+θ)+sin(2x+θ)=2=2sin(2x+θ+),∵函数f(x)为奇函数,∴θ+=kπ,k∈Z,即θ=kπ﹣,∵在上是减函数,∴θ=kπ﹣,(k为奇数),∴为θ的一个值,故选D.点评: 本题主要考查了正弦函数的图象与性质,三角函数的化简求值.考查了学生分析和推理能力和数形结合思想的灵活运用.7.下列函数中,在上为增函数的是()

A.

B.

C.

D.参考答案:B8.函数是奇函数,则等于(A)

(B)-

(C)

(D)-参考答案:D略9.一扇形的中心角为2,对应的弧长为4,则此扇形的面积为(

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:D∵弧长,由扇形的面积公式可得:故选D.

10.在等差数列{an}中,若,则(

)A.6 B.7 C.8 D.9参考答案:C【分析】通过等差数列的性质可得答案.【详解】因为,,所以.【点睛】本题主要考查等差数列的性质,难度不大.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设则__________参考答案:略12.若A,B,C为的三个内角,则的最小值为

.参考答案:13.已知函数f(x)=2sin(+2),如果存在实数x1,x2使得对任意的实数,都有f(x1)≤f(x2),则|x1﹣x2|的最小值是.参考答案:4π【考点】三角函数的周期性及其求法.【专题】计算题;转化思想;数形结合法;三角函数的图像与性质.【分析】先根据f(x1)≤f(x2)对任意实数x成立,进而可得到x1、x2是函数f(x)对应的最大、最小值的x,得到|x1﹣x2|一定是的整数倍,然后求出函数f(x)=2sin(+2)的最小正周期,根据|x1﹣x2|=n×=4nπ可求出求出最小值.【解答】解:∵存在实数x1,x2使得对任意的实数,都有f(x1)≤f(x2),∴x1、x2是函数f(x)对应的最小、最大值的x,故|x1﹣x2|一定是的整数倍;∵函数f(x)=2sin(+2)的最小正周期T==8π,∴|x1﹣x2|=n×=4nπ(n>0,且n∈Z),∴|x1﹣x2|的最小值为4π;故答案为:4π.【点评】本题考查了求正弦函数的图象与性质的应用问题,解题时应深刻理解题意,灵活应用基础知识,属于中档题.14.若则 .参考答案:1

略15.若则________,________

.参考答案:{0,1,2,3},{1,2}16.已知定义在R上的偶函数f(x),当x>0时,f(x)=0.001x,则=.参考答案:【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】先由函数是偶函数得f(﹣x)=f(x),再利用x>0时,f(x)=0.001x,即可求出.【解答】解:∵函数y=f(x)是偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∵x>0时,f(x)=0.001x,∴=f()=.故答案为:.【点评】本题考查了函数奇偶性的性质,以及将未知转化为已知的转化化归思想,是个基础题.17.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,用粗线画出了某多面体的三视图,则该多面体最长的棱长为

.参考答案:6考点: 简单空间图形的三视图.专题: 计算题;空间位置关系与距离.分析: 三视图中长对正,高对齐,宽相等;由三视图想象出直观图,一般需从俯视图构建直观图,该几何体为四棱锥.解答: 该几何体为三棱锥,其最长为棱长为=6;故答案为:6.点评: 三视图中长对正,高对齐,宽相等;由三视图想象出直观图,一般需从俯视图构建直观图,本题考查了学生的空间想象力,识图能力及计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分8分)已知为第二象限角,且,求的值.参考答案:解:,

当为第二象限角,且时,,,所以.19.计算:(本题每小题6分,共12分)(1);

(2).

参考答案:20.(本小题满分12分,每小题6分)(1)计算:(2)已知参考答案:(1):原式=2

………6分(2):……12分21.某投资公司计划投资A、B两种金融产品,根据市场调查与预测,A产品的利润y与投资量x成正比例,其关系如图1,B产品的利润y与投资量x的算术平方根成正比例,其关系如图2,(注:利润与投资量单位:万元)(1)分别将A、B两产品的利润表示为投资量的函数关系式;(2)该公司已有10万元资金,并全部投入A、B两种产品中,问:怎样分配这10万元投资,才能使公司获得最大利润?其最大利润为多少万元?参考答案:【考点】函数模型的选择与应用;二次函数在闭区间上的最值.【专题】应用题.【分析】(1)由于A产品的利润y与投资量x成正比例,B产品的利润y与投资量x的算术平方根成正比例,故可设函数关系式,利用图象中的特殊点,可求函数解析式;(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10﹣x万元,设企业利润为y万元.利用(1)由此可建立函数,采用换元法,转化为二次函数.利用配方法求函数的最值.【解答】解:(1)设投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g(x)万元.由题意设f(x)=k1x,.由图知,∴又g(4)=1.6,∴.从而,(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10﹣x万元,设企业利润为y万元.(0≤x≤10)令,则=当t=2时,,此时x=10﹣4=6答:当A产品投入6万元,则B产品投入4万元时,该企业获得最大利润,利润为2.8万元.

【点评】本题的考点是函数模型的选择与应用,主要考查正比例函数模型,关键是将实际问题转化为数学问题.22.(本题满分13分)已知函数f(x)=mx2-mx-1.

(1)若对于x∈R,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围;(2)若对于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:(1)由题意可得m=0或?m=0或-4<m<0?-4<m≤0.故m的取值范围为(-4,0].

.....................6分(2)∵

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