




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word-17-创意比赛活动策划书(7篇)
创意竞赛活动策划书1
一、活动时间:20xx年3月12日-3月26日
二、承办单位:美术组、劳技组
三、参与对象:全校同学
四、活动支配:
第一阶段:20xx年3月12日启动;
其次阶段:20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位,可以一人或多人构思、设计、制作,班级初评比出2—3件成品,初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室),AP部和初三自主参与成品交至吴艳萍老师处,请注明班级、参加设计制作人的名单;
第三阶段:20xx年3月20日至3月21日,评委老师评比出一、二、三等奖作品若干(依据所交作品数量和质量而定);
第四阶段:20xx年3月22日至3月26日,学校在艺术楼大厅布置优秀作品展,公示获奖名单;
第五阶段:20xx年3月26日,闭幕式颁奖典礼。
五、评分标准:
依据本次活动的特点,作品分值安排如下:创新性30分、有用性20分、美观性25分、环保性25分,总计100分。依据作品最终评分分值评比获奖等第。
创意竞赛活动策划书2
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增加了欣赏性。
二、活动意义
一方面它特别适合同学联合开展活动,由于它比拓展训练更具趣味及分散力,能更好的把校内文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲热感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性带给同学们另一种新颖,简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛,某些力量进一步的熬炼。
三、活动内容
集体赛(包括小团体和大团体)和个人赛
四、活动项目:
集体选派赛项目一:手足情深
参赛队员:每队2人(一男一女)竞赛规章:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人
现场裁判:4人(全程跟随运动员)项目二:山路弯弯
参与人员:每队2人(一男一女)
竞赛规章:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑8圈,然后连续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):2人项目三:齐心协力
参赛人员:每队2人(一男一女)
竞赛规章:二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,假如球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人项目四:我是乔丹(弯道)参赛人员:每队2人(一男一女)
竞赛规章:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人集体赛
1、集体赛之一——毽球参赛队员:6人
道具:10个毽子、秒表1个
每支队伍3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最终将小组几个人成果累计相加现场裁判:6人
2、集体赛之二——拔河参赛队员:6人道具:两条大绳每队共3男3女个人赛
1、个人赛——一分钟跳绳
竞赛规章:竞赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成果,中途停顿可连续进行。道具:跳绳
裁判:视参数人数而定现场仲裁(兼计时):1人
2、个人赛——企鹅闲逛竞赛规章:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置连续。分10组同时进行道具:排球3×20秒表×2嘉奖项目一:砸金蛋
砸金蛋不属于竞赛项目,属于颁奖项目(目的:防止部分人员由于竞赛过早结束,而提前离场)活动器材:小纸条,不透亮 气球
参加人:未能进入最终决赛的全部队员(每个队伍选派一名代表上台抽奖,所抽奖项为本支队伍的每个人的嘉奖)
创意竞赛活动策划书3
为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动方案》,在同学群体中乐观提倡健康文明生活方式,普及艾滋病防治学问,增加自我爱护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校内活动创意竞赛”。
创意竞赛主题:
防艾校内行
活动时间
20xx年9月一12月
参赛对象
各高校生社团(或团队)
志愿服务集体
主办单位
湖北省卫生和方案生育委员会
湖北省教育厅
共青团湖北省委员会
征集内容:
本次竞赛围绕艾滋病防治学问、提倡健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣扬活动策划方案,形式包括:
1.校内或校外的防艾宣扬活动,如讲座、路演、学问竞赛、演讲竞赛、网络直播等等。
2.自编自演的艾滋病防治宣扬文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。
参赛人员采纳ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参与人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。
创意要求:
1.创意内容贴合高校生防艾主题;
2.形式独特新奇,高校生喜闻乐见;
3.掩盖面广、有肯定的影响力。
竞赛流程:
(一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)
参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉高校青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。
(二)创意评比阶段(20xx年10月15日-20日)
主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评比,评比出若千优秀创意活动及文艺节目。
(三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)
10月份开头进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所供应的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣扬实践全过程,并准时向主办方报送活动进展状况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展现团队风采。
(四)创意展现阶段(20xx年12月)
策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对全部策划活动进行成果展现,同时,选出部分节目参与世界艾滋病日主题宣扬活动,并评比出最佳执行团队,予以表彰鼓舞。
联系人:武汉高校青年志愿者协会梁和阳
联系方式:
电子邮件:共青团武汉高校委员会
创意竞赛活动策划书4
一、指导思想:
为了培育同学动手、动脑力量和创新精神,活跃校内文化,丰富同学的课外生活,提高同学爱惜环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。现打算举办凤鸣试验学校“变废为宝”创意小制作活动。
二、活动倡议:
环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和进展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到肯定的不利影响。现在,环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使同学从小树立对资源、环境的忧患意识和节省意识,养成节省资源、爱护环境的良好习惯和道德品质,激发同学的爱国热忱和社会责任感,激发同学对环保的理性思索,让同学从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。喜爱地球,就应节省地球母亲赐予我们的'自然资源,好好爱护我们赖以生存的环境。凤鸣试验学校邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成漂亮的图案,变成精致的手工,变成心爱的玩具。
同学们快快开动脑筋,发挥聪慧才智,一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列,变废为宝,为爱护我们的地球家园,奉献自己的杰作。
三、活动对象:全体同学
四、活动时间及要求:
1、以班为单位,有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评),先在班内评比出优秀作品汇合到科学组,每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,注明,指导老师,班级等。
3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。
创意竞赛活动策划书5
一、活动主题:我秀我“新”,变废为宝秀精彩
二、活动目的:
1、利用废品的回收利用,充分发挥同学们的想象力和创新思维力量。
2、利用废弃物制造出有观赏价值的艺术品,号召同学们注意环保,提高环保意识。
3、进一步发挥校同学会科技部特色,打造校内特色科技文化。
三、主办单位:金陵科技学院校团委
四、协办单位:主要:校同学会科技部
其他:宣扬部、治保部、生活部
五、活动时间:20xx年4月中旬,详细再定。
六、活动地点:作品收集:高校生活动中心206同学会办公室
展现地点:南、北区食堂门口
颁奖地点:初定在5号教学楼(靠近多媒体掌握中心
教室)
七、个人奖项:
1、金牌创意奖(一等奖)1名
2、最佳人气奖(二等奖)2名
3、最佳有用奖(三等奖)3名
4、最佳参加奖(优秀奖)10名
八、大赛评委团成员:校团委老师、大众同学评委、校同学会部门成员
九、活动过程:
1、前期宣扬:
第一、海报宣扬。初定宣扬海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届“变废为宝”创意大赛的活动照片,达到更好宣扬效果),两张贴在两个食堂门口用展览板,其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口,海报可以由我们部的某些干事帮助宣扬部出,我们部出两张,宣扬部出三张。假如条件允许,会另外增设两张喷绘海报,至于详细再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)
其次、通过科技部召开的联系各学院科技创新沟通会,由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做具体宣扬,再由班长向每位同学介绍,达到宣扬目的。(目的:争取一个班级至少有一份作品,略带强制性。)
第三、借助同学会的力气宣扬。考虑到海报的掩盖率极高,科技部将联手生活部在食堂门口和各个宿舍楼予以宣扬。
2、报名表征集:
第一、可以实行到个班的班长那里报名,领取报名表,在规定的时间收取。
其次、到学高校生活动中心206报名,领取报名表,值班的同学做好记载。
第三、同学自行报名,向校科技部公共邮箱jitxkjb@163.com发送一份包含个人基本信息的邮件(如:张三、机电工程学院、08机械2班、手172051399),科技部有关负责人会把活动报名表及具体参赛细则以附件形式回复给参赛选手。
3、作品制作过程的工作:
对于选手的作品,我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间),安排我们的每一位干事负责一个学院的同学作品,定期电话联系询问制作状况,供应关心,做好记载。
4、活动展览的通知:
1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容:**日*区**地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览,作品新奇、独特、创新,而且参加投票有机会成为幸运观众,请大家去看一下。)
5、评比方式:
我们可以实行3种方式结合来进行评比。
第一、在南北食堂分两次,各展览半天。支配三张大的投票板,预备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时,我们还会做一份活动调查问卷,询问同学们对于我们活动举办的满足程度,依据问卷状况抽取幸运观众,广泛接受建议,不断的改进,达到我们预想的效果。
其次、我们的专家评审和同学会、科协的主要干部也要发挥作用,对作品要赐予相应的评价,从有用性和创意性上面把握。
第三、邀请团委等老师作为专家评委,给作品予以评价。
6、后期宣扬:
第一、海报宣扬(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣扬表扬(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项,还有颁奖典礼的时间与地点。)。
其次、颁奖典礼。制作PPT,包含获奖同学的作品的图片,介绍此次活动过程和意义,对此次活动进行总结,并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有支配主要人员讲话。
十、经费预算:
打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元奖品:
1、一等奖1名:颁发证书,嘉奖80元水晶奖杯。
2、二等奖2名:颁发证书,嘉奖50元水晶奖杯。
3、三等奖3名:颁发证书,嘉奖30元奖品。
4、优秀奖10名:颁发证书。
5、活动参加时问卷调查幸运观众奖品100元
合计:450元
创意竞赛活动策划书6
主办单位:同学工作处
承办单位:院同学会宣扬网络部
赞助单位:
一、活动主题
团结就是力气。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;才智+双手+力气结合在一起,才是完善的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、活动背景
当我们成为高校生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的转变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,沟通便随之重要起来。宣扬部的成员始终都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的高校生活,营造互助互爱、乐观愉悦、深厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系同学会联系,体现团队精神,丰富同学们的高校生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣扬部以后更好的开展活动,供应一个沟通的平台。本次活动主旨在发掘高校生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力气,亲身感觉阳光般的暖和。
五、活动对象
院系同学会各宣扬部、院同学会主席团大一成员
六、活动时间、地点
5月15日下午5点20新纪元广场
七、活动支配
1、5月6日召开部门成员会议支配工作
2、5月6日召开院系宣扬部例会,介绍并支配本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣扬部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系同学会主席及副主席参加活动。
5、5月15日,下午5点全部成员到达竞赛场地进行布置。
6、5月下旬,进行本次活动照片展。
八、活动内容
1、竞赛方法和规章:
a、以队为单位参与竞赛,每队6人,不分系别、男女,抽签打算队友。
b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节四周)。
c、全部队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最终一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中全部相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可连续行进,否则成果无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可连续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评比出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
其次名的组每个成员获得价值15元的奖品
第三名的组每个成员获得价值10元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布,现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛挨次。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次竞赛规章和留意事项。
3、请院同学会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开头。
4、工作人员预备好器材,并通知选手挨次。
5、进行竞赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果,进行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。
十、活动材料及经费:
所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品:358元
活动总共需经费:413元
创意竞赛活动策划书7
竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,制造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不行失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销!现将活动事项策划如下:
一、主办单位:经济与管理学院
11月15日——19日
二、承办单位:经济管理俱乐部
三、协办单位:58度c创意饮品连锁
四、活动主题:异想天开营在创意
五、参赛对象:嘉应学院全体同学
六、活动报名时间和要求:
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年樱花洗液行业深度研究分析报告
- 2025年大棚种植基地灌溉系统承包合同
- 2025年鱼塘承包经营权评估与流转合同范本
- 2025-2030年中国倍速链生产线项目投资可行性研究分析报告
- 中国云南省在线旅游行业发展监测及发展战略规划报告
- 房子回收合同范本
- 2025年度周转材料租赁与智能化管理合同
- 网络宠物合同范本
- 脑服康行业深度研究报告
- 2025年中国反铲挖掘机市场运行动态及行业投资潜力预测报告
- Illustrator设计教案(第一讲)课件
- 我国的双重国籍问题研究 边防管理专业
- 广东义务教育标准化学校
- 全电发票样式
- (完整)药剂学教案
- 提案改善课件全员版
- 2022年全国新高考Ⅰ卷:冯至《江上》
- 铜陵油库重油罐区工艺设计
- 质量手册CCC认证完整
- DB51∕T 2767-2021 安全生产风险分级管控体系通则
- 反兴奋剂考试试题与解析
评论
0/150
提交评论