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2022浙江省温州市乐清三山中学高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面的文字,完成17—20题。时髦凌人,甚于暴君
余光中近日接受记者访问,有一个问题令我颇为惊讶。她说:“你似乎很喜欢苏东坡。为什么到这个时代还喜欢苏东坡呢?”我说:“为什么到这个时代我不能喜欢苏东坡呢?到这个时代我应该喜欢谁呢?卡尔维诺吗?昆德拉吗?还是村上春树?你以为苏东坡已经过时了吗?”前几天我搭飞机买机票,柜台小姐认出我来,说“你就是某某啊,今天才看到庐山真面目!”那小姐未必知道“庐山真面目”是谁的诗句,但说来却非常顺口,因为苏东坡的名言早已化入我们的民族语汇,成为中文的财富了。凡读过书的中国人,谁不会说“雪泥鸿爪”曰“大江东去”、“诗中有画,画中有诗”呢?苏东坡的天才一本万利,到今天仍然管用,怎么会过时呢?记者的访问往往是绠短汲深,原来不足为怪,倒是“折旧率”这文化现象甚或文化观念,值得注意。折旧之为观念,使某些价值显得“过时”:折旧之为现象,使某些价值变得“贬值”。在量产促销的工商社会,折旧的观念是一切广告的真理。新车一开出展示室,就开始折旧贬值了。电脑也是一代比一代高明,同时一代比一代便宜。科技的产品总是后来居上,永远在“进步”之中,所以人类也养成一种幻觉,觉得自己是在“进步”。不错,人类是进步了,不过只是在器用文明而非精神文明。在器用文明与制度文明两方面都非常“进步”的北欧社会,自杀率却也领先世界,可见进步与快乐也未必成正比。罗素在《哲学与政治》一书中就说:“变化乃客观现象,进步乃伦理价值;变化无可怀疑,进步则见仁见智。”这道理完全可以用到文学上、文体上来。目前的新诗人中,谁敢站出来说:“我的作品比苏东坡新,所以比苏东坡进步?”在泛商业的社会,科技产品的折旧率往往误用到艺术上去而以为文化也像科技一样,恒在进步之中。高克多说得好:“艺术的作品看来丑,但后来往往变美。时髦的产品则不然,看来美,但后采一律变丑。”海斯立特说得更妙:“时髦乃雅在逃俗,却深恐被俗追上。”拉丁文早就有这么一句谚语了:“时髦凌人,甚于暴君。”我只想再续半句:“而广告乃其帮凶。”在我们这变变变、变得太快太频也太便宜的进步社会,文学,艺术,哲学等的人文价值仍是折旧率无法欺凌的东西。六十多年前,被进步作家讥为落伍文人的沈从文就说过:“两千年前的庄周,仿佛比当时多少人都落后了一点。那些人早死尽了。到如今,你和我爱读《秋水》、《马蹄》时,仿佛面前还站有那个落后的人。”17.“这变变变、变得太快太频也太便宜的进步社会”这句话包含了作者怎样的思想感情?(4分)答:
18.文章第五段中从“这道理完全可以用到文学上、文体上来”到“目前的新诗人中,谁敢站出来说:‘我的作品比苏东坡新,所以比苏东坡进步?’”两个推论句中间省略了推论的中间环节,请补写出省略的内容。(4分)答:
19.文章尾段引用沈从文的话有什么作用。(4分)答:
20.作者以“时髦凌人,甚于暴君”为题有何用意?(5分)答:
参考答案:17.表明作者对“进步社会”的反思,“进步社会”并非一切都在进步,有的只是变化,变化不等于进步;(2分)进步只是器用文明的进步,不能把器用文明的观念移用到文学艺术领域。(2分)18.文体有新旧,乃客观现象(2分),但新体是否“进步”,则大可争议(2分)。(大意如此则可)19.内容上:证明文学、艺术、哲学等流传的时间越久远,越显示其人文价值(或不会贬值);典型、权威的论据使论证更具说服力。(2分)结构上:照应开头,回答“为什么到这个时代还喜欢苏东坡”;使文章结构严谨。(2分)20.(1)揭示一种社会现象(错误观念)的危害之大:当今社会以追求产量促销和便宜为时髦,这种社会风气严重影响人们不自觉地对文学、艺术、哲学等精神文明的认识与追求,以致于文学、艺术、哲学的人文价值贬值。(3分)(2)警示人们尤其是文学艺术工作者,不要赶时髦,不要只求快捷、便宜、多产、促销,而要创造出经得起时间考验的文学艺术。(2分)2.阅读下面的文字,完成15~17题。(7分)在我的脑海里,油纸伞是江南最美丽也是最遥远的一个梦了。记得儿时,在滴滴答答的雨帘下,我们撑开油纸伞,一爿爿烟雨葱茏的天地近在眼前,一幅幅充满诗意的田园风光纷至沓来,让人恍然进入梦境。现在,
,
,
,
,
。
油纸伞,它于何时何地发明,又是哪一个独具慧心的匠人所造,现已无从考证。但我想,油纸伞的出现,一定是在江南,被潇潇暮雨氤氲着的江南,很容易使人产生创造的灵感。于是,一把把油纸伞,从江南仄仄的小巷里走出,伞下的人或是明眸浩齿的女子,或是一袭青衫的书生,静静地在雨中沉思、遐想或
(chíchǘ)彷徨,那么宁静,那么典雅。或是两把油纸伞交错磕碰而过,蓦一回首,便擦出了爱的火花,产生了如水的柔情。①正像在
《雨巷》里徘徊的诗人,苦苦等待着眼睛里结着愁怨的丁香姑娘。②也正像民间传说中的《白蛇传》里,是油纸伞演绎了许仙、白娘子的一段美丽、动人的爱情。15.依次填入第一段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)(2分)①只有在那些发黄的典籍里②能模糊地见到它们的赝品③这个梦离我们越来越远了
也只有在以假作真的影视画面里还能依稀看到它们的影子A.①③②
B.③①②
C.③①②
D.①②③16.阅读第2段,完成后面的题目。(2分)(1)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分)
答:错别字为
,应改为
。
(2)根据括号内的拼音填写正确的汉字。
(1分)17.第2段加“
”的文字中有一处语病,请写出序号并加以修改。(3分)(1)有语病的句子的序号是
(1分)(2)修改(2分):
参考答案:15、(2分)C16、(2分)(1)浩--皓(2)踟蹰17、(3分)答:(1)②
(2)在“……爱情”后加上“故事”3.阅读下面的文字,完成下列小题。阿里巴巴金融对小微企业实行贷款,目前已有了几十万家用户借助这个平台完成了货款。互联网金融对传统金融不断蚕食,传统金融行业如果不利用大规模的电商交易数据建立信用模型,将会很快被时代所抛弃。实际上信用模型的建立并非偶然,它受到技术、资金、设备等各方面因素的制约,而其中最易被忽略、但却最关键的因素则是社会关系诚信资本的原始积累。。成功企业都有着一定的社会关系诚信资本原始积累,腾讯微信从一开始的大量用户的社会关系的诚信资本一步一个脚印的逐渐发展,先是社交平台后来发展到支付平台,最后是理财,最终涉足金融领域,这些都和社会诚信资本初步积累有着密切的联系。基于这种社会诚信资本,才会有了物流、信息流、资金流等的聚集,这样才能够实现更加精准的分析。针对金融服务领城,社会关系的诚信资本能够提升对资金的需求和供给双方借贷的成功概率,有效降低违约率,降低交易成本等,因此在大数据时代它需要被银行所重视。虽然小微企业的年均银行贷款全额的攀升速度比较快,但是我国中小企业的融资满意度仍然很低。对于信贷来讲,传统金融理念与普惠金融的内涵有着较大差距,普惠信贷重视社会性和公益性,旨在解决中小企业等的融资难问题,而传统金融则注重盈利性。中小企业贷款,由于抵押担保的信用程度比较低,信息出现了极大的不对称,贷款机构的风险成本相对而言较高。此外,中小企业贷款的额度一般较小,因此,在以盈利为目的的传统金融,显然并不愿意贷款给中小企业。政府为了推动普惠金融的发展采取了多种奖励措施,但是仍旧不能有效弥补金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失。营业点数量少、业务经理人数有限是国有银行推行普惠金融中的重要制约因素,但是互联网的低成本、广覆盖的优势为普惠金融的推进提供了重要机遇。近几年,银行作为电商的第三方支付平台发展缺乏主动性,加上完全脱离了银行支付形式的支付宝等新的、操作更为便捷的支付形式的出现为银行业敲响了警钟。银行作为我国金融机构的中流砥柱,急需借助互联网来拓宽自身的业务领域,应对互联网金融下几何级增多的客户量。传统的商业银行逐渐开办网络银行办理业务,同时紧跟互联网潮流开设了各自的银行微信公众号。互联网思维的核心就是开放与连接。传统金融机构开展普惠金融中的难点就是信息成本较高,而双赢的互接平台可以解决该问题。互联网背景下,电子商务平台在不断壮大,其所拥有的大数据优势,使得供应链金融可以得到高效发展。供应链金融脱离了仅仅针对借款人信用状况的评估,通过深化和核心企业的合作,结合贸易背景实行真实的审查,在中小企业交交易中的应收账款和存货资产基础上,提供配套金融业务。在电子商务的供应链融资服务基础上可以极大解决融资流程中原始信息不对称造成的融资和担保困难等问题。(选自《互联网金融之问——中国互联网金融的现在与未来》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.传统金融行业由于没有利用大规模的电商交易数据建立信用模型,受到互联网金融不断蚕食,即将被时代所抛弃。B.传统金融理念与普惠金融均旨在解决小微企业的融资难问题,传统金融以盈利性为主,而惠普信贷则以社会性、公益性为主。C.传统的商业银行应紧跟潮流,借助网络实现操作业务平台的扩展,开办网络银行办理业务的同时,还可开设银行微信公众号。D.互联网背景下,电子商努平台所拥有的大数据优势和双赢的互接平台可以解决传统金融机构开展普惠金融中的所有难点问题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章以腾讯微信的发展为例,论证了诚信资本的原始积累无论是对互联网金融还是对传统金融都是极为关键的因素。B.文章第3段,对比传统金融理念与普惠金融的内涵的差距,是为了论证金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失较大。C.文章在论证中以大量篇幅阐述互联网金融较于传统金融的优势,论证了传统商业银行与互联网金融的兼容的必要性。D.文章从多个角度、多个层面阐述了传统金融存在的问题和不足,论述了传统金融的发展方向。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是A.聚集了物流、信息流、资金流等,从而建立社会诚信资本,对资金的需求和供给双方借贷的成功概率提升有促进作用,能够有效降低金融风险。B.由于贷款机构给中小企业贷款时要承担较高的风险成本,再加上中小企业贷款的额度一般较小,所以传统金融机构并不愿意贷款给中小企业。C.传统商业银行急需借助互联网,源于完全脱离了银行支付形式的支付宝等新的、操作更为便捷的支付形式的出现为银行业敲响了警钟。D.搭建电子商务平台,促进供应链金融的高效发展,深化合作,就可以完全解决融资流程中原始信息不对称造成的融资和担保困难等问题。参考答案:1.C
2.B
3.B【1题详解】试题分析:本题考查筛选并整合文中的信息的能力。答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。A项,原文中只是一种假设,传统金融行业虽然受到互联网金融不断蚕食,但并非真的即将被时代所抛弃;B项,根据原文“普惠信贷重视社会性和公益性,旨在解决中小企业等的融资难问题”,解决小微企业融资难的是普惠信贷,而非传统金融;D项,“可以解决传统金融机构开展普惠金融中的所有难点问题”说法太绝对,与文章本意不一致。故选C。【2题详解】试题分析:本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨析。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。B项,“对比传统金融理念与普惠金融的内涵的差距”,并不是为了论证“金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失较大”,而是为了论证传统金融的弱点和不足。故选B。【3题详解】试题分析:本题考查筛选整合信息能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。A项,根据原文第②段“基于这种社会诚信资本,才会有了物流、信息流、资金流等的聚集,这样才能够实现更加精准的分析”,A项颠倒顺序,应先建立社会诚信资本,然后才会有物流、信息流、资金流等的聚集。C项对于传统商业银行急需借助互联网的原因解释太片面,不只源于完全脱离了银行支付形式的支付宝等新的、操作更为便捷的支付形式的出现,还有源自作为电商的第三方支付平台缺乏主动性的原因。D项“就可以完全解决融资流程中原始信息不对称造成的融资和担保困难等问题”说法太绝度,与原文本意不一致。故选B。【点睛】信息筛选并整合的主要依据是题干和文本,明确题干要求后,就要回到文本上来,迅速找到筛选区域,找准与试题的选项对应的原句。第二步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。二、古代诗文阅读(35分,共3题)4.阅读下面两段文字,完成下列小题。(1)《论语》:子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”(2)《论语》:尧曰:“咨!尔舜!天之历数在尔躬,允执其中。四海困穷,天禄永终。”(3)《中庸》:”舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!”21.回忆书本知识,简要回答为什么说“中庸”是一种至德?为什么“民鲜久矣”?22.《论语》《中庸》都言及“允执其中”的问题,请谈谈你的理解。参考答案:21.“中庸”是道德修养和处理事物的基本原则和方法。(用以指导修身,则使自己的言行保持中正,性情和谐不乖戾;用以指导处理事情,则把握宽严适度,做到敲到好处。)因为当时社会处于一种“礼崩乐坏”的状态,所以说“民鲜久矣”。
22.“允执其中”即实行不偏不倚、无过无不及的中庸之道。执两用中的原则要求主事者要多听听赞成的和批评的意见,然后全面考察,采取比较客观和稳健的主张加以实行。22.试题分析:题干问的是“《论语》《中庸》都言及‘允执其中’的问题,请谈谈你的理解”,首先应分析“允执其中”的意思,这是说“言行不偏不倚,符合中正之道”,然后圈出《论语》和《中庸》中的观点,《论语》中说“咨!尔舜!天之历数在尔躬,允执其中。四海困穷,天禄永终”,意思是“哦!舜,上天的次第命运落到你的身上,你要真诚地持守那中庸之道,四海的百姓如果困苦贫穷的话,上天赐给的禄位就会永远终止”,《中庸》中说“舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎”,意思是“舜喜欢向人问问题,又善于分析别人浅近话语里的含义。隐藏人家的坏处,宣扬人家的好处。过与不及两端的意见他都掌握,采纳适中的用于老百姓。这就是舜之所以为舜的地方吧”,最后综合二者的意思来分析“允执其中”即可。5.本大题7小题,共35分。阅读下面的文言文,(文中三个“□”是为考查而设),完成5-9小题。周泽字稺都,北海安丘人也。少习《公羊严氏春秋》,隐居教授,门徒常数百人。建武末,辟大司马府,署议曹祭酒。数月,征试博士。中元元年,迁黾池令。奉公克己,矜恤孤羸,吏人归爱之。永平五年,迁右中郎将。十年,拜太常。泽果敢直言,数有据争。后北地太守廖信坐贪秽下狱,没入财产,显宗□信臧物班诸廉吏,唯泽及光禄勋孙堪、大司农常冲特蒙赐焉。是时京师翕然,在位者咸自勉励。堪字子稺,河南缑氏人也。明经学,有志操,清白贞正,爱士大夫,然一毫未尝取□人,以节介气勇自行。王莽末,兵革并起,宗族老弱在营保间,堪尝力战陷敌,无所回避,数被创刃,宗族赖之,郡中咸服其义勇。建武中,仕郡县。公正廉洁,奉禄不及妻子,皆以供宾客。及为长吏,所在有迹,为吏人所敬仰。喜分明去就。尝为县令,谒府,趋步迟缓,门亭长谴堪御吏,堪便解印绶去,不之官。后复仕为左冯翊,坐遇下促急,司隶校尉举奏免官。数月,征为侍御史,再迁尚书令。永平十一年,拜光禄勋。堪清廉,果于从政,数有直言,多见纳用。十八年,以病乞身,为侍中骑都尉,卒于官。堪行类于泽,故京师号曰“二稺”。十二年,以泽行司徒事,如真。泽性简,忽威仪,颇失宰相□望。数月,复为太常。清洁循行,尽敬宗庙。常卧疾斋宫,其妻哀泽老病,窥问所苦。泽大怒,以妻干犯斋禁,遂收送诏狱谢罪。当世疑其诡激。时人为之语曰生世不谐作太常妻一岁三百六十日三百五十九日斋。十八年,拜侍中骑都尉。后数为三老五更。建初中致仕,卒于家。(选自《后汉书?儒林列传下》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
)
A.矜恤孤羸
矜:矜持B.皆以供宾客
供:供养C.坐遇下促急
坐:因为D.多见纳用
纳:采纳6.填入下列句子“口”中的词语,最恰当的一项(
)
①显宗□信臧物班诸廉吏,唯泽及光禄勋孙堪、大司农常冲特蒙赐焉②然一毫未尝取□人,以节介气勇自行③泽性简,忽威仪,颇失宰相□望A.①乃
②何
③其
B.①乃
②于
③之C.①以
②于
③之
D.①以
②何
③其7.下列文句中,断句正确的一项是(
)A.时人为之语/曰生世不谐作/太常妻一岁三百六/十日三百五/十九日斋B.时人为之语曰/生世不谐作太/常妻一岁三百六十日/三百五十九日斋C.时人为之/语曰生世/不谐作太/常妻一岁/三百六十日/三百五十九日斋D.时人为之语曰/生世不谐/作太常妻/一岁三百六十日/三百五十九日斋8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
(
)A.周泽为官之前曾开馆授徒,跟从他学习的人常达几百人之多。B.周泽因为克己奉公的表现,得到皇帝的嘉奖,并视之为榜样。C.孙堪任县令时拜谒太守,因行步迟缓遭呵斥,立刻解印离开了。D.周泽生性简朴,不重威仪,不适合任宰相,但敬奉宗庙却非常尽心。9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)①堪尝力战陷敌,无所回避,数被创刃,宗族赖之。(4分)
②及为长吏,所在有迹,为吏人所敬仰。(3分)
(2)周泽和孙堪品行相类,被合称为“二稺”,请结合具体事例说明一点相类之处。(3分)
参考答案:5.A矜:哀怜,同情。6.C7.D8.B周泽得到皇帝的嘉奖的原因并非“克己奉公的表现”。9.(1)(7分)①(4分)孙堪曾经全力迎战而陷入敌阵,他全然不逃避(或:毫不在乎),多处负伤,(最终)宗族依靠他(脱险)。答对“陷敌”“数”“赖”各给1分,答对大意给1分。②(3分)到了(孙堪)担任长吏,任职有好的业绩,深受官吏百姓敬重。
答出省略主语“孙堪”给1分,答出被动句给1分,答对大意给1分。(2)(3分)示例:①周泽与孙堪都十分清廉。(1分)孙堪的俸禄都用来供养宾客,甚至不顾及妻子儿女;(1分)周泽生性简朴,以致代行司徒之职时,清朴得有失威仪。(1分)
②周泽与孙堪都敢于直言进谏。(1分)周泽敢于直言,多次据理力争,还因此获得皇帝的嘉奖。(1分)孙堪在从政期间,多次直言进谏,且意见多被采纳。(1分)意思答对即可。附:译文周泽字稺都,是北海安丘人。年轻时学习《公羊严氏春秋》,隐居教授(学生),门生经常有几百人。建武末年,征召大司马府,授任议曹祭酒。才几个月,征召试博士。中元元年,升任黾池令。奉公克己,哀怜孤老羸弱的人,官吏和老百姓都爱戴他。永平五年,升任右中郎将。永平十年,授任太常。周泽果敢直言,多次据理与朝廷争论。后来北地太守廖信因为犯贪污罪被捕入狱,没收他的财产,显宗把廖信的赃物赐给廉洁的官吏,只有周泽及光禄勋孙堪、大司农常冲三个特蒙赏赐。这时京师安定,任职的官员都互相勉励。孙堪字子稺,是河南缑氏人。精通经学,有志向有操守,清白正直,爱惜士大夫,但是从没有在别人身上夺取过哪怕一根毫发,凭耿介气盛自居。王莽末年,战乱四起,宗族中的老弱者也(不得不)在战场上,孙堪曾经全力迎战而陷入敌阵,他全然不逃避,多处负伤,(最终)宗族依靠他(脱险),郡中人都佩服他的忠义与勇敢。建武中,(孙堪)在郡县为官。公正廉洁,俸禄不给家用,都用来供养宾客。到了(孙堪)担任长吏,任职有好的业绩,深受官吏百姓敬重。(孙堪为官)离官与就职态度分明。(他)曾经被任命为县令,拜见太守,行步迟缓,门亭长谴责孙堪不敬上官,孙堪便解下印绶离去,不去官府。后再次为官出任左冯翊,因为对下属严酷,司隶校尉举奏免了他的官。几个月后,征召为侍御史,再次升任尚书令。永平十一年,授任光禄勋。孙堪清廉,勇于从政,多次直言(进谏),很多(谏言)被采纳的。永平十八年因病请求退职,担任侍中骑都尉。在任上去世。孙堪的行事与周泽类似,所以京师称他们为“二稺”。永平十二年,(朝廷)用周泽代理司徒的职务,相当于实际授官。周泽生性简朴,不注重威仪,有失宰相的人望。仅几个月,再次担任太常。(他)为政清廉,循规蹈矩,敬奉宗庙。经常带病仍坚持在寺庙中斋戒,他的妻子可怜他老病,进去问他有什么不舒服,周泽大怒,认为妻子触犯斋禁的规定,就收捕她并送至牢狱来表示请罪。那时社会上还怀疑他偏激,行事背离常规。当时的人为此事编了一句话说:“生世不谐,作太常妻,一岁三百六十日,三百五十九日斋。”永平十八年,他被授侍中骑都尉。后来多次退居三老五更之位。建初中退休,死在家里。
略6.
阅读下面的文言文,完成4—7题。
王烈,通识达道,秉义不回。以颖川陈太丘为师,二子为友。时颖川荀慈明、贾伟节、李元礼、韩元长皆就陈君学,见烈器业过人,叹服所履,亦与相亲。由是英名著于海内。道成德立,还归旧庐,遂遭父丧,泣泪三年。遇岁饥馑,路有饿殍,烈乃分釜庚之储,以救邑里之命。是以宗族称孝,乡党归仁。以典籍娱心,育人为务,遂建学校,敦崇庠序。其诱人也,皆因其性气,诲之以道,使之从善远恶。益者不自觉,而大化隆行,皆成宝器。门人出入,容止可观,时在市井,行步有异,人皆别之。州闾成风,咸竞相为善。
时国中有盗牛者,牛主得之,盗者者:“我邂逅迷惑,从今已后将为改过。子既已赦宥,幸无使王烈闻之。”人有以告烈者,烈以布一端遗之。或问此人既为盗,畏君闻之反与之布,何也,烈曰:“昔秦穆公,人盗其骏马食之,乃赐之酒。盗者不爱其死,以救穆公之难。今此盗人能悔其过,惧吾闻之,是知耻恶。知耻恶,则善心将生,故与布劝为善也。”间年之中,行路老父担重,人代担数十里,欲至家,置而去,问姓名,不以告。顷之,老父复行,失剑于路,有人行而遇之,欲置而去,惧后人得之,剑主于是永失,欲取而购募,或恐差错,遂守之,至暮,剑主还见之。前者代担人也。老父揽其袂,问曰:“子前者代吾担,不得姓名,今子复守吾剑于路,未有若子之仁,请子告吾姓名,吾将以告王烈。”乃语之而去。老父以告烈,烈曰:“世有仁人,吾未之见。”遂使人推之,乃昔时盗牛人也。遂使国人表其闾而异之。时人或讼曲直,将质于烈,或至涂而反,或望庐而还,皆相推以直,不敢使烈闻之。时国主①皆亲骖乘适烈私馆,畴谘政令。察孝廉,三府并辟,皆不就。会董卓作乱,避地辽东,躬秉农器,编于四民。布衣蔬食,不改其乐,东域之人奉之若君。
以建安二十三年寝疾,年七十八而终。(节选自《三国志·魏书十一》有删改)注:①国主:指当时割据辽东的公孙度。4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是。A.道成德立,还归旧庐
旧庐:家乡
B.遇岁饥馑,路有饿殍
岁:年末
C.子既已赦宥,幸无使王烈闻之
幸:希望
D.盗者不爱其死,以救穆公之难
爱:吝惜
5.下列句子分别编为四组,全都表明王烈“育人为务”的一组是
①诲之以道,使人从善远恶。
②三府并辟,皆不就:
③人有以告烈者,烈以布一端遗之。
④烈曰:“世有仁人,吾未主见。”
⑤遂使国人表其闾而异之。
⑥或恐差错,遂守之。
A.①③⑤
B.①②⑥
C.①④⑥
D.①②⑤6.下列对原文有关内容概括分析不正确的一项是
A.王烈为父亲守丧三年,终日以泪洗面,遭遇荒年,王烈拿出自己的粮食分送给乡亲活命,所以本族人称赞他“孝”,乡亲们称赞他“仁”。
B.王烈非常重视道德教化,既兴办学校,也非常讲究教化方式方法,他因材施教,因人施教,甚至能使盗贼改恶向善,最终成为道德榜样。
C.王烈德高望重,当时人闹纠纷打官司都找他评理或者断案,每遇这种情况,王烈都极力调解,从而使这些人的矛盾得到缓和或解决。
D.王烈名望极高,地方最高官员亲自乘坐马车到王烈家中咨询政事;王烈淡于名利,朝廷多次征召他去做官,他都没去就任。7.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其诱人也,皆因其性气,诲之以道,使之从善远恶。(5分)
(2)时人或讼曲直,将质于烈,或至涂而反,或望庐而还。(5分)
参考答案:
三、语言文字运用(20分,共4题)7.把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。参考答案:①礼和乐是中国社会的两大柱石。②“礼”构成社会生活里的秩序条理。③“乐”涵润着群体内心的和与团结力。④礼乐的最后根据,在于形而上的天地境界。试题分析:本题考查长句化短句的能力。解答时可先抽取长句主干,独立成句,如“礼乐的最后根据,在于形而上的天地境界”;第二步,将长句里复杂的附加成分(定语、状语、补语)与其修饰的中心词分别组成独立的句子,如将“构成社会生活里的秩序条理”与“礼”组合,使之独立成句,将“涵润着群体内心的和谐与团结力”与“乐”组合,使之独立成句;第三步,按一定的顺序排列所化成的短句。注意,长句化短句的过程中不能改变原意。8.阅读下面的文字,完成下列小题。劫后余生的塞万提斯多次上书求职未果,只好重操旧业,写些诗文赞美达官贵人,一来以求时人赏识,二来则为换取些许稿费,聊补无米之炊。l587年,不知是哪位显贵突发善心,施舍给他一个军需的职位。此后,塞万提斯回到军队,为“无敌舰队”效力,(
),罪名是非法征收谷物。刑满获释后,便又是上书又是辗转托人,总算混了个税吏当当。他处处小心谨慎,未敢有半点疏忽,结果还是
,出了问题。原来,塞万提斯储存税款的银行突然倒闭,银行老板去向不明。塞万提斯因无力赔偿税款而再次
。出狱后,他四顾茫茫,壮胆上书国王,要求去美洲殖民地服务。在等待了无数个焦急不安地日日夜夜之后,全心投入文学创作,他终于心灰意冷。这些戏剧性的坎坷人生经历,显然助成了他的创作。塞万提斯晚年蜗居在一个下等公寓,
,完成了《堂吉诃德》第一部的写作。《堂吉诃德》问世后立即引起轰动,但时人并不理解作者的
,只当它是不登大雅之堂的“逗笑”之作。塞万提斯屡遭厄运仍笔耕不辍,除了续写《堂吉诃德》第二部!还先后创作了许多十四行诗、牧歌体小说、短篇小说、喜剧和幕间短剧等等。l616年4月23日,塞万提斯在贫病交加中死去。19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.在等待了无数个焦急不安地日日夜夜之后,他终于心灰意冷,全心投入文学创作B.在焦急不安地等待了无数个日日夜夜之后,他终于全心投入文学创作,心灰意冷。C.在焦急不安地等待了无数个日日夜夜之后,他终于心灰意冷,全心投入文学创作。D.在等待了焦急不安地无数个日日夜夜之后,他终于全心投入文学创作,心灰意冷。20.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.可他不但很快丢了饭碗,而且一不小心还锒铛人狱B.不但他很快丢了饭碗,而且还一不小心锒铛人狱C.可不但他很快丢了饭碗,而且还一不小心锒铛人狱D.不但他很快丢了饭碗,而且一不小心还锒铛入狱21.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.阴差阳错
赴汤蹈火
苦不堪言
苦口婆心B.阴差阳错
身陷囹圄
含辛茹苦
苦心孤诣C.阴奉阳违
身陷图圄
苦不堪言
苦心孤诣D.阴奉阳违
赴汤蹈火
含辛茹苦
苦口婆心参考答案:19.C
20.A
21.B【19题详解】该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读,根据语感可以直接排除个别选项。其余的,要仔细阅读,划分句子成分,先提取句子的主干,然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当,成分是否残缺,结构是否混乱,句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词,细细推敲。画线句中,语序不当,“焦急不安地”应该作“等待”的状语,应改为“在等待了无数个焦急不安地日日夜夜之后”;排除AD两项。“全心投入文学创作,他终于心灰意冷”,语序不当,也不合逻辑。应当是“心灰意冷”在前,“投入文学创作”在后,二者有先后逻辑关系。排除B项。因此选C项。【20题详解】该题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的。能力层级为表达运用E。补写方法:1.阅读全文,了解文段内容,把握文段层次;2.明确空缺句子所处的位置,判断补写句子与前后句的关系;3.勾画出能够选用或参照的信息;4.选词造句;5.串读检查。括号前面说有人发了善心,给了塞万提斯一个军需位置,后面说他有了罪名。再依据选项提供的两句话,一句说丢了饭碗,一句说入狱。用“不但……而且……”这对成套使用的关联词语,前后分句主语都是他,主语应放在“不但”的前面。排除BCD三项。故选A项。【21题详解】该题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。能力层级为表达运用E。这类题一定从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。阴差阳错,比喻由于偶然的因素而造成了差错。阴奉阳违,玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。第一空语境表达的是塞万提斯小心翼翼,还是出了问题。因此选用“阴差阳错”。身陷囹圄,身处困境或身受束缚。赴汤蹈火,比喻不避艰险,奋勇向前。第二空语境表达的是塞万提斯因无力赔偿税款而再次陷入困境,进了监狱。因此选用“身陷囹圄”。苦不堪言,痛苦或困苦到了极点,已经不能用言语来表达。含辛茹苦,形容忍受辛苦或吃尽辛苦。第三空强调塞万提斯晚年居住条件比较差,吃了很多苦。因此选用“含辛茹苦”。苦口婆心,苦口:反复规劝;婆心:仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。苦心孤诣,指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。第四空表达的是作品发表后,引起轰动。但人们并不理解作者的苦心。因此选用“苦心孤诣”。故选B项。【点睛】病句需按考纲考查的几大类型复习,并且熟记一些规律性的东西,平时注重总结。比如:1.出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明;2.出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语;3.出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当;4.出现了多重定语、多重状语,可能是语序不当或赘余;5.出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当;6.出现了代词,可能是语意不明、重复;7.出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑;8.出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语(或者疑问句),可能是不合逻辑或表意相反;9.出现了判断动词“是”“成为”,可考虑主语与宾语是否搭配;10.出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱;最后,如果句子的“病状”不明显,可压缩句子的主干,看相关成分是否搭配、残缺,或结构是否混乱。9.请你提出修改意见,使下图文字内容变得准确、简明、得体。(5分)参考答案:将“做饭阿姨”改为“厨师(炊事员、厨工、掌厨、掌勺)”,4分(使用“厨子”等不得体词语,最多得2分)。删去“男女不限”1分。)试题分析:语言得体通常从两方面要求:1.语境要求:讲对象(称谓、语气),讲场合(时间、地点、氛围),讲目的(说什么、怎么说)。2.语体要求:①口语(谈话、演讲、辩论、广播稿)特点:通俗易懂、多用短句、不用文言词。②书面语可以分为政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体。其中,应用语体包括启事、通知、申请(假条通俗易懂、简洁平实),广告(形象生动、多用修辞),广播稿(通俗化、口语化)考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。许多人习惯喝咖啡不仅仅是因为咖啡的味道,_________________。可是,喝咖啡真的可以提神吗?为什么有的人喝咖啡就很有精神,而有的人喝了却跟没喝一样?其实,_____________。首先,也是最重要的原因就是基因。因为基因的关系,每个人大脑中的受体是不一样的。其次,_____________。一个60岁的人大脑中的受体仅为20岁的人的三分之一不到,所以咖啡对老年人的作用往往比较小。最后,饮食和生活习惯的不同也会对喝咖啡的效果有所影响。参考答案:①更是因为咖啡可以提神醒脑
②喝咖啡效果不同的原因是多方面的
③年龄的差异也是一个重要原因试题分析:此题考查句子的连贯。根据横线前面“不仅仅是因为咖啡的味道”可以推知第①空应填“更是因为……”或“还因为……”,而根据横线后面的“可是,喝咖啡真的可以提神吗?”可以推知所要填写的内容。根据后面“首先”“其次”“最后”等内容可以推知,第②空所填语句是对后面内容的总领,而第②空后面讲的是“为什么有的人……一样”的原因,据此可以推知此空应填“喝咖啡效果不同的原因是多方面的”。根据“一个60岁的人大脑中的受体仅为20岁的人的三分之一不到”可以推知第③空应填“年龄的差异也是一个重要原因”之类的句子。六、写作(60分,共1题)11.阅读下面的文字,根据要求作文。立身以立学为先,立学以读书为本。读书养德,立德以立身。厚德立身,精技立业。立志以成才,立业以为民。读了上面的四句话,你对“立身”“立学”“立德”“立业”“立志”这些核心词有怎样的感触与思考?请选择三个核心词,理清关系,确定立意,写一篇文章。【注意】自选角度,明确文体;自拟标题;不得抄袭、套作;不得少于800字。参考答案:勤廉始于读千百年来,中国勤廉文化可谓源远流长、积淀深厚,众多清官廉吏备受百姓的崇敬与爱戴。古往今来,凡成就
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