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文档简介
四川省乐山市东坡区万胜中学2022年度高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列信息传递的实例中,属于利用信息调节生物的种间关系的是()A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长B.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D.昆虫通过性外激素吸引异性参考答案:C【考点】G5:生态系统中的信息传递.【分析】生态系统中信息传递的意义:(1)有利于正常生命活动的进行,如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行;(2)有利于生物种群的繁衍,如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子.【解答】解:A、莴苣在适宜波长下才能萌发生长,这利用了信息传递有利于生命活动正常进行的作用,A错误;B、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀,这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用,B错误;C、草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息,这利用了信息调节生物的种间关系的作用,C正确;D、昆虫散发性外激素传递信息,这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用,D错误.故选:C.2.细胞分化过程中,不会改变的是(
)①细胞表面结构
②细胞器的数量
③蛋白质的种类和数量④染色体数目
⑤细胞核遗传物质
⑥组成细胞的化学元素种类⑦基因表达数目
⑧细胞的功能A.①③⑤⑥
B.②④⑥⑧
C.④⑤⑥
D.③⑤⑥参考答案:C3.有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复C.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林D.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产参考答案:C4.下列有关生态系统的描述,正确的是()A.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B.田鼠同化的能量中一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,其余在呼吸作用中以热能的形式散失C.假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中能量流动的营养级数减少D.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利参考答案:B试题分析:防治稻田害虫,其目的是调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,不能提高生产者和消费者之间的能量传递效率,A项错误;田鼠同化的能量即输入初级消费者体内的能量,一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,其余在呼吸作用中以热能的形式散失,B项正确;水稻和田里的杂草均处于第一营养级,假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中能量流动的营养级数不变,C项错误;生态系统中的信息传递是双向的,不一定对所有捕食者都有利,D项错误。考点:本题考查生态系统的能量流动和信息传递的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。5.基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品,不包括A.白细胞介素一2
B.干扰素
C.聚乙二醇
D.重组乙肝疫苗参考答案:C利用“工程菌”生产的基因工程的产物一般都属于蛋白质,如白细胞介素一2、干扰素、重组乙肝疫苗等,故A、B、D项均不符合题意;聚乙二醇是诱导细胞融合的诱导剂,是由环氧乙烷聚合而成的,不是基因工程的药物,故C项符合题意。6.在性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是()
A.避免认为误差
B.避免小球丢失C.小球可以重复使用
D.表示两种配子的数目相等参考答案:D7.下列不属于细胞核功能的是(
)A.遗传物质贮存和复制的场所
B.细胞物质代谢和能量代谢的主要场所C.控制细胞代谢活动中心
D.控制生物遗传的中心参考答案:B8.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是①尿液;②胃液;③汗液;④唾液。A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:D9.下列有关细胞分化的叙述中,错误的是(
)A.高度分化后的细胞一般不具有分裂能力B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质D.细胞分化与生物发育有密切关系参考答案:C10.关于免疫细胞的叙述,错误的是
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
参考答案:D11.调查发现,人群中的甲病患者男女比率几乎相等,而乙病患者男性明显多于女性。且在男性中,甲病的发病率约为1/49,乙病的发病率约为7%。现有一对表现型正常的夫妇,生育了一个患甲乙两病的孩子。则这对夫妇再连续生两个正常男孩的概率为(
)A.1/4
B.9/16
C.25/64
D.9/256参考答案:D12.有人做了如下实验:将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,也引起了其它椿象的逃跑。此现象是因为在椿象之间传递了A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.语言信息参考答案:B13.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(
)
A.染色体是基因的主要载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有多个等位基因
D.性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关参考答案:C14.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C.固氮细菌、霉菌、放线菌D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案:C15.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是(
)A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞脱离母体后,一定会表现出全能性参考答案:A16.
如图表示绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化,A,B,C分别表示不同的代谢过程,以下表述正确的是A.水参与C中的第二阶段B.B在叶绿体类囊体结构上进行C.A中产生的氧气参与C的第二阶段D.X代表的物质可用于植物的各项生命活动参考答案:A分析图示可知,C是有氧呼吸过程,在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H],释放少量的能量,A正确;B是光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质中,B错误;A是光合作用的光反应阶段,产生的氧气参与C所示的有氧呼吸的第三阶段,用于与[H]反应生成水,C错误;X代表的物质是ATP,可用于暗反应阶段中的三碳化合物的还原,D错误。【点睛】本题以生理过程图为载体,综合考查学生对光合作用和细胞呼吸的过程及其联系的掌握情况。解决此类问题的关键是要熟练识记并理解相关的知识点,系统地全面地构建知识网络,尽可能地联系细胞的结构和功能。17.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案:D低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,需在低倍镜下将要观察的细胞移至视野的中央,然后转动转换器将高倍物镜正对通光孔,再将小光圈调整为大光圈,用细准焦螺旋将物像调整淸晰,ABC正确;高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋,D错误。【考点定位】高倍显微镜使用【名师点睛】18.用"样方法"调查蒲公英种群密度的过程是
(
)①将某地分10等份,在每份的中央划一个大小为1m2的样方②将某地分10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量,再计算平均值④计数每个样方内该种群数量,相加获得总数值A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:A19.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上.下图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是()A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律B.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abdC.复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期D.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种参考答案:C【考点】61:细胞的减数分裂;68:配子形成过程中染色体组合的多样性.【分析】图中细胞具有两对同源染色体,由于Aa和bb基因位于一对同源染色体上,因此遗传时不遵循基因的自由组合定律,只有非同源染色体上的基因遵循基因的自由组合定律.减数分裂过程中,一个精原细胞只能产生4个精子,两种精子.【解答】解:A、长翅和残翅、直翅和弯翅的基因位于一对同源染色体上,不遵循自由组合定律,故A错误;B、有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因AabbDd,故B错误;C、在减数第一次分裂的联会时期,可能会发生四分体的非姐妹染色单体的交叉互换,导致两条染色体上均有A基因,因此同源染色体分离的同时两个A基因也发生分离,故C正确;D、一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有2种,故D错误.故选:C.20.ADP转变为ATP需要
(
)A.Pi、酶、腺苷和能量
B.Pi、能量和水C.能量、腺苷和酶
D.Pi、能量和酶参考答案:D21.某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:下列叙述错误的是A.该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个B.该多肽链彻底水解需9个水分子参与C.该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子D.该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子参考答案:D22.下列各组性状中,属于相对性状的是A.兔的长毛和短毛
B.玉米的黄粒与圆粒C.鸡的长腿和毛腿
D.马的白毛和羊的黑毛参考答案:A23.下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中,正确的是()A.蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体B.细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性C.线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶D.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象参考答案:C蛋白质、多糖都是由相应单体连接成的多聚体,单糖和二糖不是多聚体,A错误;细胞膜、核膜、原生质层都具有选择透过性,B正确;线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶,是有氧呼吸的主要场所,C正确;有中心体的细胞是动物细胞或低等植物细胞,成熟的低等植物细胞会发生质壁分离现象,D正确。【考点定位】细胞的组成物质及结构和功能。24.关于基因、DNA和染色体的正确叙述是
A.DNA分子只存在于染色体上
B.每个染色体只含有一个DNA分子C.DNA分子只含有一个基因
D.基因不同,其脱氧核苷酸序列不同参考答案:D25.右图为细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线,下列哪一细胞发生如图所示变化(
)A.初级卵母细胞
B.次级精母细胞C.分裂过程中的造血干细胞
D.第二极体参考答案:D略26.下列实例与其主要体现的生态工程原理对应正确的是(
)A.农作物合理密植——协调与平衡B.农作物间作套种——整体性原理C.无废弃物农业——系统学与工程学原理D.天然混合林——物质循环再生原理参考答案:A27.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(
)A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养参考答案:D略28.对右图所示的干细胞相关叙述中,错误的是(
)A.a过程表示干细胞能通过细胞分裂产生新的干细胞B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.图中所示的几种细胞所携带的遗传信息相同D.a、b、c过程所形成的细胞共同组成同一种组织参考答案:D29.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该细胞产生免疫反应,下列叙述正确的是()A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被淋巴因子消灭参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫与细胞免疫的关系
体液免疫细胞免疫作用对象没有进入细胞的抗原被抗原侵入的宿主细胞(靶细胞)作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性结合①效应T细胞与靶细胞密切接触②效应T细胞释放淋巴因子,促进细胞免疫的作用效应细胞效应B细胞效应T细胞关系若细胞免疫不存在,体液免疫也将丧失.另外,对外来病原体进行免疫的时候并不是单一的起作用,而是两者结合起来起作用,只不过在起作用的时候分主次关系罢了.【解答】解:分析题意可知,病菌感染人体并侵入细胞内,此时应进行细胞免疫,在细胞免疫的效应阶段,效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭.故选:C.30.下列育种不需要使用生物工程技术的是
A.高产青霉素菌株
B.能分泌含抗体的乳汁的母牛C.生长较快的鲤鲫鱼
D.利于贮藏的白菜—甘蓝参考答案:A31.在人为控制条件下,将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙)按不同比例混种在一起,收集种子并对实验数据处理后,得到如下图结果。下列说法错误的是A.甲、乙两种作物处在同一个营养级,最可能是竞争关系,甲的竞争力强于乙B.预测当播种比例为甲∶乙=5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势最可能是甲减弱乙增强C.当播种比例甲∶乙=8∶2时,引起甲产量下降的原因可能是种内斗争加剧D.甲、乙两种农作物间作时,两种农作物获得总产量最大值的混种比例约为2∶8参考答案:B试题分析:分析实验数据可知,甲、乙两种作物均处在第一营养级,最可能是竞争关系,甲的竞争力强于乙,A正确;预测当播种比例为甲∶乙=5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势最可能是甲增强乙减弱,B错误;当播种比例甲∶乙=8∶2时,引起甲产量下降的原因可能是种内斗争加剧,C正确;甲、乙两种农作物间作时,两种农作物获得总产量最大值的混种比例约为2∶8,D正确。考点:本题考查种间关系及其应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。32.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是A.种内互助,化学信息
B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息
D.种内互助,物理信息参考答案:A33.如图为遗传信息传递和表达的途径,下表为几种抗生素的作用机理,结合图表分析,下列说法中正确的是(
)
抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.环丙沙星和红霉素可以分别抑制细菌的①和③过程B.青霉素和利福平均能抑制细菌的①过程C.结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中D.①~⑤过程可发生在人体的健康细胞中参考答案:A34.下列生物的细胞中,不具有核膜的是(
)A..鱼
B.玉米
C.细菌
D.蘑菇参考答案:C35.下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用是A.蜜蜂的舞蹈动作
B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种的鸣叫声
D.乌贼受到威胁时释放墨汁参考答案:D36.养鸡场在清晨和傍晚时用稳定的灯光延长光照时间,以提高产蛋率。下列分析不正确的是(
)A.延长光照刺激可直接通过体夜调节提高产蛋率B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响参考答案:A37.人的肌细胞内有,而蓝细菌内没有的结构或物质是:A.叶绿体
B.内质网
C.核糖体
D.DNA参考答案:B38.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是
(
)参考答案:C39.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是(
)A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.染色体变异可以用显微镜直接观察不到参考答案:D40.能够促使淀粉酶水解的酶是(
)A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麦芽糖酶参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.“无酒不成席”,以酒待客是我国的传统习俗.有些人喝了少量酒就脸红,我们称为“红脸人”﹣﹣体内只有乙醇脱氢酶(ADH).有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”.乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答下列问题:(1)饮酒后酒精以方式被吸收进入血液.通过代谢,“红脸人”血液中乙醛含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红,心跳加快等.(2)经检测M、m基因也位于4号染色体上,则M、m与A、a正常情况下这两对基因在减数分裂形成配子过程中应遵循定律.(3)“红脸人”的基因型有种;一对“白脸人”夫妇,后代“白脸人”与“红脸人”的比为3:1.产生这一现象的根本原因是原始生殖细胞在减数分裂形成配子过程中发生了.(4)年轻人醉酒后,能较快恢复,而老年人喝少量的酒,醉态明显,长时间才能恢复,并且肝脏、脑组织等容易受损伤,其原因是.(5)对某地区调查统计发现人群中不缺ADH的概率为19%,有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率为.参考答案:(1)自由扩散(2)分离定律(3)4
同源染色体分离,非同源染色体自由组合(4)与酒精代谢的有关酶性下降(5)【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用;85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】分析题图:乙醇脱氢酶的形成需要A基因;乙醛脱氢酶的形成需要b基因;“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶,其基因型为A_B_,有四种,即AABB、AABb、AaBB、AaBb;“白脸人”两种酶都没有,其基因型为aaBB或aaBb.【解答】解:(1)酒精的跨膜运输方式是自由扩散.(2)M、m与A、a称为非等位基因,这两对基因位于同一对同源染色体上,它们的遗传遵循基因的分离定律,但不遵循基因的自由组合定律.(3)由以上分析可知“红脸人”的基因型有四种(AABB、AABb、AaBB、AaBb);控制该性状的两对等位基因位于不同对的同源染色体上,一对“白脸人”夫妇,后代“白脸人”与“红脸人”的比为3:1,产生这一现象的根本原因是:原始生殖细胞在减数分裂形成配子过程中发生了非同源染色体上非等位基因自由组合.(4)由于老年人细胞中与酒精代谢有关的酶的活性降低,因此年轻人醉酒后,能较快恢复,而老年人喝少量的酒,醉态明显,长时间才能恢复,并且肝脏、脑组织等容易受损伤.(5)有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,因此妻子的基因型为Aa.人群中不缺ADH的概率为19%,则缺少ADH的概率为81%,即aa基因型频率为81%,则a基因频率==90%,A基因频率=1﹣90%=10%.根据遗传平衡定律,AA的频率=10%×10%=1%,而Aa的频率=2×10%×90%=18%,因此丈夫是Aa的概率为=,则这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子(aa)的概率为.故答案为:(1)自由扩散(2)分离定律(3)4
同源染色体分离,非同源染色体自由组合(4)与酒精代谢的有关酶性下降(5)42.下面图一为人体手背皮肤接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为图一中F结构放大图,请据图回答下列问题:(1
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