二年级数学以内数的读法写法二年级下册

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10000以内数的读法和写法天祝四中孙玉娟师生互动：老师说数、学生拨数。374560092080一、活动导入，激趣揭题复习旧知先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3745读作：三千七百四十五二、主动探究，建构方法读作：四千八百三十五

从高位起，按照数位顺序读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。

情景导入分组合作读数。

读作：二千零八十二、主动探究，建构方法读作：六千零九中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。

探索新知写作：134230

69在计数器上拨数，再写出来。一千三百四十二三千零六十九做一做拨一拨巩固新知

在计数器上拨数，再写出来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万二、主动探究，建构方法写作：1342写作：3069写作：7001写作：2700写作：10000巩固新知你知道万以内的数怎么写吗？从高位写起，几千就在千位写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，个位上是几就写几。

中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。概括新知写作：7000

写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。巩固新知写作：1250图书馆有一千二百五十种杂志。

写出下面各数。巩固新知写作：7062蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。

写出下面各数。巩固新知三、实践应用，内化方法（1）一万里面有（）个千，一千里面有（）个百。（2）3个千，４个十组成的数是（）。（3）6028是由（）个千，（）个十，（）个一组成的。10103040628巩固新知三、实践应用，内化方法（1）在数位顺序表中，从右边起第三位是（）位，第四位是（）位。（2）一个四位数，它的最高位是（）位。填空。百千千巩固新知读、写出下面各数。67858009九千零一十九八千五百读作：读作：写作：写作：六千七百八十五八千零九90198500巩固新知读出下面的数。8009读作：八千零零九错解分析：读数时，对中间或末尾有0的读法混淆不清。正确的读数方法，中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。8900读作：八千九百零零正确答案：8009读作：8900读作：八千零九八千九百易错提醒写出下面的数。五千零八写作：5000088090八千零九写作：错解分析：写数时，对中间或末尾有0的数的写法没有掌握牢固。正确的写数方法，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。

四千九百写作：490正确答案：五千零八写作：八千零九写作：四千九百写作：500880094900易错提醒5004五千零四1.写一写，读一读。（1）5个千和4个一组成的数。写作：

读作：

。学以致用（2）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作：

读作

。4832四千八百三十二1.写一写，读一读。学以致用（3）8个千和3个十组成的数。写作：

读作：

。8030八千零三十1.写一写，读一读。学以致用读作：2、读出下面各数。柳河公园共有柳树560棵。五百六十学以致用读作：三百六十六这一年共有366天。2.读出下面各数。学以致用读作：二千五百四十养鸡场一天约收鸡蛋2540个。2.读出下面各数。学以致用万以内的数的写法：

从高位写起，几千就在千位写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，个位上是几就写几。

中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。万以内的数的读法：

从高